安岳龍臺中學硬件設施_學校榮譽_師資力量

安岳龍臺中位于有著悠久歷史底蘊的安岳縣龍臺鎮(zhèn)，這里文化氣息濃厚，培養(yǎng)出了一大批的***人才。學校在1942年成立，在時間預測（數據為往年僅供參考）的快速飛逝中，現已辦學76年了，積累了豐富的辦學經驗。我們硬件設施建設齊全，師資力量也是在不斷地提升著，為培養(yǎng)更多人才，我們更加努力。

硬件設施

學?，F有教學班40個，在校學生2700百多人，學?，F有占地面積62畝，建筑面積2萬3千多平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，新建有學生公寓、綜合大樓、2個計算機網絡教室，3個物理裝備、實驗室，2個化學裝備實驗室，2個生物裝備、實驗室，1個語音室，1個多功能音樂教室；新裝有多媒體、教師備課、電子閱覽、音樂、美術、勞技、醫(yī)療衛(wèi)生等專用教室；建有校園網絡系統，形成1000M光纖環(huán)，100M接入各樓層，信息點遍布各個教學區(qū)、綜合樓，每個信息點都接入互聯網，實現了現代信息技術教學，并且是成都石室中學（成都四中）遠程教育教學實驗基地。為了給學生的成長提供更好的學校環(huán)境和條件，學校正籌建新的綜合教學辦公樓，配備新圖書閱覽室、多媒體教室、音樂室、語音室以及計算機網絡教室等。

學校榮譽

目前學校已建成安岳縣***文明單位、安岳縣體育工作先進集體、安岳縣綜合治理模范單位、安岳縣青少年法治教育基地、安岳縣計劃生育先進單位、資陽市衛(wèi)生先進單位、資陽市綠化先進單位、資陽市園林式學校、資陽市實驗教學示范學校、資陽市辦學水平***級學校、四川省《國家體育鍛煉標準實施辦法》先進單位、四川省二級檔案達標單位。

師資力量

學校領導班子機構健全、人員齊備，年齡結構和文理科管理分布合理，都具有大學本科以上學歷，校長和副校長都是研究生課程結業(yè)，具有較強的科研能力，有多篇經驗材料在市縣級會議上交流，領導班子精誠團結，開拓進取，辦學思想端正，教育教學目的明確，有“五年規(guī)劃”，有近、遠期發(fā)展目標，每期都有工作計劃、總結。領導班子已成為一個強有力的領導核心。根據多年的管理經驗，學校創(chuàng)造性地制定了一套科學的管理方法。領導帶頭，率先垂范。學校領導班子成員長期堅持“抓好一條線，分管一個面，蹲好一個點，深入一個班”。學校領導將情感管理與科學管理制度有機地結合起來。它通過中層***的一套目標機制，動力機制，制約機制的建立和運作，憑借反饋和控制，發(fā)展目標機制導向，動力機制激勵，制約機制逆向控制的作用，推動中層***忠實履行職責，努力完成任務，實現學校目標管理過程和高校運作的管理機制。

學校師資力量雄厚，現有教職工151人，其中專任教師137人，教師學歷達標率95%，研究生9人，高級教師18人，一級教師48人，市“十佳教師”、市“十佳師德標兵”、省“先進體育工作者”多人。教職工隊伍政治素質好，專業(yè)基礎扎實，業(yè)務能力過硬，樂教愛生，愛崗敬業(yè)，具有較強的戰(zhàn)斗力。學校堅持走“質量求生存，科研求發(fā)展”的道路；“教學、教研、教改”并舉；全校80%以上的教師買有計算機，有40%以上的教師能制作多媒體課件，80%以上的教師及部分職工積極參加市、縣、校的科研的科研課題。學?？蒲袣夂驖夂瘢蒲谐晒怀?，學校不斷涌現出像英語教師黃廷安、冷國等具有市（縣）影響的骨干教師。目前學校已建成一支開拓進取、團結協作、高素質、高能力的師資隊伍，為學校的生存發(fā)展奠定了堅實的基礎，為學校的快速前進提供了可靠的保證。

學校以“勤奮求實，誠實守信”為校風，以“基礎性、人文性、社會性”為辦學理念，堅持“以人為根本，以德為靈魂”，以“三個方向”為指針，以“服務社區(qū)為己任”的辦學思想，以“合格加特長、培養(yǎng)一代新人”為育人目標，把學生培養(yǎng)成為“家長放心、社會滿意的”好學生。為了全面提高學生的綜合素質，豐富學生的業(yè)余生活，學校常年舉行有益于學生身心健康的活動，如書畫美術作品展、信息技術競賽、春季田徑運動會、文藝表演、詩歌演講比賽、校園之聲廣播等。為了使更多的學生順利完成學業(yè)，學校常年舉行“龍中希望之星助學活動”，設立愛心助學箱和助學專款為貧困生或患疾病的同學送上一片愛心；為了讓更多的父母解除學生在學校的后顧之憂，學校成立了后勤服務公司、校風督察隊、關愛“留守學生”領導小組等，形成“家庭、社會、學?！比S一體的育人網絡，使每一個學生在學校能健康幸福地成長。

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