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成都職高返校復學通知(成都職高多久放假)

2025-09-09 12:31:25

以下是關于成都職高返校復學通知(成都職高多久放假)的介紹

大家好,今天小編來為大家解答成都職高返校復學通知這個問題,成都職高多久放假很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

本文目錄

  1. 生病返校證明怎么開
  2. 花都區(qū)關于各級各類學校師生員工返校復學的通告(第155號)
  3. 2020疫情過后返校復學教學工作計劃

一、生病返校證明怎么開

1.首先,需要準備正規(guī)醫(yī)療機構開具的疾病診斷證明或者轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心防??崎_具的返校證明。

2.如果是流感確診病例或者流感樣病例,需要滿足退熱48小時以上且癥狀全部消失的條件。

3.對于傳染性疾病,如甲流、乙流等,家長或監(jiān)護人可攜帶患兒及就診病歷到華樂街社區(qū)衛(wèi)生服務中心3樓預防接種門診開具返校證明。

4.醫(yī)生會對傳染病癥狀進行檢查,例如測體溫或者查看皮疹等,以確保學生的健康狀況符合返校標準。

5.***,醫(yī)生會根據(jù)學生的病情和檢查結果,開具返校證明。

需要注意的是,以上步驟可能因地區(qū)或學校政策有所不同,建議根據(jù)所在學?;虻貐^(qū)的具體要求進行準備。如有疑問,可以向學校老師或相關部門尋求幫助。

二、花都區(qū)關于各級各類學校師生員工返校復學的通告(第155號)

1、花都區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部關于各級各類學校師生員工返校復學的通告

2、按照《廣州市各級各類學校新冠肺炎疫情防控期間教學安排調整工作指引》相關要求,根據(jù)花都區(qū)疫情防控形勢,經(jīng)綜合研判,現(xiàn)就全區(qū)各級各類學校師生員工返校復學有關事項通告如下:

3、一、11月14日新雅街、秀全街、花山鎮(zhèn)、花東鎮(zhèn)、赤坭鎮(zhèn)、炭步鎮(zhèn)、獅嶺鎮(zhèn)、梯面鎮(zhèn)屬地中小學返?;謴途€下教學,幼兒園正常入園。居住地在新華街、花城街非管控區(qū)而學校在上述8個鎮(zhèn)的師生員工可返崗返校。師生員工憑本人及同住家人24小時核酸陰性證明返校。

4、二、新華街、花城街屬地中小學、幼兒園暫緩返校,具體返校復學時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)另行通知。

5、三、居住地處于管控區(qū)及正在執(zhí)行各類管控措施的師生員工,暫緩返崗返校至管控措施解除。

6、四、居住地處于花都區(qū)外的師生員工,若所在區(qū)暫停線下教學,暫緩跨區(qū)返崗返校。

7、五、駐地大中專院校繼續(xù)實施封閉管理,校外培訓機構繼續(xù)停止線下教學,托管、托幼機構繼續(xù)停止服務。

8、上述措施后續(xù)將根據(jù)疫情發(fā)展情況及防控需要及時進行動態(tài)調整。

三、2020疫情過后返校復學教學工作計劃

2020疫情過后返校復學教學工作計劃

因防控新冠肺炎疫情原因,本學期教育教學工作分為兩個階段進行:線上教學和常規(guī)課堂教學。因為線上教學的局限性,線上教學學生的在線學習參與度和教學目標達成度都存在較大的問題,在一定程度上影響了教學質量。為了較好地完成本學期的教學任務,做好線上線下教學銜接工作,***限度地提高本學期的教學質量,特制定本教學銜接計劃。下面是我特意為大家整理了關于2020疫情過后返校復學教學工作計劃的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、成立返校復學后教學指揮機構

1、成立以xxx校長為組長,業(yè)務校長xxx為副組長的返校復學教學領導小組,全面安排部署復學前后的各項教學準備和復學后監(jiān)督檢查工作。

2、成立初三復學備考專班。專班負責召開初三班主任視頻會議、全體教師視頻會議、復學準備會議、復學調度會議,逐一匯報在線教學、復學準備、復學實踐等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考);集中商討、學習好的經(jīng)驗好的做法;定目標、壓擔子、強措施、明責任,務必較高質量做好畢業(yè)年級復習備考工作。

3、成立初二初一教學工作專班。專班負責召開初二初一班主任和教師教學工作銜接會議,全面做好各項復學準備工作,持續(xù)推進各學科教學。

二、把握教學進度,摸清教學質量狀況。

1、學校教務處及時在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學進度。教務處教研處隨時關注和跟蹤各級部各學科在線教學進度。

2、以級部為單位及時征詢各學科任課教師在線學習效果,征集線上教學聽課人數(shù)、聽課質量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施,以及各位老師對下一步提高教學質量的意見建議。

三、制定好各級部各學科教學銜接計劃。

各級部、各學科組組長及各學科任課教師3月26日前完成本級部本學科的教學銜接計劃。各位老師深入分析在線授課以來的短板和不足,制定出符合實際的教學銜接計劃,在有限的教學時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內高效完成教學任務。

1、由各班班主任負責上好復學比較好課。主要對學生進行復學后的思想教育,加強嚴格教學管理,進一步培養(yǎng)或恢復學生的良好學習習慣。加強師生、生生互動,關注學生復學后的心理情緒、學習習慣方面的變化。給學生算算時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)賬、明確學習任務,努力以最短的時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)進入緊張有序的良好學習狀態(tài)。

2、總結在線學習各項數(shù)據(jù),對居家學習時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)、作業(yè)質量等情況進行階段性公示;并根據(jù)評價結果進行評比獎勵。給每一位學生壓擔子、強責任,提高學習的自主性、自律性,提高復學后的學習質量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”,讓每一位同學都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學期,提高學習的主動性、自覺性。

五、集中時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),做好學情摸排工作。

1、組織好學生返校復學后的開學考試暨學業(yè)檢測工作。為準確把握兩個多月來的線上教學質量,開學后第二天立即進行返校復學學業(yè)檢測考試。以級部為單位統(tǒng)一組織,開學前五天根據(jù)教學進度,任課教師制定好試卷,開學前印制完畢。

2、做好開學學業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作。發(fā)現(xiàn)問題,摸清底細,科學制定復學后的教學計劃、個性化輔導措施,盡***的努力提高復學后的教學質量和效率。

3、集中檢查學生作業(yè)。復學前兩周,利用好早晚自習、飯后及周末等課余時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),統(tǒng)一是收交、檢查學生近兩個多月的各項作業(yè),認真摸清學生作業(yè)的完成的真實情況,分析各類學生的具體表現(xiàn),做好個別輔導、交流。對有能力而偷懶?;^的嚴肅批評,限期完成。

1、前兩周做好在線學習內容的梳理復習工作。各學科利用兩周的時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)對在線學習的內容進行梳理、復習,對基礎知識、重點問題進行復習強化,查缺補漏,鞏固好學習內容。

2、復學后加強對尖子生和學困生的關注力度。提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對學困生多一點愛心和耐心,加強對基礎知識的要求和鞏固,盡快補上落下來的功課。

3、復學后第三周,有計劃做好新授課的教學工作,隨講隨練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到速度與質量兼顧,比較圓滿的完成本學期的教學工作。

4、教師要創(chuàng)新教學方式,優(yōu)化教學內容,增強教學的趣味性,提高學生的學習積極性。

5、發(fā)揮好學習小組的幫帶作用。復學后,老師們的工作一定是非常忙碌的,發(fā)揮好各班級學習小組的作用是很好的選擇。建立競爭機制,把學生動員起來,相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

1、復學前復學領導小組組織召開學科組長會議,研究商討部署復學后的教研工作。加強復學后的集體備課、聽課評課等各項教研活動,加強教學常規(guī)檢查的力度,為提高教學質量提供支持。

2、各學科組召開學科組會議,確定本學科、本年級的教研活動計劃,堅持好“半天”集體備課制度,提高集備質量。

3、各學科充分挖掘疫情防控素材與本學科相關聯(lián)的內容,研究好、利用好相關素材,提高教學質量和水平。

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