2024年成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校妹子多嗎(成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校招生條件)

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本文目錄

1. 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校宿舍有沒有空調(diào) 寢室環(huán)境如何
2. 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)?？硬豢?/a>
3. QQ問:《成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校》是個(gè)怎么樣的學(xué)校

一、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校宿舍有沒有空調(diào) 寢室環(huán)境如何

1、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校宿舍沒有空調(diào)，有風(fēng)扇，下面是詳細(xì)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！

2、宿舍分為四人間和六人間，不管是四人間還是六人間，為學(xué)生配備基礎(chǔ)的生活設(shè)施，上下床，書桌、儲(chǔ)物柜方便學(xué)生整理自己的物品，風(fēng)扇、熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)等等都是很方便的，六人間的宿舍分上下兩鋪，四人間的是下面一個(gè)書桌，上面你自己的睡床。寢室氛圍溫馨和諧，室友之間相處融洽，校方也是盡力為學(xué)生打造一個(gè)舒適整潔的居住環(huán)境。

3、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月，已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國(guó)家公辦、***財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始稱，1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理，作為西南交通大學(xué)的成都分部。1992年1月，經(jīng)鐵道部批準(zhǔn)，西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理，學(xué)校更名為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。1999年1月1日，成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、希望職業(yè)教育、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并，組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。2004年12月1日，學(xué)校整體劃交成都市管理。

二、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校坑不坑

1、該校擁有多名高級(jí)職稱教師和豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生提供了全面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)。

2、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率也較高，他們?cè)阼F路、城市軌道交通等領(lǐng)域都有不錯(cuò)的發(fā)展前景和職業(yè)機(jī)會(huì)。成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資水平在國(guó)內(nèi)鐵路交通領(lǐng)域具有一定的聲譽(yù)。

三、QQ問:《成都鐵路運(yùn)輸學(xué)?！肥莻€(gè)怎么樣的學(xué)校

成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，已有50余多年的光輝歷程。建校初期為西南鐵路中級(jí)技術(shù)學(xué)校。1956年更名為成都鐵路工程學(xué)校。1971年，與重慶鐵路運(yùn)輸學(xué)校、內(nèi)江鐵路職工學(xué)校和遵義內(nèi)燃司機(jī)學(xué)校合并為成都鐵路技術(shù)學(xué)校。1979年，經(jīng)鐵道部批準(zhǔn)劃歸西南交通大學(xué)，先后更名為西南交通大學(xué)成都中專一部、西南交通大學(xué)函授夜大學(xué)部、西南交通大學(xué)成都分部。1992年，西南交大搬遷成都后，交由成都鐵路局，與成鐵師范校合并為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。

1998年12月，成都鐵路局以成鐵勞1998〔354〕號(hào)文決定：自 1999年 1月 1日起，原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并，組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。

近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)變遷，道路坎坷，走過了艱難的歷程，造就了一支具有敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍；善于科學(xué)管理、熱情服務(wù)的***、職工隊(duì)伍；尤其是練就了一個(gè)能承上啟下、務(wù)實(shí)開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子。全校教職工繼承和發(fā)揚(yáng)鐵路中專幾十年形成的嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好傳統(tǒng)，嘔心瀝血、勤奮耕耘，為國(guó)家培養(yǎng)了各類高、中級(jí)技術(shù)人才13553人。歷屆畢業(yè)生遍及全國(guó)，在鐵路和地方事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，其中很多同志已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)骨干和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校分為成都、新都兩個(gè)校區(qū)。校園面積10.2萬(wàn)平方米，校舍面積5.5萬(wàn)平方米，藏書15.6萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)用微機(jī)540余臺(tái)。具有設(shè)備較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室28個(gè)，擁有設(shè)施完善的語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室、校辦工廠、全路比較好水平的運(yùn)輸教學(xué)沙盤以及校內(nèi)外實(shí)作演練場(chǎng)所和實(shí)習(xí)基地。已建成教學(xué) NT網(wǎng)絡(luò)5個(gè)，兩校區(qū)校園網(wǎng)覆蓋全校并與 Internet網(wǎng)連接。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工375人，其中專任教師170人，多數(shù)為中青年教師，有高級(jí)職稱者38人，講師72人。開設(shè)有鐵道運(yùn)輸、鐵道工程、鐵道橋梁與隧道、管理工程、建筑工程、工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾、物業(yè)管理、公路與橋梁、機(jī)械制造、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)與英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、酒店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貿(mào)英語(yǔ)、幼兒師范、中等師范、小教師資等28個(gè)專業(yè)，113個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)4206人。此外，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)并重的教學(xué)思路，僅近5年來(lái)，就為路內(nèi)外開辦各類培訓(xùn)班共173個(gè)，受訓(xùn)人員達(dá)9742人次。

多年來(lái)，學(xué)校立足鐵路、面向社會(huì)，已形成多功能、多層次、多形式的辦學(xué)格局，兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。相繼獲得國(guó)家、部省市和路局命名的多項(xiàng)光榮稱號(hào)，并成為全路站段級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工商管理資格培訓(xùn)基地、路局***培訓(xùn)基地、特殊工種作業(yè)人員培訓(xùn)考核基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試分考點(diǎn)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。特別自１９９9年１月１日合校以來(lái)，學(xué)校抓住合校契機(jī)，充分挖掘合校后的教育資源潛力，加大學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革和教學(xué)改革的力度，"以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促發(fā)展"，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階。2000年6月，學(xué)校被教育部命名為首批960所***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

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