以下是關(guān)于銅仁工業(yè)學(xué)校2023年有哪些專業(yè)的介紹
初中生上中專學(xué)校主要也是為了能夠?qū)W到知識和技能，提高自己的學(xué)歷，也希望畢業(yè)過后能夠找到一個好的工作，學(xué)技能專業(yè)，是我們通往社會最輕松的捷徑，因為現(xiàn)在大量的缺乏技術(shù)型人才，所以大家還是為了自己的以后，好好考慮一下。銅仁工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生計劃 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 57 |
| 模具制造技術(shù) | 中專專業(yè) | 64 |
| 建筑工程施工 | 中專專業(yè) | 88 |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 75 |
| 藥物制劑 | 中專專業(yè) | 70 |
| 畜牧獸醫(yī) | 中專專業(yè) | 84 |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 69 |
| 計算機應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 72 |
| 藥劑 | 中專專業(yè) | 67 |
| 會計電算化 | 中專專業(yè) | 70 |
| 護理 | 中專專業(yè) | 82 |
學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。
靈活的辦學(xué)模式，促進不同層次和特點的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。
現(xiàn)在這個社會，高學(xué)歷的同學(xué)遍地都是，但是沒工作的大學(xué)畢業(yè)生也比較多，所以我們在沒上高中的情況下，就要選擇一技之長去學(xué)習(xí)，這樣畢業(yè)過后也有一份好的工作。
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