數(shù)學(xué)成績不好可以學(xué)什么專業(yè)
成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
數(shù)學(xué)成績不好可以學(xué)什么專業(yè),小編就和大家說說。數(shù)學(xué)成績的好壞并不能影響專業(yè)的選擇,我們選擇專業(yè)都是選擇自己感興趣的專業(yè),既然感興趣怎么可能學(xué)不好呢,小編給大家列一些專業(yè),感興趣可以參考:
航空服務(wù)專業(yè)本專業(yè)主要服務(wù)民航行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等方面的人高端專業(yè)人才,主要從事于空中乘務(wù)員、售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務(wù)員、酒店服務(wù)員工作,德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
旅游管理專業(yè)旅游管理專業(yè)主要培養(yǎng)與我國改革發(fā)展要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有較高的政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀,有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ),熟練掌握旅游服務(wù)專業(yè)知識和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強的服務(wù)意識與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的應(yīng)用型職業(yè)技能人才。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念,有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識和基本技能,能在幼兒教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,人才缺口相對較大。隨著國家對“二胎”政策的開放,今后10年,我國學(xué)前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會對幼兒教師的需求的大幅度增加,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生必將成為教育領(lǐng)域“輕輕松松拿高薪”的“香餑餑”之一。
電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)專業(yè)(B2B)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。
UI設(shè)計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺形象設(shè)計與制作、交互設(shè)計與實現(xiàn)等知識與技能,具有較強的審美能力、用戶體驗設(shè)計能力和界面創(chuàng)意設(shè)計能力,擁有良好的綜合素質(zhì),面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),適應(yīng)軟件及其相關(guān)IT行業(yè)的軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高級技術(shù)技能型人才。
財務(wù)會計專業(yè)財務(wù)會計專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、專業(yè)能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,富有時代特征和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型、復(fù)合型財務(wù)管理人才。使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握財務(wù)管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,通曉國內(nèi)外財務(wù)分析方法與手段,具有較強的動手能力,能夠熟練地應(yīng)用計算機解決財務(wù)、會計、金融等領(lǐng)域?qū)嶋H問題,能夠勝任財務(wù)管理領(lǐng)域?qū)I(yè)工作的高級應(yīng)用型人才。
護(hù)理專業(yè)護(hù)理專業(yè),主要根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理的基本能力。
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