即使是同一所學(xué)校，不同專(zhuān)業(yè)的招生情況也會(huì)有所不同。這是因?yàn)椴煌膶?zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)不同的行業(yè)，而這些行業(yè)目前需要的人才數(shù)量也不一樣。為了學(xué)生以后的就業(yè)，學(xué)校也會(huì)合理安排各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃。
蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃 ?招生專(zhuān)業(yè) ?計(jì)劃人數(shù) ?旅游服務(wù)與管理 ?80 ?城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 ?60 ?計(jì)算機(jī)應(yīng)用 ?40 ?物流服務(wù)與管理 ?40 ?中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 ?40 ?汽車(chē)制造與檢修 ?40 蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)置學(xué)校為工科、商科專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)，開(kāi)設(shè)以下專(zhuān)業(yè):城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理+空 ride (2年中專(zhuān)加3所高職)、中華烹飪與營(yíng)養(yǎng)餐、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)制造與維修、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等。其中，我校汽車(chē)制造與維修專(zhuān)業(yè)被評(píng)為“往年蕪湖重化專(zhuān)業(yè)”，往年入選教育部推薦的中德職業(yè)教育“中德諾豪”汽車(chē)教育合作項(xiàng)目，進(jìn)入***汽車(chē)教育先進(jìn)行列。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)高中班。學(xué)校實(shí)行全封閉教學(xué)管理，配備生活指導(dǎo)老師，全程為學(xué)生提供服務(wù)，為學(xué)校支教學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)和升學(xué)提供了有力的后勤保障。
蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件學(xué)校位于蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)門(mén)口，地理位置優(yōu)越，交通便利。是一所小橋流水環(huán)繞的現(xiàn)代化花園式學(xué)校，亭臺(tái)樓閣林中若隱若現(xiàn)，四季花香，環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗，生活設(shè)施完善。采用全封閉寄宿管理、校內(nèi)理論與實(shí)踐的現(xiàn)代工學(xué)交替模式，更有利于學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技能；學(xué)校教師均為具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
我們總結(jié)了解蕪湖工商學(xué)校的招生計(jì)劃后，可以對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)置有一個(gè)大致的了解。有些專(zhuān)業(yè)在招生時(shí)，由于學(xué)校條件有限或相應(yīng)方向人才缺乏，招生人數(shù)較少，所以學(xué)生在報(bào)考此類(lèi)專(zhuān)業(yè)時(shí)要注意。
文章標(biāo)題：蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
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