河北省早期教育指導(dǎo)師證報名考試流程

更重要的是，對于嬰幼兒來說，技能也是智能的重要內(nèi)容和主要外在形式。而技能的發(fā)展又能夠增強0-3歲嬰幼兒對周圍進行的能力。并有效擴大其范圍，從而使其更多認(rèn)知和交往的機會。因而，對0-3歲嬰幼兒進行教育，也能夠有效促進其認(rèn)知能力和社會性的發(fā)展。

教職業(yè)人員必須專業(yè)化培訓(xùn)持證上崗職業(yè)教育法》規(guī)定，在我國實行職業(yè)培訓(xùn)證書和證書制度，《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》指出：用人單位招收錄用職工，屬于規(guī)定實行就業(yè)培訓(xùn)控制的職業(yè)，必須從取得相應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)證書并相應(yīng)證書的人員中錄用。據(jù)調(diào)查顯示，目前國內(nèi)外、北京、上海，廣州等各大城市都十分需要專業(yè)的早教人員，而且工資待遇都非常的豐厚！想要考證？隨時網(wǎng)上提交報名資料，安排學(xué)習(xí)，下證快，費用低，通用，面向招生，詳情在線微信了解更多內(nèi)容。

河北省早期教育指導(dǎo)師證報名流程

大勢所趨，所需：我國每年約有1500到2000萬新生兒，0—6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭，散居在社區(qū)。 家庭對早期教育的支出，明顯高于家庭收入的增長，已成為消費***。早教指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。在我國，各類托幼機構(gòu)對早期教育指導(dǎo)師需求量很大。但很多早幼教從業(yè)人員既沒有經(jīng)過的，也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，正規(guī)的早缺口很大。另一方面，月嫂、育嬰師、家庭保姆已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需要。

河北省早期教育指導(dǎo)師證報名流程
對0-6歲（尤其是0-3歲）嬰幼兒的教育稱為早期教育，早期教育直接決定了孩子大腦潛能的程度（天賦）、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中*重要的教育內(nèi)容。早期教育不僅決定孩子個人一生的成就，也直接影響其所在家庭的，更決定了一個***的競爭力和的未來。

河北省早期教育指導(dǎo)師證報名流程， 按的職稱不同可以有一下不同： (一)早期教育指導(dǎo)師(相當(dāng)于職業(yè)資格)，主要從事0—6歲嬰兒教育的、計生***、育嬰員、保育員、嬰兒家長等。 1. 幼師(高中)以上或同等的應(yīng)屆生。 2. 從事嬰兒教養(yǎng)工作一年以上，有相當(dāng)實踐者。 (二)早期教育指導(dǎo)師(相當(dāng)于職業(yè)資格二級)，主要從事0—6歲社區(qū)幼兒早期教育特色課程。 1. 大專以上或同等的應(yīng)屆生。 2. 從事幼教工作一年以上，有相當(dāng)實踐者。 (三)早期教育指導(dǎo)師(相當(dāng)于職業(yè)資格一級)，主要從事社區(qū)0—6歲嬰幼早教機構(gòu)的、科研、培訓(xùn)專業(yè)人員。 1. 已通過一級或二級早教職業(yè)培訓(xùn)，并從事相關(guān)工作一年以上者。 2. 本科以上或同等。 證書有用嗎？ 當(dāng)然是有用的。早期教育指導(dǎo)師在很多個領(lǐng)域都可以發(fā)展，發(fā)展前景是非常廣闊的。具體如下： 1.可以在幼兒園、親子園、早期教育機構(gòu)、幼兒游泳館等相關(guān)單位工作。 2.人們生活水平，孩子受教育的年齡越來越小，早教市場巨大，從業(yè)崗位劇增，待遇不斷，家長早期教育，對早教職業(yè)發(fā)展非常有利。

據(jù)統(tǒng)計，上世紀(jì)90年代以來，我國早期教育在總支出中約占1/3強，明顯高于家庭收入的增長，也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長，已成為消費***。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導(dǎo)師的出現(xiàn)。家長科學(xué)育兒常識，急需專業(yè)輔助 。

 河北省早期教育指導(dǎo)師證報名流程， 據(jù)調(diào)查顯示，目前國內(nèi)外、北京、上海，廣州等各大城市都十分需要專業(yè)的早教人員，而且工資待遇都非常的豐厚。早期教育指導(dǎo)師十分重要。早期教育是以家庭為基礎(chǔ)、以社區(qū)為依托、以出生人口素質(zhì)為目標(biāo)，面向0—6歲嬰幼兒及其家長進行科學(xué)育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構(gòu)等從事嬰幼兒早期教育工作。

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