福建省家庭教育指導(dǎo)師證考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點

家庭教育指導(dǎo)師證書的作用： 1、家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證，有利于豐富的知識結(jié)構(gòu)，教學(xué)水平，增強學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，促進專業(yè)化發(fā)展。 2、學(xué)生家長通過學(xué)習(xí)，既可以自己當(dāng)孩子的“”，又可以進一步了解孩子該選擇什么樣的家教，如何與溝通，知己知彼地配合孩子的學(xué)習(xí)和制定學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。 3、社會上存在龐大的從事心理、職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)等工作的群體，在這個群體當(dāng)中，即使多數(shù)持有心理師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師等書，但他們工作的終核心仍是要面對學(xué)生，仍是要回歸教育。從工作的實際需求來看，他們需要接受教育的專業(yè)訓(xùn)練。 4、家教、補習(xí)從業(yè)人員，社會力量辦學(xué)機構(gòu)工作人員，需要專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能，從而工作成效。 5、企業(yè)員工援助人員解決員工終身學(xué)習(xí)問題、情感問題、子女學(xué)業(yè)等問題。

福建省家庭教育指導(dǎo)師證時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）
就我國的教育而言，就是要使三種類型的教育都要嚴(yán)格貫徹“教育必須為現(xiàn)代業(yè)建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，德、智、體發(fā)展的建設(shè)者和人”的教育方針。但在具體實施中，不同教育形式在教育目的上各有其側(cè)重點。社會教育內(nèi)容廣泛、形式多樣，與家庭教育的可比性較少，在此主要通過家庭教育與學(xué)校教育的比較分析，探尋家庭中獨特的教育者與受教育者關(guān)系、教育功能、教育內(nèi)容、教育中所滲透的家庭教育目的。家庭教育是孩子人生起點重要起步階段，是教育的核心基礎(chǔ)教育。

如果您是一位家長，來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師，學(xué)會更加健康的親子關(guān)系、更加親密的關(guān)系，走出家庭困惑，做萬千家庭中的一員；如果您是一位教育工作者，來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師，能夠更專業(yè)更地幫助學(xué)生，更好地處理工作，踐行家庭教育理念，讓工作生活更加； 如果您喜歡家庭教育，想要不斷實踐，不斷突破，來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師，我們也會為您提供機會去不斷實踐，幫助更多家庭，不斷實現(xiàn)自己的價值。 學(xué)習(xí)后，可參與，考核通過后，還可獲取《家庭教育指導(dǎo)師（）專項技能培訓(xùn)證書》。 家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，能根據(jù)學(xué)生自身特點制定個性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。是家長的顧問，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育。

在孩子入園、入校后，配合幼兒園、學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸發(fā)展；教育的重點是以品德教育為主，孩子良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣包括：生活習(xí)慣，勞動習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，教會孩子如何學(xué)"做人"。 家庭教育是門的科學(xué)，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待，需要專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師的幫輔，家庭教育指導(dǎo)師不同于家庭或者心理師，而是專門就家庭教育的答疑解惑，可向家長和青少年給予專業(yè)性、知識化的人生點撥和學(xué)識指導(dǎo)。

福建省家庭教育指導(dǎo)師證時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考） “家庭教育指導(dǎo)師年薪高達50w”“牛副業(yè)”“被忽視的職業(yè)藍?！?，雙減政策之下，這些有關(guān)家庭教育指導(dǎo)師的宣傳詞匯標(biāo)簽，讓很多教育行業(yè)從業(yè)者心動不已。一個證書很火，我們就一定要去跟風(fēng)考嗎？小編認(rèn)為，盲目跟風(fēng)不可取、置若罔聞也不妥當(dāng)，一定要建立在理性分析的基礎(chǔ)上，先了解證書，再匹配自己是否適合。

家庭教育已成為性的課題。每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師，全美家庭教育機構(gòu)有700多家，他們在20世紀(jì)60年代，就形成了父母教育的理念，對父母自身教育的已經(jīng)超過了對兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。為此，很多專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師開始在范圍內(nèi)開展家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作。

選擇大于努力，如果你也對家庭教育感，希望能夠通過學(xué)習(xí)讓自己實現(xiàn)自我的成長，實現(xiàn)自己價值的變現(xiàn)的話，就快點聯(lián)系叨叨了解家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程吧！返回，查看更多 越來越多人開始家庭教育，造成國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師人才供不應(yīng)求。市場價格直接從300元/小時，攀升到了千元/小時以上，年收入可達15萬-50萬元不等！拿下家庭教育指導(dǎo)師證，就等于妥妥擁有了“金飯碗”！

家庭教育已變成一個性的課題：據(jù)悉，在歐美等發(fā)達，每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。城鎮(zhèn)有2億家庭，如按照歐美發(fā)達，每80個家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計算，人才缺口為250萬！ 家庭教育已成為性的課題。在歐美發(fā)達，每幾百人當(dāng)中就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師，他們在20世紀(jì)60年代，就形成了父母教育的理念，對父母自身教育的已經(jīng)超過了對兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。 家長要認(rèn)識到家校社協(xié)同育人的重要意義，參與家校社協(xié)同教育，尊重，理性表達訴求，積極溝通合作，保持開放心態(tài)，引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識各種現(xiàn)象，科學(xué)合理利用各種教育資源，促進兒童健康成長。

福建省家庭教育指導(dǎo)師證時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考） 家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)的出現(xiàn)，目的是建立一個高素質(zhì)的工作結(jié)合的專業(yè)團隊。通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和社會家庭科學(xué)的理論知識，有助于家庭在關(guān)系、父母與子女之間建立良好的家庭，以及婆媳關(guān)系。我們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立孩子的道德責(zé)任感，普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進實用的家庭教育，家庭教育工作水平，促進青少年健康成長。家庭的構(gòu)建。 教育、婚姻和職業(yè)是生活中的三大問題，三大問題的源頭都是家庭教育，家庭教育是人的性格、習(xí)慣、價值觀和觀形成的基礎(chǔ)，是人類認(rèn)識的基礎(chǔ)。它在人一生的經(jīng)歷中發(fā)揮著重要的作用。

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