徐州市家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名考試中心

未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，之前取得一份專業(yè)素質(zhì)書，是打開就業(yè)之門的鑰匙。事實(shí)上各級文明辦、***、婦聯(lián)、社區(qū)服務(wù)部門需要上百萬個(gè)具備家庭教育專業(yè)服務(wù)能力的公共職位。如果是師范類專業(yè)大學(xué)生，因?yàn)檫@本證書，將充分證明您未來一定是一個(gè)的。再者，面對未來將會有無數(shù)個(gè)家庭迫切的需要個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)，擁有這樣的能力，完全可以創(chuàng)業(yè)。

庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)、家庭教育、親子教育、親職教育（家長培訓(xùn)）等的專業(yè)人員。

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家庭要倡導(dǎo)尊老愛幼、和睦、勤儉持家、親子平等、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，創(chuàng)建、文明、和睦、的家庭關(guān)系。家庭成員要共同構(gòu)建家庭文化、傳承良好家風(fēng)，為兒童健康成長的家庭。家長要學(xué)會家庭生活，為兒童提供健康向上、豐富多彩的活動(dòng)。

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家庭教育具容包括：嬰幼兒，小學(xué)生，初中生，高中生心理特點(diǎn)和家庭教育指導(dǎo)要點(diǎn)，家庭學(xué)業(yè)教育，素質(zhì)教育，家庭教育一般與親子溝通，家庭教育指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與家長團(tuán)體訓(xùn)練等。前景人才城鎮(zhèn)有2億家庭，按照每80個(gè)家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計(jì)算，人才缺口為250萬。家庭教育行業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè)，因此從事家庭教育的人也有著為這一事業(yè)獻(xiàn)身的崇高，要具備很強(qiáng)的歷史責(zé)任感。就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、、等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢

徐州市家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名中心， 培訓(xùn)目標(biāo) 學(xué)習(xí)家庭教育理論 樹立科學(xué)家庭教育理念 應(yīng)用家庭教育技能 熟練組織家庭教育 注意溝通，達(dá)成教育共識 地進(jìn)行家庭教育知識學(xué)習(xí)，有針對性地認(rèn)識解決孩子成長中遇到的問題，地家庭教育科學(xué)的，是目前 家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)，我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育指導(dǎo)行業(yè)將是我國具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。

在孩子入園、入校后，配合幼兒園、學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸發(fā)展；教育的重點(diǎn)是以品德教育為主，孩子良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣包括：生活習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，教會孩子如何學(xué)"做人"。 家庭教育是門的科學(xué)，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待，需要專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師的幫輔，家庭教育指導(dǎo)師不同于家庭或者心理師，而是專門就家庭教育的答疑解惑，可向家長和青少年給予專業(yè)性、知識化的人生點(diǎn)撥和學(xué)識指導(dǎo)。

 徐州市家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名中心， 由幼兒實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢 ? 相較于其他實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的專業(yè)人士，幼兒實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢在于：幼兒與幼兒間親密的情感聯(lián)系，使其更有可能積極地實(shí)施家庭教育指導(dǎo)；幼兒熟悉幼兒的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教養(yǎng)等，對幼兒的了解更為和深入；幼兒在幼兒園實(shí)施的教育能夠與家庭教育進(jìn)行銜接與呼應(yīng)，能夠家庭教育指導(dǎo)的效果；幼兒與幼兒相處的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）1~3年，更有利于實(shí)施性地家庭教育指導(dǎo)。?

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