現(xiàn)在很多初中生或者高中生畢業(yè)后都想上衛(wèi)校,而選擇衛(wèi)校是所有職業(yè)學(xué)校中最熱門的學(xué)校,因?yàn)槲覀兌贾涝谛l(wèi)校學(xué)到的知識(shí)都是關(guān)于醫(yī)療保健行業(yè)的專業(yè),而且畢業(yè)后有穩(wěn)定的工作,所以大家決定上衛(wèi)校后都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),就是它有什么專業(yè)?其實(shí)重慶地區(qū)衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)非常齊全,可以選擇自己感興趣的專業(yè)。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)與技能,能夠從事護(hù)理領(lǐng)域的臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理研究工作。為各級(jí)醫(yī)院和現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護(hù)理應(yīng)用型人才。
就業(yè):醫(yī)院護(hù)士及護(hù)理管理,營(yíng)養(yǎng)師,海外就業(yè),專業(yè)教師,社區(qū)醫(yī)療護(hù)理服務(wù),自收自支服務(wù)站等。
就業(yè)前景:人事局今年發(fā)布的12個(gè)緊缺專業(yè)人才中,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等專業(yè)名列其中,其中動(dòng)手能力強(qiáng)的人才在市場(chǎng)上更受用人單位青睞。根據(jù)行業(yè)分析和預(yù)測(cè),護(hù)士的工資將呈上升趨勢(shì)。未來(lái)幾年,護(hù)士的待遇會(huì)比較樂(lè)觀。
藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要,具有現(xiàn)代藥學(xué)知識(shí),能夠從事藥品生產(chǎn)、藥物分析鑒定、醫(yī)院藥學(xué)、藥學(xué)研究和藥事管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:人體解剖生理學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、生物制藥與藥代動(dòng)力學(xué)、藥事管理等15個(gè)學(xué)科。
就業(yè)方向:藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛,所有與藥物相關(guān)的領(lǐng)域(主要包括藥物研發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營(yíng)銷和使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體有醫(yī)院、研究所、藥廠、藥廠、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局等單位。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
目的:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床操作技能,能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療、修復(fù)和預(yù)防工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識(shí),接受口腔頜面疾病的診斷、治療和預(yù)防的培訓(xùn),具備口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療、修復(fù)、預(yù)防和保健的基本能力。
現(xiàn)在社會(huì)在均衡發(fā)展,每個(gè)行業(yè)都在社會(huì)中扮演著重要的角色,也是不可或缺的一部分。所以無(wú)論什么專業(yè)的學(xué)生選擇在衛(wèi)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后都會(huì)有所成就。醫(yī)院各個(gè)科室都需要醫(yī)務(wù)人員,學(xué)生只要在衛(wèi)校找到自己最適合的專業(yè)就可以了。***,我希望你們都能在學(xué)校學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
文章標(biāo)題:重慶讀衛(wèi)校有什么專業(yè)
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