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重慶市幼兒園園長證怎么考去哪報名

2025-01-16 01:38:37

幼兒園園長負責(zé)幼兒園工作。負責(zé)貫徹執(zhí)行的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。負責(zé)組織全園職工的、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力職工的素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。負責(zé)組織、、檢查全園的教育、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。負責(zé)建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。負責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負責(zé)指導(dǎo)、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。負責(zé)全園工作人員的考勤、獎懲。負責(zé)全園財務(wù)收支的審批。1、從實際出發(fā),深入細致做好思想工作,關(guān)心保教人員的思想工作,生活和健康。經(jīng)常對全園(所)職工進行為人師表職業(yè)道德教育,把師德教勞動態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)……

角色意識 角色即一個人的社會身份。個人能否扮演好各種各樣的角色,首先在于他是否有明確的角色意識。幼兒園園長從擔(dān)任園長的那天起,甚至就任園長之前就應(yīng)該對自己的職務(wù)性質(zhì)、地位權(quán)力和任務(wù)有明確的認識,也就是對自己的職、責(zé)、權(quán)、利有一個明確的認識——者的職、責(zé)、權(quán)、利應(yīng)當(dāng)是協(xié)調(diào)一致的,彼此互相制約的。一個人被任命或選聘為園長以后,他的地位就發(fā)生了變化。作為幼兒園的者,法律即賦予他必要的權(quán)力,以此來指揮幼兒園的各項工作,同時也賦予了他相應(yīng)的責(zé)任。 二、素質(zhì)意識 辦好一所幼兒園的關(guān)鍵在園長,當(dāng)好幼兒園的園長關(guān)鍵在,的好壞關(guān)鍵取決于素質(zhì)的高低,所以說園長素質(zhì)是有效做好幼兒園工作的前提……

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在我國目前緊缺的各類人才中,幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)統(tǒng)計,截止2010年,我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所, 其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制,絕大部分為從崗位逐漸成長起來的, 這種人才周期長,效率低,從數(shù)量上遠遠不了社會需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用! 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的“外行園長”,這也是造成目前幼兒園水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路, 以更科學(xué)合理的社會急需的園長成為當(dāng)務(wù)之急。

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幼兒園是否“爆滿”,從某種意義上說,也是評價一所幼兒園開辦成功與否的標志。好的幼兒園不愁生源,因其良好的信譽和口碑能夠為幼兒園贏得家長的青睞和信任。對于剛開辦或處于發(fā)展階段的幼兒園,如果招生戰(zhàn)役做好,那么,幼兒園未來生存發(fā)展的大計才能順利展開。 有的幼兒園歷經(jīng)幾十年,越來越紅火,而有的幼兒園開園時轟轟烈烈,但時隔不久就走向沒落。有的幼兒園招生時鬧鬧,而有的幼兒園門可羅雀。究其原因,是品牌的力量,擁有過硬的品牌,是確保一所幼兒園脫穎而出的關(guān)鍵。 然而,幼兒園品牌塑造是一個需要投資人、者、團隊共同參與的。因此,要發(fā)掘園所自己的品牌內(nèi)涵,利用幼兒園內(nèi)生的品牌力量,由內(nèi)而外地塑造出對員工、對家長、對孩子具有吸引力的良好品牌,進而成為幼兒園中的佼佼者。

重慶市幼兒園園長證怎么考去哪報名, 開設(shè)幼兒園是非常有“錢”景的,而且站在家長的角度來看,家長一般都愿意在孩子教育上付出更高的金錢成本。園長證作為開園必備,升職的前提條件,也是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認證;是對工作成績和現(xiàn)在工作能力的一種肯定;是具有相應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)、能力并勝任相應(yīng)職位的證明;引導(dǎo)和促進幼兒園園長隊伍的專業(yè)化,職業(yè)化發(fā)展。 【培訓(xùn)目標】 1.樹立以幼兒為本的科學(xué)教育理念和思想,拓展辦園思路,開拓創(chuàng)新意識,具備深化改革和幼兒園的能力。 2.理解和把握法規(guī)、教育方針和政策的水平,明確新時期學(xué)前教育事業(yè)的責(zé)任與使命,堅持依法治教、依法治園,幼兒園辦園的。 3.了解當(dāng)前學(xué)前教育改革與發(fā)展動態(tài),幼兒教育基本理論和教育科研基本知識?!皫煹聻橄龋芰橹亍?,將學(xué)前教育理論與保教實踐相結(jié)合,研究幼兒成長規(guī)律,保教工作專業(yè)化水平和能力。 4.把握新時期幼兒園隊伍建設(shè)和的若干對策;實施素質(zhì)教育的水平和創(chuàng)新能力?!? 【學(xué)習(xí)對象】 1.早教、幼教人員及投資人。 2.有志于從事幼兒園工作的專業(yè)人員。 3.各級各類幼兒園投資人,園長,副園長。 4.各級各類幼兒園保教主任,骨干。 【課程介紹】 為各類幼兒園的辦園水平,園長專業(yè)水平和,為幼兒園園長提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,承辦組織有效的培訓(xùn),以實現(xiàn)幼兒園園長從“事務(wù)型園長”、“型園長”向“經(jīng)營型園長”的轉(zhuǎn)變,幫助其盡快走上職業(yè)化之路,真正成為職業(yè)園長,促進幼兒園的可發(fā)展。

個人永遠要跟上幼兒園的步伐,幼兒園永遠要跟上市場的步伐;無論是職場還是市場,無論是個人還是幼兒園,參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進,停就意味著放棄。 要求開辦幼兒園或上崗必須持證,雖然社會上很多人還存在僥幸心理無證開園的現(xiàn)象,個人認為,考一個園長證其實并不是很麻煩,而且證多不壓身不是嗎?往年3月份實施新《幼兒園工作規(guī)程》修訂案,其中提出;幼兒園園長必須具備一定能力并取得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書;?,F(xiàn)在國內(nèi)各省市部分地區(qū)已提前要求園長持證上崗,并制定相應(yīng)獎罰措施。 上崗從業(yè)必備: 園長證是對專門從事幼兒園教學(xué)工作人員的基本要求,從事幼兒園長工作的前提條件。凡是各級各類幼兒園中從事教育工作的,必須具備園長證,沒有相應(yīng)的人員不能被聘為園長。 開辦園所必備: 《教育法》和《法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校(幼兒園)和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的,必須具備相應(yīng)。要求所有園所園長必須做到持證上崗,否則不能開辦幼兒園。

 重慶市幼兒園園長證怎么考去哪報名, 幼兒園園長證的作用 1、它是就業(yè)的敲門磚,能讓您從眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。 2、它是任職園長、開辦幼兒園所必備。 3、它是評審優(yōu)質(zhì)園的硬性條件,是對以往能力的一種認可,是升值評職稱的重要依據(jù)。 4、是對以往工作成績和現(xiàn)在工作能力的肯定 5、初入幼兒教育行業(yè),面試加碼的一個技能證書。 6、為以后升職的一個技能證書。 7、很多人有誤解,說要當(dāng)園長這個證才有用,這個證即使不當(dāng)園長,但是從事這行幼兒教育都很有用。

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