公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容相當(dāng)多元化，既要懂得中、西醫(yī)營養(yǎng)知識(shí)，又要懂食品衛(wèi)生、食品加工工藝，還要營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)和人體健康的衛(wèi)生知識(shí)。從就業(yè)的角度來 看，公共營養(yǎng)師的需求領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，、團(tuán)體、社區(qū)、幼兒園和企事業(yè)單位都有公共營養(yǎng)師崗位需求。 在每40萬人才有一個(gè)營養(yǎng)師，現(xiàn)有的營養(yǎng)學(xué)專業(yè)人員還不到4000人，可見從事營養(yǎng)工作的人才奇缺，另一方面也說明營養(yǎng)師職業(yè)的前景十分廣闊。，營養(yǎng)師職業(yè)將是我國未來熱門的職業(yè)之一。全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化的到來，各行各業(yè)開始逐步與慣例接軌，對化專業(yè)人才的需求將急劇。
營養(yǎng)配餐師可以根據(jù)不同就餐對象的特點(diǎn)，綜用營養(yǎng)、烹飪、食品原材料，通過營養(yǎng)計(jì)算、食譜設(shè)計(jì)、烹飪原料搭配及烹飪改進(jìn)，向需求者提供既美味可口，又營養(yǎng)平衡的美味佳肴，讓人們吃得更健康。
寧波市公共營養(yǎng)師證考個(gè)需要多少錢
良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。在美國及等發(fā)達(dá)，都通過立法形式確定了營養(yǎng)師的法定地位，一把來說營養(yǎng)師的社會(huì)地位及與類似。營養(yǎng)師的工作非常重要。他(她)們通過科學(xué)合理地調(diào)配大眾的飲食及促進(jìn)人們的健康，各種慢的發(fā)生，并通過向全社會(huì)普及營養(yǎng)知識(shí)，全民營養(yǎng)意識(shí)，以達(dá)到增強(qiáng)全民素質(zhì)的目的。
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包括幼兒園、學(xué)校、社區(qū)、院、部、私立醫(yī)院、健身中心、營養(yǎng)超市、食品企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、學(xué)生營養(yǎng)餐公司等。公共營養(yǎng)師是以市場為導(dǎo)向，應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，經(jīng)多元化職業(yè)技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格而產(chǎn)生的特殊職業(yè)者。隨著營養(yǎng)問題的社會(huì)化，營養(yǎng)快餐公司、公共營養(yǎng)師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)機(jī)構(gòu)將會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，家庭營養(yǎng)顧問、企業(yè)營養(yǎng)顧問將會(huì)是新興而時(shí)尚的一種職業(yè)。
寧波市公共營養(yǎng)師證考個(gè)需要多少錢， 以營養(yǎng)不良人群為重點(diǎn)目標(biāo)，他們的營養(yǎng)狀況；吃動(dòng)平衡的生活有效推廣，國民營養(yǎng)發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平同步?？脊矤I養(yǎng)師證具體報(bào)名條件報(bào)考要求費(fèi)用這就造成了營養(yǎng)師相關(guān)信息的缺少的同時(shí),忽視營養(yǎng)專業(yè)教育,現(xiàn)在國民營養(yǎng)教育、營養(yǎng)知識(shí)的普及和營養(yǎng)師的匾乏。 若要成為一名的營養(yǎng)師不僅需要花費(fèi)一定的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），同時(shí)也要有充足的資金支持，通過前期的培訓(xùn)后，后期再花費(fèi)少則幾千，動(dòng)輒上萬的學(xué)習(xí)費(fèi)用，去學(xué)習(xí)營養(yǎng)講師，營養(yǎng)配餐，營養(yǎng)調(diào)理等等后期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，這就需要根據(jù)自己的家庭情況和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來決定是否繼續(xù)深造，而目前營養(yǎng)相關(guān)的單位還不多，不容易找到營養(yǎng)相關(guān)的工作。
營養(yǎng)師將是我國熱門的職業(yè)之一現(xiàn)在，我國的膳食和正在發(fā)生轉(zhuǎn)折，如果能夠迅速建立一支的公共營養(yǎng)師隊(duì)伍，指導(dǎo)居民的飲食和糾正由不良飲食習(xí)慣造成的健康問題，那將對國民健康水平起到良性促進(jìn)作用。專家同時(shí)也指出，由于公共營養(yǎng)師的知識(shí)架構(gòu)涉及基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、社區(qū)營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、配餐營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、藥膳營養(yǎng)學(xué)等，所以就業(yè)方向也就比較廣泛。
寧波市公共營養(yǎng)師證考個(gè)需要多少錢， 隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，人們在追求生活的同時(shí)，都希望自己擁有健康的。因此人們對科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)的要求越來越高。食品安全、營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)與、營養(yǎng)與已成為社會(huì)新的需求，營養(yǎng)師作為一種新興的職業(yè)開始受到國人的。在美國，凡是住院病人的都必須要有營養(yǎng)師的參與;每 330 人就有 1 名營養(yǎng)師，營養(yǎng)師的數(shù)量相當(dāng)于臨床的 2.4 倍。
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