2024年成都鐵路學(xué)校傳承(成都鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校)

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本文目錄

1. 四川鐵路學(xué)校都有哪些
2. 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校簡介
3. 2022成都鐵道工程學(xué)校怎么樣

一、四川鐵路學(xué)校都有哪些

1、四川的鐵路學(xué)校有成都鐵路工程學(xué)校、四川城市技師學(xué)院、四川鐵道職業(yè)學(xué)院等等。

2、是四川省教育廳直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校，于往年由四川管理職業(yè)學(xué)院更名。四川管理職業(yè)學(xué)院于往年與內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校整合，使學(xué)院成為四川省比較好以鐵道運(yùn)輸類專業(yè)為骨干專業(yè)的高職院校，現(xiàn)有專業(yè)覆蓋鐵路和城市軌道交通所有核心技術(shù)崗位。

3、成都鐵路工程學(xué)校是一所國家公辦的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，是國家首批中等示范學(xué)校、是***重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)比較好的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

4、成都鐵路工程學(xué)校在近70年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為國家的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，至今已有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。

二、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校簡介

求助編輯百科名片成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月，已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國家公辦、***財(cái)政撥款的首批國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始稱成都鐵路工程學(xué)校，1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理，作為西南交通大學(xué)的成都分部。1992年1月，經(jīng)鐵道部批準(zhǔn)，西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理，學(xué)校更名為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。1999年1月1日，成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并，組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。2004年12月1日，學(xué)校整體劃交成都市管理。中文名：成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：1951類別：中等職業(yè)學(xué)校

本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

學(xué)校地處成都市區(qū)成都市金牛區(qū)人民北路西二巷11號，分火車北站、新都兩個(gè)校區(qū)，占地157.32畝，建筑面積6.6萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)演練基地，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總值1600余萬元，圖書館藏書15.1萬余冊。學(xué)校開設(shè)的主要專業(yè)有18個(gè)，骨干專業(yè)有鐵道運(yùn)輸管理、城市軌道交通、物流管理、鐵道工程、建筑工程（含公路與橋梁）、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)軟件等專業(yè)，其中鐵道運(yùn)輸管理和鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)是四川省重點(diǎn)專業(yè)。

編輯本段師資學(xué)校在冊教職工320人，專任教師167人。其中高級講師64人，講師76人。在冊學(xué)生近9000人。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路、公路、港口運(yùn)輸組織與調(diào)度指揮工作的中等技術(shù)人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、交通運(yùn)輸概論、物流基礎(chǔ)、鐵路運(yùn)輸設(shè)備、企業(yè)管理、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運(yùn)組織與管理、鐵路客運(yùn)組織與管理、地鐵與輕軌運(yùn)輸管理。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路、公路、港口、城市輕軌、城市地鐵等大型企業(yè)的運(yùn)輸部門，從事運(yùn)輸、計(jì)劃與各級調(diào)度指揮工作，以及地方運(yùn)輸生產(chǎn)管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：從事現(xiàn)代物資管理及物資流通工作的各類技術(shù)人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、物流基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷、客戶服務(wù)、倉儲與配送、物流專業(yè)英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與貨運(yùn)代理、物流經(jīng)濟(jì)地理、推銷與談判、財(cái)務(wù)管理。

就業(yè)方向：能從事物資企業(yè)能源開發(fā)、信息管理、市場營銷、物資配送等技術(shù)性較強(qiáng)的工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路線路工程施工及其他工程施工與養(yǎng)護(hù)工作的中等技術(shù)人才。

核心課程：工程制圖、工程測量、工程材料及試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、路基工程、鐵道線路（選線、軌道）、橋隧構(gòu)造與施工養(yǎng)護(hù)、施工組織與概（預(yù)）算、線路維修與大修、地鐵與輕軌維護(hù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路、地方、城市輕軌與城市地鐵等部門，能擔(dān)任路線、橋隧的施工、養(yǎng)護(hù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事公路工程施工、橋梁工程施工及其他工程施工與養(yǎng)護(hù)工作的中等技術(shù)人才。

核心課程：工程制圖及CAD、工程測量、工程力學(xué)、工程材料及試驗(yàn)、路基路面、工程施工與養(yǎng)護(hù)機(jī)械、公路勘測、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、橋隧構(gòu)造與施工、公路工程監(jiān)理。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向市政建設(shè)及交通部門，能擔(dān)任公路和橋梁工程的施工、養(yǎng)護(hù)和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事起重運(yùn)輸與工程機(jī)械運(yùn)用和維修的中等技術(shù)人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料與工藝、電工基礎(chǔ)、內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造與維修、工程機(jī)械構(gòu)造與維修（含建筑機(jī)械）、盾構(gòu)機(jī)械、液壓與液化傳動、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械電器控制。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能擔(dān)任起重運(yùn)輸與工程機(jī)械使用、鑒定、保養(yǎng)、修理，也可從事技術(shù)革新、技術(shù)引進(jìn)、科技發(fā)展、試驗(yàn)研究等方面的一般性技術(shù)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事土建工程施工質(zhì)量控制與常用材料、地基基礎(chǔ)等試驗(yàn)與檢測工作的技術(shù)人才。

核心課程：工程材料、建材檢測原理、工程材料質(zhì)量檢驗(yàn)、地質(zhì)與土力學(xué)、木工檢測技術(shù)、無損檢測與電測技術(shù)、近代測試技術(shù)、工程質(zhì)量監(jiān)測與監(jiān)理和誤差分析與數(shù)據(jù)處理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向土建工程施工部門，能擔(dān)任鐵路、公路、建筑、港航等土木工程施工、質(zhì)量管理與工程材料及制品質(zhì)量監(jiān)測、工程質(zhì)量控制等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代酒店業(yè)的管理與服務(wù)所需的基本知識與技能，具有在星級酒店與鐵路客運(yùn)部門從事服務(wù)與管理工作能力的中等應(yīng)用型人才。

核心課程：禮儀、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)、前廳服務(wù)、鐵路客運(yùn)知識、餐旅企業(yè)管理、餐旅企業(yè)經(jīng)營、普通話。

就業(yè)方向：星級酒店從事客房、餐廳、前廳服務(wù)與管理工作；鐵路客運(yùn)部門從事列車乘務(wù)服務(wù)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)活動及市場營銷的基本規(guī)律與實(shí)務(wù)，具有在各類企事業(yè)單位從事營銷、信息收集與處理、公關(guān)交流等工作能力，具有較強(qiáng)辦公自動化處理能力的中等應(yīng)用型人才。

核心課程：市場營銷、市場調(diào)查、營銷策劃、推銷技巧、商務(wù)談判、顧客心理學(xué)、電子商務(wù)、顧客服務(wù)與管理、商業(yè)會計(jì)、商務(wù)禮儀等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事市場調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談、商品營銷、客戶服務(wù)、財(cái)會收銀等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：具備數(shù)控機(jī)床操作、基本數(shù)控編程與日常維護(hù)工作能力。

核心課程：機(jī)械制圖與識圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)操作、數(shù)控加工工藝、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作與維護(hù)。

就業(yè)方向：國營大中型企業(yè)、軍工企業(yè)、合資企業(yè)等機(jī)械加工與機(jī)械制造業(yè)。

該專業(yè)與浙江大學(xué)合作，是浙江大學(xué)設(shè)在西南比較好的數(shù)控培訓(xùn)基地，設(shè)備新、師資水平高，就業(yè)前景好。

數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)（維修裝調(diào)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)控系統(tǒng)原理，掌握數(shù)控加工工藝知識，具備數(shù)控機(jī)床的操作能力、具備數(shù)控機(jī)床手工與自動編程能力、具備數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試能力、具備數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修能力。

核心課程：機(jī)械制圖與識圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)操作、數(shù)控加工工藝、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)、CAD/CAM與數(shù)控自動編程、數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試與維修。

就業(yè)方向：機(jī)械加工和機(jī)械制造業(yè)、數(shù)控機(jī)床銷售與售后服務(wù)業(yè)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事圖形處理、廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、二維動畫制作、美術(shù)工藝制作、網(wǎng)頁制作設(shè)計(jì)人員。

核心課程：Photoshop、CorelDraw、FLASH、3D、微機(jī)應(yīng)用、美術(shù)構(gòu)成、書法POP、影視動畫制作、平面設(shè)計(jì)與制作、廣告學(xué)、網(wǎng)頁制作、CAD。

就業(yè)方向：中小型廣告制作公司、動畫公司、多媒體制作與網(wǎng)站。

（北大青鳥APTECH-ACCP啟蒙星特色班）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能掌握開發(fā)語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)平臺的復(fù)合應(yīng)用型軟件人才。

核心課程：Internet和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)方法、Photoshop、DreamWeaver、ACCESS應(yīng)用開發(fā)、Flash、HTML和JavaScript、C#應(yīng)用程序開發(fā)、軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)、溝通與職業(yè)素質(zhì)等。

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)軟件公司、企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)軟件編程、網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)與網(wǎng)頁制作等崗位。

本專業(yè)與全國IT行業(yè)比較好品牌北大青鳥合作，所學(xué)知識為企業(yè)實(shí)際應(yīng)用，面向IT行業(yè)就業(yè)，就業(yè)前景良好。

編輯本段榮譽(yù)學(xué)校獲得并保持了“成都市文明單位”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“四川省部門綠化百佳單位”、“成都市衛(wèi)生紅旗單位”、“成都市治安綜合治理模范單位”等榮譽(yù)稱號。

辦學(xué)56年來，學(xué)校勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷創(chuàng)新，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是近幾年來，學(xué)校提出了“抓生源、抓質(zhì)量、抓改革、抓管理、抓效益和加強(qiáng)校園、文明建設(shè)”的“五抓一建設(shè)”工作思路和“高、快、嚴(yán)、實(shí)”的工作要求，開展了勞動用工、教育教學(xué)、后勤社會化服務(wù)等項(xiàng)改革，制定了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”，選擇了“找準(zhǔn)市場定位，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)施多元發(fā)展，拓展生存空間”的發(fā)展之路，學(xué)校發(fā)生了較大的變化，形成了自己的辦學(xué)特色和多功能、多層次的辦學(xué)格局[1]。

行政職能-校長辦公室（綜合辦）-黨工辦-教務(wù)科-學(xué)生工作部-招生就業(yè)處-人事科-財(cái)務(wù)科-圖書館-中專教科室-培訓(xùn)部（技能鑒定站）-電大工作部-后勤服務(wù)中心-實(shí)訓(xùn)中心-保衛(wèi)科教學(xué)單位-工程專業(yè)科-運(yùn)輸專業(yè)科-機(jī)電專業(yè)科-信息專業(yè)科-經(jīng)濟(jì)專業(yè)科-基礎(chǔ)部

編輯本段校領(lǐng)導(dǎo)馬雄：校長、******

編輯本段新校區(qū)情況新校區(qū)名為成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

，是由四川省，成都市重點(diǎn)打造的一所窗口學(xué)校，投資近10億元的新校區(qū)是省市重大項(xiàng)目和***督辦項(xiàng)目。學(xué)校由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校，成都市工業(yè)學(xué)校，成都市建設(shè)學(xué)校，成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校，成都市公共交通職業(yè)學(xué)校等五所公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校整合而成，新校區(qū)建成后，學(xué)校將成為’‘全省比較好，全國比較好，國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學(xué)?！褪?，市職業(yè)教育的示范窗口。

三、2022成都鐵道工程學(xué)校怎么樣

1、成都鐵道工程學(xué)校很好，學(xué)校在近70年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為國家的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，至今已有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。

2、成都鐵路工程學(xué)校是一所國家公辦的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，是國家首批中等示范學(xué)校、是***重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)比較好的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、學(xué)校始終秉承學(xué)院“全面服務(wù)地方，引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹人，傳承中鐵文化，以市場為導(dǎo)向，緊密依托行業(yè)辦學(xué)，大力推行校企協(xié)同育人理念，在專業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)模式、教材開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與企業(yè)緊密合作，注重學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化技術(shù)技能培訓(xùn)。隨著校企合作的不斷深入，鐵道工程系和中鐵企業(yè)簽訂了多個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和訂單班協(xié)議，就業(yè)質(zhì)量得到了有效保障，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率一直達(dá)98％以上，專業(yè)對口率達(dá)89%。

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