貴州省繪本閱讀指導師證在哪里考怎么考

閱讀指導師訓練營讓我的思路一次清晰起來。培訓讓人明白了，一本書要帶給孩子的是什么，為什么要這么設計?！蹦銜斋@什么？1、職業(yè)認證中心頒發(fā)的“閱讀指導師”證書；2、、的繪本理論知識；3、收獲一個愛閱讀、愛生活、積極向上正能量的社交圈子。 繪本閱讀指導師，時下大火的職業(yè)。我想你可能也是因為以下幾點，才會糾結(jié)于是否考證。 其一是因為：無數(shù)父母在拿到繪本時是發(fā)懵的狀態(tài)，不知該從何下手給寶寶講起，也不確定自己講的內(nèi)容是否足夠正確和精彩，有時候總覺得是照貓畫虎的可算把一本繪本講完了，但總感覺不太滿意。 其二是因為：想要利用繪本創(chuàng)業(yè)，主副業(yè)，推廣的從業(yè)者太多太多，行業(yè)入門的門檻比較低，但是后續(xù)深耕之后才發(fā)現(xiàn)競爭也不小，就會想著考個證書加持專業(yè)背景，這個行業(yè)是不是就會更簡單了一些。 其三是因為：繪本行業(yè)的大火，讓無數(shù)資本看見了行業(yè)發(fā)展的潛力，也很多平臺做起了裂變推廣，搞得好像父母不在意繪本閱讀就是不懂得科學育兒、就是不負責任的態(tài)度、就是落后的狀態(tài)。

通過學習幫助學員認識繪本基礎知識、挑選繪本的、如何用個性的語言和風格來講述繪本故事等實用技能，終讓我們的學員成為一名合格的閱讀指導師。特別適合以下學習者：繪本愛好者、繪本工作者、繪本館館長；教育工作者，閱讀推廣人；關(guān)注親子閱讀的父母；對兒童閱讀和繪本認知有迫切性和需求性的人群。

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繪本閱讀指導師證隨時報名，網(wǎng)上可以提交資料。同期：師，美術(shù)指導師，舞蹈教練，禮儀師，產(chǎn)后修復師，催乳師，寵物師，營養(yǎng)師，策劃師，整體形象設計師，項目師，企業(yè)師，店師，餐飲，調(diào)師等熱門工種，范圍廣、通用！事業(yè)單位，證書權(quán)威，含金量高，工種齊全。本地的學員可以直接來學校報名，外地的學員加在線聯(lián)系報名即可，具體詳情加劉！

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兒童聽讀故事，想象畫面，在理解基礎上建構(gòu)想象，重組文本，然后進行視覺呈現(xiàn)，引導兒童將理解的故事用各種形式展示出來，再對照繪本，比較討論?！鞍l(fā)展性想象”是兒童根據(jù)圖畫和故事情節(jié)，想象和下一個畫面或者即將下來發(fā)生情節(jié)。 適合人群：1、繪本館館長及繪本館從業(yè)人員。2、早教機構(gòu)、幼教及小學工作者。3、教育機構(gòu)的及者。4、熱愛閱讀，希望兒童閱讀的策略及，立志于從事幼教及小學教育的人群。5、閱讀人以及希望給予孩子更閱讀指導的家長。

貴州省繪本閱讀指導師證在哪里考怎么考， 閱讀指導師主要包括五大技能：能幫助孩子識字，閱讀理解能力；親子閱讀，能有效孩子的閱讀習慣；知道孩子的“閱讀期”，能對孩子的閱齡和閱讀等級進行分階；懂得分辨，能基本判斷閱讀作品的好壞；能孩子的變化，能給孩子選書并進行閱讀成長指導。 “閱讀指導師訓練營讓我的思路次清晰起來。培訓讓人明白了，一本書要帶給孩子的是什么，為什么要這么設計?！蹦銜斋@什么？1、職業(yè)認證中心頒發(fā)的“閱讀指導師”證書；2、專業(yè)、的繪本理論知識；3、收獲一個愛閱讀、愛生活、積極向上正能的社交圈子。

繪本是新時代出現(xiàn)的、由的高品位的文學和交織出的一種新樣式。繪本中高的圖與文，對孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力、情感發(fā)育等等。 當孩子們將好奇心放逐于萬物皆可能的魔幻森林里，許緒也就順著多變的圖像傳遞出來，比如生氣、開心、妒忌、害怕……孩子們很容易就能將自己帶入到角色中，處理隨著劇情發(fā)展而產(chǎn)生的種種可能，并以這種對照自身，解決生活中遇到的問題。而繪本中五彩斕的圖像，也并不是簡單的色彩和線條的拼接，它們其實能夠激發(fā)孩子的視覺發(fā)掘能力。

 貴州省繪本閱讀指導師證在哪里考怎么考， 我們可以用“舉重若輕”這一成語描述繪本的表達，感恩、愛、友誼、勇氣和正義等人類厚重的共同價值觀，是憑助簡單的情節(jié)，稀疏的文字，豐富的圖畫，婉約和式地表達出來。認識和體會的情感、合理正確地表達情感，進而促進幼兒健康情感態(tài)度的建立是繪本閱讀中情感教育的基石。

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