園長(zhǎng)證是對(duì)專門從事幼兒園教學(xué)工作人員的基本要求,從事幼兒園長(zhǎng)工作的前提條件。凡是各級(jí)各類幼兒園中從事教育工作的,必須具備園長(zhǎng)證,沒有相應(yīng)的人員不能被聘為園長(zhǎng)教育法》和《法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的,必須具備相應(yīng)。要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗,否則不能開辦幼兒園。
目前,嚴(yán)把關(guān)要求所有園所園長(zhǎng)必須做到持證上崗。教委頒布實(shí)施的《幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》是根據(jù)我國(guó)幼兒教育對(duì)幼兒園園長(zhǎng)素質(zhì)提出的要求、兼顧園長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀而制定的;是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長(zhǎng)的基本依據(jù)。
山東省幼兒園園長(zhǎng)證怎么考哪里報(bào)名
我曾在一本書中看到:對(duì)一詞的解釋:認(rèn)為就是服務(wù),就是多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,園長(zhǎng)直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的且都是女,女有其自身的特點(diǎn):自尊、清高、愛面子,但有時(shí)話多,心胸較陜窄;另一方面:幼兒園五臟俱全,牽涉上(上級(jí))下(群眾)前(過去)后(未來(lái))、左鄰右舍(社會(huì)、家庭及各方面),吃喝拉撒睡,而一園之長(zhǎng),有時(shí)更象是一位大家長(zhǎng),園長(zhǎng)沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,沒有一種服務(wù)意識(shí),是很難為幼兒園出良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的,只有園長(zhǎng)自己以身作則,給教職工做榜樣,不搞特殊化,在個(gè)人利益上做到先人后已,更要注重是園長(zhǎng)非權(quán)力因素,并時(shí)刻把每位教職工的冷暖心上,盡職盡力,為她們服務(wù),才能贏得她們從心底里的尊重和愛戴。
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上崗從業(yè)必備:
園長(zhǎng)證是對(duì)專門從事幼兒園教學(xué)工作人員的基本要求,從事幼兒園長(zhǎng)工作的前提條件。凡是各級(jí)各類幼兒園中從事教育工作的,必須具備園長(zhǎng)證,沒有相應(yīng)的人員不能被聘為園長(zhǎng)。
山東省幼兒園園長(zhǎng)證怎么考哪里報(bào)名, 隨著我國(guó)實(shí)力的增強(qiáng),幾乎每一個(gè)職業(yè)都要求持證上崗,其中為看重的就是園長(zhǎng)書有哪些用途這個(gè)職業(yè)了,園長(zhǎng)書有哪些用途這個(gè)職業(yè)服務(wù)的群體是年幼的兒童,是祖國(guó)的未來(lái),而且對(duì)于職業(yè)道德方面也是有非常高的要求的 園長(zhǎng)以整個(gè)幼兒園為工作對(duì)象和 活動(dòng)范圍,集、者和教育者三種職業(yè)角色于一身。為保證幼兒園工作的順利開展,園長(zhǎng)應(yīng)具備特殊的知識(shí)與能力。其中,知識(shí)是園長(zhǎng)專業(yè)化的重要基 礎(chǔ)和前提條件。園長(zhǎng)專業(yè)化應(yīng)具備的知識(shí)基礎(chǔ)主要由本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)構(gòu)成,其發(fā)展途徑主要包括園長(zhǎng)個(gè)體的自我更新、 群體知識(shí)分享和專業(yè)化培訓(xùn)。 為貫徹落實(shí)2015新《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)》60條、往年新版《幼兒園工作規(guī)程》等內(nèi)容,適應(yīng)多層次化的教育需求以及新型幼兒園的發(fā)展,將逐漸對(duì)職業(yè)園長(zhǎng)及幼教工作者專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。但我國(guó)的現(xiàn)狀與市場(chǎng)需求有較大差距,多數(shù)園長(zhǎng)在知識(shí)能力、結(jié)構(gòu)層次、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念及腳踏實(shí)地的專業(yè)能力方面很難適應(yīng)現(xiàn)代幼教事業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求及學(xué)前教育發(fā)展的方向。往年3月1日起施行的《幼兒園工作規(guī)程》中,明確要求幼兒園園長(zhǎng)必須取得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書,由此可以看出,我國(guó)的學(xué)前教育事業(yè)前所未有的關(guān)注,園長(zhǎng)需要走向職業(yè)化。
園長(zhǎng)證的作用 1??幼教行業(yè)的敲門磚,正規(guī)上崗正規(guī)保障的職業(yè)。幼兒,面試評(píng)審中脫穎而出。 2??用于園長(zhǎng)任職,評(píng)審,開辦幼兒園的必備條件。 3??評(píng)審幼稚園的硬性條件,是對(duì)能力的一種認(rèn)可,也是升職轉(zhuǎn)崗的重要考核依據(jù)。 4??是對(duì)以往工作成績(jī)和現(xiàn)在能力的肯定,位置后職業(yè)路徑升職。 5??園長(zhǎng)證不是只有園長(zhǎng)才能用,有了更好,對(duì)于幼教行業(yè)來(lái)說,就是一種證明。 ~
山東省幼兒園園長(zhǎng)證怎么考哪里報(bào)名, 幼兒園從經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上大體有兩種:一種是的教育所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園;另一種是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者辦的私立幼兒園。在公辦園中,共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源,是或企事業(yè)單位的資金投入占成本的主要部分。因此,不論是在園舍、硬件設(shè)施、師資培訓(xùn)、資金調(diào)入、經(jīng)營(yíng)歷史、社會(huì)口碑、經(jīng)營(yíng)壓力、政策扶持都處于相對(duì)優(yōu)勢(shì),隊(duì)伍、受教育程度較高,家長(zhǎng)認(rèn)同,因而經(jīng)營(yíng)狀況相對(duì)。 很多人園長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)并不是很了解,認(rèn)為就是開了幼兒園就可以是園長(zhǎng)了,其實(shí)不是,想成為園長(zhǎng)就必須要有幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該做到哪些和比較高的個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)道德,小編就園長(zhǎng)證這個(gè)主題給大家詳細(xì)介紹一下幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該做到哪些的內(nèi)容,大家想了解就一起來(lái)看看吧!
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