佛山市幼兒園園長證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口

幼兒園園長是幼兒園工作中的中心角色，負有重的責任。 園長要通過來規(guī)范教職工的行為，又要通過來保教。在思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。那么作為一個園長，怎樣起好關(guān)鍵作用呢？根據(jù)我自身的實踐體會，在幼兒園中，認為必須做到一個熱，確立二個性，樹立三個精神，練好四個基本功。

幼教行業(yè)發(fā)展前景分析，好的幼兒園不僅僅能為孩子提供安全、舒適的生活，優(yōu)質(zhì)的師資力量和健全的課程體系還能啟發(fā)孩子的智力，指導孩子形成健全的人格，孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，激發(fā)孩子的與潛能，幫助孩子健康、成長。 我們認為，優(yōu)質(zhì)的品牌幼兒園能給孩子提供多方面的教育、生活等，隨著家長對于幼兒園辦學要求的不斷，優(yōu)質(zhì)的品牌幼兒園的需求也在不斷加強。

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幼兒園教育指導具體要求有哪些 1.提供的機會，鼓勵幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審受和，分享他們創(chuàng)造的。2.在支持、鼓勵幼兒積極參加各種活動并大膽的同時，幫助他們的技能和能力。3.指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。4.為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同。

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園長是否能做好，則需要通過對園長任職的科學、考核、評價實現(xiàn)，應該由會和家長會評價園長的任職。由于園長必須對、家長負責，因此，也就要自己的崗位任職能力，有的園長覺得必要，就需要自己去報名參加培訓，而不是像現(xiàn)在，公辦幼兒園的園長由上級行政部門考核，連參加培訓也納入考核范疇，而其實，培訓只是服務(wù)于能力，其本身并不應該作為考核的內(nèi)容。難道一名經(jīng)常參加培訓可以說出很多理論的園長，就比沒參加培訓但把幼兒園辦得很好的園長強嗎？

佛山市幼兒園園長證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口， 角色意識 角色即一個人的社會身份。個人能否扮演好各種各樣的角色，首先在于他是否有明確的角色意識。幼兒園園長從擔任園長的那天起，甚至就任園長之前就應該對自己的職務(wù)性質(zhì)、地位權(quán)力和任務(wù)有明確的認識，也就是對自己的職、責、權(quán)、利有一個明確的認識——者的職、責、權(quán)、利應當是協(xié)調(diào)一致的，彼此互相制約的。一個人被任命或選聘為園長以后，他的地位就發(fā)生了變化。作為幼兒園的者，法律即賦予他必要的權(quán)力，以此來指揮幼兒園的各項工作，同時也賦予了他相應的責任。 二、素質(zhì)意識 辦好一所幼兒園的關(guān)鍵在園長，當好幼兒園的園長關(guān)鍵在，的好壞關(guān)鍵取決于素質(zhì)的高低，所以說園長素質(zhì)是有效做好幼兒園工作的前提…… 參加培訓并通過者，將由電化教育館頒發(fā)的《職》，該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價，既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證；又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考，是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力的的證明。電化教育館職業(yè)技能初、中、證書者，相當于職業(yè)技能初級、中、技術(shù)等級水平。證書序列號為編碼，二維碼防偽標識，查詢，通用，終身有效。

是一門學科，更是一門，作為園長要得法，要做好以下三點：一是園長要練好內(nèi)功：即要懂業(yè)務(wù)，具有指導教育教學活動能力，又要做到一專多能，博學多才，成為全園教職工上、業(yè)務(wù)上的領(lǐng)路人；二是堅持，園長要通過，鼓勵人、激勵人，為廣大教職工創(chuàng)設(shè)一個有利于施展他們才華的。新招來的，實習一個月，感受了幼兒園工作氛圍后，就決定留下來。帶來的是教職工工作積極性、性高漲，許多工作都是“我要做”而不是“要我做”，大家進取心也大增強，近年來，隨著幼兒園辦園規(guī)模的不斷擴大和教職工隊伍的不斷，對我們者的要求也越來越高，我們在規(guī)范化上下功夫。建園以來，修改、新規(guī)章制度、暫行規(guī)定等近百條，真正做到凡事有據(jù)可依，有章可循，對于新出現(xiàn)問題，通過園務(wù)會成員商量，交全體教職工討論通過后，再以文件形式，這樣使幼兒園的制度更加健全。有序是園長能力的體現(xiàn)，但也是一件很不容易的事，必須在實踐中不斷，不斷完善。

 佛山市幼兒園園長證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口， 教育法】和【法】明確規(guī)定，凡在各級各類學校(幼兒園）和其他教育機構(gòu)中從事教育教學工作的，必須具備相應書；要求所有園所園長必須做到持證上崗，否則不能從事幼兒園工作；開辦幼兒園、申請幼兒園資質(zhì)從業(yè)人員必須具備相應從業(yè)證書。

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