河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證怎么報(bào)名考取

幼兒繪本閱讀指導(dǎo)主要是陪著孩子一起閱讀，給孩子的思想能力開展。大多數(shù)的孩子都會(huì)和家人一起進(jìn)行閱讀繪本通過指導(dǎo)可以進(jìn)入想象力，也可以擴(kuò)展很多事物的能力。在閱讀中體會(huì)到很多心得，有句俗話說的特別好，給孩子購買十本書不如陪孩子閱讀一本書。在教育孩子的中一定要多陪伴孩子，不管是任何書籍都應(yīng)該找到巧妙的，在親子閱讀的中也會(huì)帶來很多的。

閱讀指導(dǎo)師針對個(gè)性較為焦慮的家長，溝通時(shí)應(yīng)多傾聽、共情，先緩解其焦慮后再提供建議；針對的家長，在溝通時(shí)應(yīng)先多肯定、鼓勵(lì)，然后委婉指出其教育誤區(qū)；針對較為傲慢自負(fù)的家長，溝通時(shí)應(yīng)做到有禮有節(jié)、以理服人。 閱讀指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣，針對不同年齡段孩子，展開不同的閱讀指導(dǎo)。如：繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會(huì)、閱讀課程等。 一個(gè)好的閱讀指導(dǎo)師需要懂得分辨，能基本判斷閱讀作品的好壞； 能孩子的變化，能給孩子選書并進(jìn)行閱讀成長指導(dǎo)。什么人適合學(xué)想在自己孩子的教育上取得進(jìn)步的家長想更多認(rèn)可、體現(xiàn)更多價(jià)值的家長，家庭教育或閱讀教育工作者/想加入家庭教育、閱讀行業(yè)的相志之士。繪本館、教育機(jī)構(gòu)、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)圖書館、閱讀機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)者。

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相較于其他實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的人士，幼兒實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢在于：幼兒與幼兒間親密的聯(lián)系，使其更有可能積極地實(shí)施家庭教育指導(dǎo)；幼兒熟悉幼兒的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教養(yǎng)等，對幼兒的了解更為和深入。

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閱讀的首要任務(wù)是讀懂，讀明白。兒童只有讀懂，讀明白，才會(huì)有良好的和感受，饒有地閱讀下去。繪本具有獨(dú)特的敘事，通過人物表情、、、顏色、視角和線條等視覺表達(dá)出來。很多將繪本閱讀的首要價(jià)值于促進(jìn)兒童視覺發(fā)展，兒童視覺素養(yǎng)。

河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證怎么報(bào)名考取， 近幾年，在統(tǒng)籌解決人口問題的決定中將少兒教育稱之為“閱讀指導(dǎo)”，這是人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié)，隨著家長對孩子教育的，閱讀指導(dǎo)師和繪本閱讀師的含金量將逐步。提倡全民閱讀，閱讀指導(dǎo)師和繪本閱讀師以后會(huì)越來越吃香。閱讀指導(dǎo)師證書是哪個(gè)單位頒發(fā)的，證書樣本 一位的繪本閱讀指導(dǎo)師對家長和孩-子們都極其重要，是需要通過繪本探尋兒童自我發(fā)展的真正秘密，通過正確的引導(dǎo)打開孩-子們的感官，理解教育的真正意義。如何成為專業(yè)的嬰幼兒繪本閱讀指導(dǎo)師？繪本閱讀不簡單等同于講故事繪本閱讀路上的推廣人是任重而道遠(yuǎn)的。你好幼師嬰幼兒繪本閱讀指導(dǎo)師課程讓我們在理論與實(shí)踐的結(jié)合中。 請問證書資質(zhì)如何？證書統(tǒng)一由暨下屬的職業(yè)人才技能認(rèn)證中心（簡稱“人才中心”），并頒發(fā)專業(yè)認(rèn)證閱讀指導(dǎo)證書。該證書表明持證人經(jīng)過考核具備了相應(yīng)的工作能力與專業(yè)水平，可作為從事本專業(yè)工作錄用的依后，出國勞務(wù)簽證可以兩年免簽。

現(xiàn)在有大多數(shù)的家長因?yàn)槠綍r(shí)工作壓力比較大，就會(huì)選擇給孩子報(bào)早教班，在早教班里就會(huì)有幼兒繪本閱讀指導(dǎo)。會(huì)陪同孩子在知識的海洋中，尋找更多的財(cái)富和孩子感情交流，積累很多。整個(gè)學(xué)習(xí)的會(huì)讓孩子增長不少知識，也會(huì)讓語言能力進(jìn)步。閱讀并不是一時(shí)興起，而是長久的陪伴才會(huì)有很好的效果。全民閱讀、語文教改的時(shí)代大潮下，兒童閱讀家長、和社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注。越來越多的家長開始親子閱讀；越來越多的繪本館、教育機(jī)構(gòu)開始從事閱讀推廣的活動(dòng)，家長、們的并不是教育孩子的理論，而是實(shí)用、落地可實(shí)踐的，閱讀指導(dǎo)師成為時(shí)代的剛需。 樊登也曾說：“一個(gè)人和父母的關(guān)系就是他和整個(gè)關(guān)系的投射。親子關(guān)系不融洽，直接影響孩子的性格塑造以及未來發(fā)展?！?

 河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證怎么報(bào)名考取， 不得不說，每一本繪本都是一個(gè)成長故事。對于孩子而言，每本繪本都是一部，一部影響終生的好“”。學(xué)到了的和專 業(yè)知識，把這些做整合，運(yùn)用到繪本講讀之中，收獲頗多。了更多家庭以后發(fā)現(xiàn)，要推廣家庭閱讀，首先要從家庭教育入手。要改變家長的觀念，家庭成員之間的溝通，要讓更多的父母接納自己，接納孩子。如果能做到這樣，親子閱讀，就是一件水到渠成的事。教育與閱讀，看似沒有關(guān)聯(lián)的件事，實(shí)際上卻互相制約，互相影響。

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