全腦潛能的培訓好處(1)兒童的全腦多元智能，激發(fā)全腦潛能，孩子身心俱佳地健康、協(xié)調發(fā)展(2)和兒童的形象思維能力、邏輯思維能力(3)和兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等能力。(4)有效幼兒的毅力、意志等優(yōu)良品質，促進幼兒智商與情商的發(fā)展。(5)經過全腦潛能的訓練，兒童的形象思維能力、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等等能力大大增強與，不僅如此，通過訓練，還能將兒童毅力、意志等優(yōu)良品質得展示，使兒童的個性、身心也都能健康發(fā)展。
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對于個人來說，不僅可以學到的全腦教育的理論，還可以學到科學，專業(yè)、的全腦教育的指導。這將對《全腦潛能師》的持有者的生活、工作、教育教學活動提供無限發(fā)展空間。
保護個人隱私，嚴守秘密是全腦潛能師證職業(yè)道德中一項非常重要的內容。隱私又稱個人生活秘密，一般是指僅與特定人的利益或人身發(fā)生聯系且權利人不愿為他人知曉的私人生活和私人信息全腦潛能領域屬于私人領域，不愿為他人所知的個人生活秘密比比皆是。全腦潛能師證必須恪守職業(yè)道德，注意保護求助者的個人隱私，嚴守秘密，絕不允許實施下列侵犯求助者隱私權的行為。
潛能，就是一個人現在還沒展現，但卻是已經擁有，有待激發(fā)的潛藏能力。潛能就是用有效的、放開自身的內在潛力。如危機時刻：急中生智，智慧會突然千百倍地迸發(fā)而出；絕處逢生，力量會突然千百倍地涌流而出。潛能的動力深藏在我們的深層意識當中，也就是我們的潛意識，也就是人類原本具備卻忘了使用的能力，這種能力我們稱為“潛力”。這些能力，通過思想、情緒彰顯出來。
報考必看:全腦潛能師證考下來多少錢 教育是以左腦式教育為主，這個業(yè)界人士都已知道。全腦教育師是一個新型的職業(yè)，也是一個高尚的職業(yè)。隨著全腦教育事業(yè)的發(fā)展，全腦教育師的需求日益，市場上全腦教育師存在著很大缺口，因此，全腦教育師是您的好的職業(yè)選擇。 全腦潛能的本質是孩子學習能力，所以在學齡期9-17歲之間進行好，當然有條件的早一些也可以。9-17學齡段的孩子全腦后，家長很快就可以看到成果，有結果的培訓才會被家長認可。
據相關數據統(tǒng)計，全球有億的人處于心理不健康狀態(tài)，1/4的家庭中至少有一位家庭成員正承受著心理和行為，心理健康所造成的負擔在負擔里占據了很大一部分。在過去的30年中，隨著社會轉型、家庭人口和結構發(fā)生的巨大變化、生活節(jié)奏的加速，人群心理狀況也發(fā)生了改變。 想成為-一個的師，除了自身必須具備較高的文化素質和綜合素質，與人溝通能力和一-定的悟性之外，還必須在今后的工作實踐中不斷摸索，繼續(xù)學習，才能自我學習能力。目前全腦潛能師證培訓項目已在各大中城市落地開花。全腦潛能師證是為在戀愛、全腦、家庭生活中，遇到各種問題的求助者提供和輔導服務的人員。目的是讓情感問題良好的解決，使愛情、全腦更好。
社會需求：全腦潛能師證是我國新世紀的十大熱門職業(yè)之一，我國的全腦潛能師證和心理師相關職業(yè)蘊藏著巨大的潛力，有著廣闊的發(fā)展前景。專家普遍認為，全腦潛能心理行業(yè)存在較大就業(yè)潛力，同時，師也是一個受人尊敬、發(fā)展空間巨大的職業(yè)。
證書是你升職 持證上崗的必備證書，是證明你能力和資格的證書，所以大家必須得提前報考，為自己做好職業(yè)規(guī)劃，不要到時候著急的時候再著急考，都是有周期的，未雨綢繆才。 全腦潛能師課程主要知識點：1、當今的教育就是腦教育；2、全腦教育的目的；3、大腦功能概述；4、0歲至6歲兒童的大腦功能；5、幼兒教育概論；6、教育孩子的三寶：愛、嚴格、信賴；7、全腦專業(yè)知識。 “素質教育要右腦，右腦比左腦的作用還要大，現在再不進行素質教育，肯定不行的。 我們很多的應試教育的是左腦，實際上大腦左半球是輔助的，右半球是主要的。深層次的思考，深層次的創(chuàng)意，深層次的記憶，是靠右腦而我們恰恰忽視了右腦的。多用右腦，多訓練右腦可以事半功倍，不是事半功倍，甚至可以幾百倍，所以，希望你們教育工作者要很好地研究右腦。
報考必看:全腦潛能師證考下來多少錢 社會強烈需要的職業(yè) 巫昌禎教授大力倡導全腦教育制度，她說：“人在什么領域都有培訓，唯獨針對人生***重要的轉折點——全腦上，卻缺少教育和培訓機制?！辈⒔ㄗh，應建立一整套完整而制度化的全腦教育制度，其中包括，婚前教育、婚后培訓和離婚前。 副***竇玉沛于“十一五”總結會議上表示：隨著社會建設深入開展，全腦潛能服務需求越來越迫切。
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