遼寧省家庭教育指導(dǎo)師證考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)

? ? ? 家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育日益受到和家長的，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來30年的職業(yè)，通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在教育公司，公司任職，正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和證書，還可以在婦聯(lián)社區(qū)，，等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中占據(jù)優(yōu)勢。

家庭教育指導(dǎo)師人才缺口大 程度高 需求時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長 客戶關(guān)系穩(wěn) 職業(yè)收入高 自主程度高 就業(yè)空間大，所以考一個(gè)家庭教育指導(dǎo)證十分重要，選擇正規(guī)機(jī)構(gòu) 報(bào)考對象? 正在從事或有志從事家庭（親子）教育專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士，包括大中小學(xué)?、幼兒園?、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu)；心理（教育）中心?、青少年活動中心、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭指導(dǎo)中心?、家庭服務(wù)中心?、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員、廣大家長等； 就業(yè)前景1、人才缺口大：需要70萬家庭教育指導(dǎo)師，目前還不足1萬人 2、程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育日益受到和家長的，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來三十年的職業(yè)。 3、需求時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長：對于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的，家庭教育計(jì)劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程，一個(gè)家庭會在至少20年的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）里都需要家庭教育指導(dǎo)。 4、客戶關(guān)系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實(shí)行的都是一對一教育，屬于親職教育范疇，不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。 5、職業(yè)收入高：年收入可達(dá)10萬元-50萬元。 6、自主程度高：家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識做后盾，做保障，在工作上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)。 7、就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和證書還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、、等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。

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據(jù)悉，在歐美一些發(fā)達(dá)，每300—500人就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師，全美家庭教育機(jī)構(gòu)超過700家，他們在20世紀(jì)60年代，就形成了父母教育的理念，對父母自身教育的已經(jīng)超過了對兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育，但是家庭教育在幾乎是一片空白。

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家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育，親子教育，親職教育（家長培訓(xùn)）等的專業(yè)人員。通俗來講，家庭教育指導(dǎo)師是家庭的“導(dǎo)師”和“”，通過對家長和孩子的溝通測評找到家庭教育中的問題，跟蹤指導(dǎo)并幫助解決家庭教育中的困惑，實(shí)現(xiàn)家庭。家庭教育指導(dǎo)師證，該證書可作為持證上崗、晉職、考核的重要參考依據(jù)。證書編有序列號及證書編號，通用。含金量放心性高，通用，聯(lián)網(wǎng)可查，隨時(shí)申報(bào)，不用擔(dān)心考不過，報(bào)名條件不嚴(yán)，報(bào)考流程報(bào)名資料簡單方便(正反面和電子版照）報(bào)考條件不符合的可以幫助協(xié)調(diào)，詳情請加劉的證書樣本。

遼寧省家庭教育指導(dǎo)師證網(wǎng)上報(bào)名， 家庭教育指導(dǎo)師證 家庭教育指導(dǎo)師在孩子成長中所扮演的角色：家長的角色則是家長的助手。家長的角色包括對孩子及家庭的信任，以及對孩子工作及學(xué)習(xí)方面的關(guān)心和支持。家長的角色包括關(guān)愛孩子、參與家庭及協(xié)助孩子、信任孩子、愛護(hù)孩子。 進(jìn)行專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，對開展家庭教育指導(dǎo)，避免家庭教育指導(dǎo)走偏，有現(xiàn)實(shí)意義。這要求家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，設(shè)計(jì)科學(xué)的課程體系，保障培訓(xùn)，而不能是“混證書”，更不能在家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中，傳播錯誤的家長功利訴求的理念。此前媒體就曾報(bào)道，一些所謂的家庭教育指導(dǎo)，就是給家長“打雞血”。對此，部門對家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，有必要明確的規(guī)范?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》規(guī)定，家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學(xué)校、學(xué)校家長學(xué)校及其他家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)開展家庭教育研究、服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)、公共服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)。 首先給大家講下，什么是家庭教育指導(dǎo)師？從字面上的意思我們不難發(fā)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)師，就是給有家庭教育困難問題的人提供幫助的。

家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作內(nèi)容是：建立一支高素質(zhì)專相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)隊(duì)伍；普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育；家庭教育的工作水平，促進(jìn)青少年的健康成長及家庭建設(shè)。

 遼寧省家庭教育指導(dǎo)師證網(wǎng)上報(bào)名， 早期家庭教育不僅關(guān)乎著孩子的智慧能否健康成長，還關(guān)乎著家庭的、社會的和的未來發(fā)展。父母對孩子的早期教育是孩子智慧成長至關(guān)重要的時(shí)期。如果一個(gè)孩子在成長中父母對其早期家庭教育缺失，或父母對其早期家庭教育有效的甚至是錯誤的教育，那么這將會給孩子造成難以彌補(bǔ)的不可挽回的智慧成長缺憾。

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