通許中等職業(yè)學校招生簡章

通許中等職業(yè)學校是一所資質正規(guī)、師資力量雄厚、教學資源豐富、就業(yè)保障良好的職業(yè)技術學校。為了讓更多想報考學校的同學順利報名，老師為同學們整理分享了通許中等職業(yè)學校往年招生簡章的內容。讓我們看一看。

普通中等職業(yè)學?；拘畔?/p>

成立日期:2005年

機構類型:中等技術學校

地點:河南開封

學校地址:通許縣迎賓路北段

學校排名:全國9625，省排名:384。

徐中等職業(yè)學校辦學概況

通縣中等職業(yè)學校是在通許***、縣***的大力支持下，結合新形勢下通許教育發(fā)展的實際，在原一、二、三、四、四所職業(yè)高中合并的基礎上新建的一所現代化中等職業(yè)學校。

學校位于縣城迎賓路北段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地60畝，建筑面積22000平方米。加上包括原比較好、第三職業(yè)高中在內的實驗實習基地，學?？偯娣e137畝，校舍總面積3.76萬平方米。學校現有教職工184人，其中專任教師134人，本科學歷占90%以上，高級教師28人，中級教師75人。有現代農業(yè)技術、現代養(yǎng)殖、學前教育、計算機、平面設計、電子商務、電子、數控、服裝、美容、裝潢設計等專業(yè)。建有種植養(yǎng)殖校內實訓基地2個，理科、化學、生物等專業(yè)實驗實訓室20個，均為多媒體教室，600臺電腦，并建有衛(wèi)星地面接收站和閉路電視系統(tǒng)。校園網建于2005年。學校藏書10.1萬冊，每年訂閱130多種報刊雜志。

徐中等職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些？

工業(yè)機器人專業(yè)介紹

王

工業(yè)機器人技術基礎、工業(yè)機器人現場編程、工業(yè)機器人故障診斷與維修、電氣控制與PLC技術應用、機械制圖與CAD/CAM、電工基礎與技能、電子技術基礎與技能等。

就業(yè)方向

為工業(yè)機器人制造商和用戶雇用工業(yè)機器人操作員、工業(yè)機器人維護人員、工業(yè)機器人現場編程和調試。

室內橫向設計專業(yè)簡介

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解室內設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識，熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖，熟悉室內設計制作流程和工作規(guī)范，能夠在裝飾行業(yè)相應崗位從事室內設計制作工作的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。

女性護膚專業(yè)介紹

護膚在現代已經成為一門學問。被皮膚問題困擾的人不再盲目去商店買各種化妝品試，而是由皮膚科醫(yī)生開處方，提供針對性的護膚建議。隨著人們對健康的日益追求和皮膚病學的快速發(fā)展，安全性和有效性更高的醫(yī)用護膚品已成為不可阻擋的趨勢。隨著更多女性開始關注護膚品的質量和安全，專業(yè)人士對皮膚及其附屬物的結構和生理功能有了更深入的了解，對化妝品的研究也更加專業(yè)化，更有針對性、可靠性和競爭力。

高端平面設計專業(yè)介紹

課程

素描、色彩、素描、廣告設計、平面藝術設計、包裝設計、報刊雜志裝幀設計、印刷技術、三維造型設計、設計軟件CAD、設計軟件Photoshop、設計軟件Coreldraw等。

就業(yè)方向

在廣告公司、策劃公司、平面設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門等需求平面設計師中從事相關平面設計工作。

電子商務專業(yè)介紹

主菜

電子商務設備及工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業(yè)方向

網站前端設計，網絡營銷，網站運營，電子商務運營等等。

計算機應用專業(yè)介紹

主菜

計算機應用技術基礎，程序設計，CorelDraw，photoshop，數據結構，模擬電路，計算機操作系統(tǒng)，計算機匯編語言，數據庫原理。

就業(yè)方向

軟件開發(fā)、計算機及網絡管理與維護、互聯(lián)網網站建設與維護等。

數控技術專業(yè)簡介

培訓目標

掌握數控原理、數控編程、數控加工等專業(yè)知識和操作技能，從事數控編程、數控設備操作、調試、維護和技術管理，數控機床加工編程、數控機床操作、調試和維護，數控設備管理的高級技術應用型專業(yè)人才。

主菜

專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用與維護、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、圖紙測繪、PLC實訓、加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能訓練、專業(yè)課課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。，以及各個學校的主課。

電子電氣專業(yè)簡介

電子電氣專業(yè)主干課程

電子電工基礎、電視機原理與維修、電熱電器原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通訊設備原理與維修、電腦組裝與維修、機電制圖等。

電子電氣專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設備制造商、銷售和維修服務部門，從事家用電器、音像家用電器和辦公自動化設備的組裝、調試、銷售和維修。

學前教育專業(yè)介紹

培訓目標

培養(yǎng)有學前教育專業(yè)知識，能從事托兒所、幼兒園教育工作，在辦公室從事文字處理、商業(yè)演出工作的人。

主菜

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲理論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、兒童藝術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒鋼琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

服裝設計專業(yè)介紹

培訓目標

培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產、經營、管理等一線工作，能夠學以致用，解決服裝生產經營實際問題的高級技術應用型專門人才。

主菜

基礎美術、服裝效果圖、服裝設計、服裝材料學、計算機輔助設計、工業(yè)模型、立體裁剪、形體訓練、化妝技巧、舞蹈表演、時裝表演等。

就業(yè)方向

可以在服裝制造公司做設計師、時裝模特、模特經紀人、演職人員，各單位從事表演、設計、創(chuàng)作等。

食品工業(yè)專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品工藝學知識，能在食品領域從事食品生產技術管理、質量控制、產品開發(fā)、科學研究和工程設計的食品科學與工程學科高級工程技術人才。

按照國家學科分類，食品科學與工程是國家一級學科，與數學、物理、生物、天文、化工等基礎學科地位相同。它具有跨學科滲透的特點，涉及化學、物理、生物、農業(yè)、醫(yī)學、機械、環(huán)境、管理等多個學科。

現代農藝技術專業(yè)簡介

現代農學技術專業(yè)的培養(yǎng)目標

1.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術等專業(yè)必備的基礎理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

2.能夠承擔當地農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營、技術推廣和信息服務，具有解決當地種植生產和種植技術推廣實際問題的能力。

現代農業(yè)技術專業(yè)主干課程

植物生產與環(huán)境，植物病蟲害防治基礎，農業(yè)生產與管理。生產技術和3項特殊技術；果樹生產技術方向的主干課程有果樹生產技術、兩專技術、水果貯藏保鮮技術；蔬菜生產技術方向主要課程有蔬菜生產技術、兩特技術和果蔬花卉貯藏保鮮技術?；ɑ苌a技術方向的主干課程有花卉生產技術、兩專技術和實用裝飾園藝學。

錄取規(guī)則:

1.學院按照“公平競爭、公正選拔、程序公開、德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2.外語不限。公立外語入學后統(tǒng)一學習英語。

3.錄取沒有男女比例限制。

4.體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢指導意見》的規(guī)定。

5.加分或減分要求:符合國家和省(市、自治區(qū))規(guī)定的加分和減分條件并報考我院的考生，按加分或減分后總成績由高到低排序，擇優(yōu)錄取。

6.錄取順序:根據生源省(自治區(qū)、直轄市)招生辦公室(考試院)公布的***錄取控制線和投檔原則，按照“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”的方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按照志愿填報的優(yōu)先順序，從高分到低分錄取。在比較好志愿來源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則錄取入檔考生。采用“平行志愿檔”時，進入檔案的考生按擇優(yōu)錄取。

7.考生入檔專業(yè)安排:專業(yè)安排按照志愿優(yōu)先的辦法確定，專業(yè)志愿之間沒有等級差別。進入年級的考生從高分到低分優(yōu)先滿足比較好專業(yè)志愿。如果比較好志愿滿了，他們報的第二專業(yè)志愿沒滿就分配到這個專業(yè)，以此類推。考生志愿達不到要求時，服從專業(yè)調劑的，從高分到低分調劑到未滿專業(yè)；不服從專業(yè)調劑，就要被退回去。

報名時間預測（數據為往年僅供參考）:春季:3月8日-5月20日，秋季:8月12日-10月30日，可在學校招生就業(yè)處報名，也可登錄學校網站進行網上報名和錄取。

報名方式:需要攜帶戶口本和身份證復印件到學校報名。

收費標準

1.嚴格按照德陽市物價局制定的政策，三年制中等職業(yè)學校學費全免。

2.五年制高職前三年學費全免，后兩年按高校相應標準收取。

學校補貼政策

在我校就讀的學生享受以下國家政策:

1.我校所有學生免學費2200元/年。

2.我校一、二年級學生正式入學。除“9+3”學生和11個連片特困地區(qū)外，20%的貧困家庭學生享受每年2000元的獎學金。

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