揚州市幼兒園園長證報名考試中心

幼師的工作強度大，工作壓力大是一個事實，很多幼師并不能在工作時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）內完成工作任務，經常需要加班加點，因此她們也對幼師這份職業(yè)產生了倦怠感。面對這種情況，園長該怎樣做才能幼師的工作強度，進而工作效率呢？ 幼師要寫的文案非常多，每天光寫文案就得寫上三四個小時，更何況還得要照顧孩子，開展活動……所以說，幼師真的是非常地忙！ 怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來，才是幼兒園文案的關鍵。我們可以把教案存檔于資料室，幼師可以自己設計新教案，也可以在里邊直接選用，避免幼師重復性勞動。同時，使用教案后，還可以提出使用意見和建議，并記錄在這個教案的原件后面，給有關者組織教研活動提供內容。

園長作為幼兒園的總負責人，幼兒園的面貌將可能從雜亂無序到煥然一新，園長的思想、專業(yè)能力將直接影響幼兒園的發(fā)展和，作為園長的你，有沒有思考過以下這十個問題呢？

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幼師的工作強度大，工作壓力大是一個事實，很多幼師并不能在工作時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）內完成工作任務，經常需要加班加點，因此她們也對幼師這份職業(yè)產生了倦怠感。面對這種情況，園長該怎樣做才能幼師的工作強度，進而工作效率呢？ 幼師要寫的文案非常多，每天光寫文案就得寫上三四個小時，更何況還得要照顧孩子，開展活動……所以說，幼師真的是非常地忙！ 怎樣讓幼師從大量的文案記錄中解脫出來，才是幼兒園文案的關鍵。我們可以把教案存檔于資料室，幼師可以自己設計新教案，也可以在里邊直接選用，避免幼師重復性勞動。同時，使用教案后，還可以提出使用意見和建議，并記錄在這個教案的原件后面，給有關者組織教研活動提供內容。

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無證幼兒園整治工作會在各地陸續(xù)推行！沒有園長證的后果就是暫停甚至取締！不要等到查證時候著急，如果有意向的園長們，請不要再猶豫了，也許你正在猶豫的時候別人已經拿到證書開分園了，也許你正在猶豫時證書已經納入統(tǒng)考所有證書均有周期，不能提前！所以，一定提前。

揚州市幼兒園園長證報名中心， 許多幼兒園的者們將幼兒園文化建設片面理解為幼兒園文藝活動的組織與開展。當你問他們幼兒園文化建設得怎么樣？他們會地向你介紹幼兒園成功開展了各種各樣的文藝活動，如組織了青年知識競賽、歌唱大賽、舞蹈比賽，成功舉辦了“六一”文藝晚會，組織全園游覽了名勝古跡等等，并且將這些活動以照片、錄像的形式精心保存下來，作為幼兒園文化建設取得成效的憑證。 我們通常會在幼兒園的主建筑物上看到這樣醒目的標語：“一切為了孩子”、“以人為本”、“團結、奉獻、求實、創(chuàng)新”等等，或者在幼兒園漂亮的櫥窗里工整地寫著諸如此類的字眼。在部分幼兒園的者們看來，幼兒園的文化建設正是這些抽象的美好標語的提出。似乎這些標語提得越精彩，越標新立異，越能夠表明幼兒園文化建設的品位。 目前，嚴把關要求所有園所園長必須做到持證上崗。教委頒布實施的《幼兒園園長任職資格、職責和崗位要求（試行）》是根據我國幼兒教育對幼兒園園長素質提出的要求、兼顧園長隊伍現(xiàn)狀而制定的；是選拔、任用、考核和培訓幼兒園園長的基本依據。

為什么說電化教育館頒發(fā)的證書比較權威呢？ 答：電化教育館簡介（職業(yè)技能在線學習項目）：1978年，經和同意、批準，電化教育館正式成立，成為直屬的事業(yè)單位，電化教育館重點為基礎教育和職業(yè)教育服務，電化教育館認證頒發(fā)的各類行業(yè)認證證書，可在電化教育館網上查詢，通用，終身有效。 都能查到您的證書，您說認不認可？有沒有用？是不？權威不權威呢？

 揚州市幼兒園園長證報名中心， 1你有認真研讀過《幼兒園園長》、《幼兒園園長工作指南》嗎？ 各項“”“指南”，是幼兒園園長的及格線。園長們不僅要了解，而且要認真研讀，遵守規(guī)范、達到，從一名專業(yè)合格的園長做起。 2你有看過每年發(fā)布的關于學前教育的重要文件嗎？ 園長要有前瞻性，隨時的政策方針，以此為方向，根據的發(fā)展戰(zhàn)略，合理規(guī)劃幼兒園的發(fā)展路徑。 3你清楚“一把手”的責任和作用嗎？ 園長要明確角色，要有園長的責任和擔當，園長必須以身作則，工作中不能有絲毫松懈，發(fā)揮好領頭羊的作用，處理好園長與孩子、家長、、上級的關系。 4你覺得每天都很忙、很累嗎？ 園長工作要講究策略、講究。首先合理規(guī)劃時間預測（數(shù)據為往年僅供參考），把時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）和精力都用在恰當?shù)牡胤?。其次追求學前教育的性，遵循學前教育的規(guī)律，避免“小學化”。 5你過得嗎？孩子、、家長都嗎？ 幼兒園園長必須有愛心，喜歡孩子，真心熱愛幼教工作和學前教育事業(yè)，以此為樂，發(fā)掘其中的價值。以幼兒教育為終生追求的事業(yè)，讓自己，并帶給、孩子、家長。 6你有清晰的幼兒園發(fā)展規(guī)劃嗎？發(fā)展目標明確嗎？ 當前社會下，學前教育事業(yè)發(fā)展如火如荼，園長要對幼兒園有清晰的發(fā)展規(guī)劃，因地制宜，規(guī)劃幼兒園的發(fā)展目標，做到“一園一特色，一園一理念”。 7你參加過方面的培訓、會議嗎？ 幼兒園園長不僅要懂教育，更要懂，應多參加方面的培訓、會議，補齊的短板，增強幼兒園的性。 8你清楚幼兒園存在的主要問題嗎？ 每個幼兒園都存在不足和問題，園長要善于診脈，直面問題，想辦法解決問題。 9你思考過自己幼兒園的孩子與其他幼兒園孩子的區(qū)別嗎？ 不管是特色的教學理念還是教學、，終都體現(xiàn)在孩子身上，要孩子們與別的幼兒園小朋友的區(qū)別，實現(xiàn)個性化發(fā)展。 10你認識到家庭教育在幼兒教育階段的重要意義了嗎？ “父母是孩子的任”。園長要帶動引導家長參與到幼兒教育中，讓家長科學的教育，和家長一起呵護孩子健康成長。

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