山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年剛剛招生計(jì)劃,,山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年剛剛招生計(jì)劃

山東職校招生網(wǎng)為同學(xué)們提供了全面了解各類職業(yè)學(xué)校的招生信息途徑，小編為大家整理了關(guān)于《 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年剛剛招生計(jì)劃》的詳細(xì)內(nèi)容，山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年剛剛招生計(jì)劃 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年剛剛招生計(jì)劃信息僅供參考，如有變動(dòng)，請(qǐng)以相關(guān)學(xué)校官方剛剛消息為準(zhǔn)。

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2024年山東高職單招和綜合評(píng)價(jià)招生總計(jì)劃為114808人。其中高職單招計(jì)劃招生79585人；綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃招35223人。以下是2024年山東高職單招及綜合評(píng)價(jià)招生院校及招生計(jì)劃人數(shù)表。

2024年高職（專科）單獨(dú)考試招生與綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃

序號(hào)

學(xué)校

單獨(dú)招生

（普通類）

單獨(dú)招生

（退役軍人類）

綜合評(píng)價(jià)招生

1

菏澤學(xué)院

40

2

煙臺(tái)南山學(xué)院

3000

160

800

3

齊魯醫(yī)藥學(xué)院

200

30

500

4

山東英才學(xué)院

1500

100

780

5

山東協(xié)和學(xué)院

2000

100

408

6

青島黃海學(xué)院

775

50

225

7

青島恒星科技學(xué)院

400

30

200

8

山東華宇工學(xué)院

400

20

9

濰坊理工學(xué)院

450

200

350

10

泰山科技學(xué)院

400

50

700

11

煙臺(tái)科技學(xué)院

400

50

680

12

青島電影學(xué)院

85

10

35

13

山東外事職業(yè)大學(xué)

1800

100

440

14

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)

200

20

200

15

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

900

60

460

16

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

100

17

菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校

50

10

240

18

山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

30

600

19

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校

150

20

青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院

670

50

250

21

山東職業(yè)學(xué)院

50

50

22

山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院

290

10

500

23

山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

850

60

600

24

山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

920

60

460

25

山東科技職業(yè)學(xué)院

512

70

688

26

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

700

50

450

27

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院

500

60

300

28

山東水利職業(yè)學(xué)院

900

100

1300

29

山東旅游職業(yè)學(xué)院

680

20

300

30

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

700

60

700

31

山東交通職

2024年2月13日。山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年單獨(dú)招生和綜合評(píng)價(jià)，統(tǒng)一繳費(fèi)時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）是2024年2月11日-13日，用戶登錄山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)即可繳納。

2024年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章貧困補(bǔ)助食堂咋樣學(xué)費(fèi)收費(fèi)

選擇專業(yè)是大學(xué)生面臨的一大重要選擇，如果沒有明確的目標(biāo)和方向，很容易選錯(cuò)專業(yè)。下面就為大家推薦幾個(gè)適合大學(xué)生的好專業(yè)。金融專業(yè)：金融專業(yè)是目前非常熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也很好。金融專業(yè)主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理、金融市場、金融法律等知識(shí)，畢業(yè)生可從事銀行、證券、保險(xiǎn)等金融行業(yè)的工作。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民***批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校，學(xué)校秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)有特色高水平高職院?！睘槟繕?biāo)，建立了開放創(chuàng)新強(qiáng)校模式，累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源，形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。

學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,部隊(duì)士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校，山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點(diǎn)院校，山東省示范性高職單獨(dú)招生試點(diǎn)院校；是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“省級(jí)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“省級(jí)勞務(wù)外派培訓(xùn)基地”“省信息安全培訓(xùn)中心”；榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“山東省德育工作***高校”等稱號(hào)。

學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合，“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈貫通，政、企、軍、行、校協(xié)同育人。與華為技術(shù)有限公司共建比較好個(gè)省級(jí)ICT學(xué)院，圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行人才培養(yǎng)培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。與濰柴、歌爾、慧科、聯(lián)想、360、中興、福田雷沃、師創(chuàng)、中創(chuàng)等多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，廣泛開展聯(lián)合培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、資源開發(fā)、校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。牽頭組建虛擬現(xiàn)實(shí)職教集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職教集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職教集團(tuán)。畢業(yè)生就業(yè)率連年在96%以上，為山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工640人，中高級(jí)以上職稱教師占專任教師的81.34%以上，副高級(jí)以上職稱教師126人，碩士及以上學(xué)位教師331人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學(xué)校培育了4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4名省級(jí)教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)名師工作室，1個(gè)省級(jí)技術(shù)技能創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，獲批“全省比較好傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書全國師資培訓(xùn)基地”。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1測繪地理信息技術(shù)資源環(huán)境與安全2軟件技術(shù)電子與信息3大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用其他4應(yīng)用電子技術(shù)電子與信息5大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)6現(xiàn)代物流管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)7數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)8智能控制技術(shù)裝備制造9商務(wù)管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)10跨境電子商務(wù)財(cái)經(jīng)商貿(mào)11機(jī)電一體化技術(shù)裝備制造12空中乘務(wù)交通運(yùn)輸13現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)電子與信息14高速鐵路客運(yùn)服務(wù)交通運(yùn)輸15動(dòng)漫制作技術(shù)電子與信息16無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)裝備制造17汽車電子技術(shù)裝備制造18數(shù)控技術(shù)裝備制造19計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)電子與信息20數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)其他山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)詳解專業(yè)名稱：信息安全技術(shù)應(yīng)用

一、專業(yè)特色

信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2005年設(shè)立，是山東省最早面向信息安全招生的高職院校，是學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是網(wǎng)絡(luò)空間安全省級(jí)高水平專業(yè)群核心專業(yè)，是***電教館首批職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)與信息安全專業(yè)校企合作建設(shè)項(xiàng)目。2024年，學(xué)校牽頭組建了山東省網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職教集團(tuán)，成立了山東省網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)校企合作***會(huì)，獲批工業(yè)和信息化網(wǎng)絡(luò)空間安全高端人才培訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)單位，并與360政企安全集團(tuán)攜手共建“網(wǎng)絡(luò)空間安全創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，已建成濰坊市網(wǎng)絡(luò)空間安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)創(chuàng)新研究室、網(wǎng)絡(luò)空間安全教學(xué)體驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)空間安全培訓(xùn)中心和考試認(rèn)證中心、云安全實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)空間安全綜合演練靶場等實(shí)訓(xùn)室。這里是打造CTF戰(zhàn)隊(duì)的搖籃，是信安人才培養(yǎng)的黃埔軍校，是廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)“信息報(bào)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”志向的起點(diǎn)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、德技并修，面向人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)信息安全人才的需求，培養(yǎng)能勝任企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、滲透測試、云安全運(yùn)維、Web安全運(yùn)維和信息系統(tǒng)開發(fā)等崗位，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全運(yùn)行機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安全攻防、云安全、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估和網(wǎng)絡(luò)安全響應(yīng)等知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)、管理、運(yùn)維、應(yīng)急響應(yīng)和Web應(yīng)用開發(fā)等能力及較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三、人才培養(yǎng)模式

學(xué)制：2.5+0.5招生人數(shù)：80人學(xué)費(fèi)：5000

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)：360、華為、銳捷、深信服、啟明星辰等公司派工程師負(fù)責(zé)部分實(shí)訓(xùn)授課；***一年360、深信服、銳捷、啟明星辰、天融信、中孚信息等公司可提供實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位。

四、就業(yè)崗位

網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)工程師、WEB安全工程師、系統(tǒng)安全工程師、安全運(yùn)維工程師、安全架構(gòu)工程師、安全評(píng)估工程師、安全響應(yīng)工程師、安全分析工程師、安全設(shè)備調(diào)試工程師、駐場運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、安全技術(shù)支持工程師、安全服務(wù)售前工程師等。

五、核心專業(yè)課

六、實(shí)踐教學(xué)基地

網(wǎng)絡(luò)安全安全教學(xué)體驗(yàn)中心網(wǎng)絡(luò)安全安全應(yīng)急響應(yīng)中心網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)研究室

七、師生獲獎(jiǎng)

專業(yè)名稱：商務(wù)管理

專業(yè)特色

商務(wù)管理專業(yè)創(chuàng)辦于2004年，是學(xué)院特色專業(yè)之一，主要面向山東省及華北地區(qū)，服務(wù)于山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程建設(shè)及十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，立足商貿(mào)管理、營銷策劃、人力資源、客戶服務(wù)、跨境貿(mào)易等行業(yè)領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)具備新媒體運(yùn)營和推廣能力，熟練掌握新媒體的策劃、內(nèi)容的編輯、客戶關(guān)系維護(hù)、流量和數(shù)據(jù)的分析、營銷方案的策劃和評(píng)估等專業(yè)技能，同時(shí)又能結(jié)合電子商務(wù)的特點(diǎn)，開展商務(wù)活動(dòng)的技術(shù)技能型人才。

核心課程

管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、電商運(yùn)營、電商案例分析、移動(dòng)商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、電商美工、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、人力資源管理實(shí)務(wù)、網(wǎng)店運(yùn)營推廣、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)談判實(shí)務(wù)等。

就業(yè)前景

各類門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)、黨政部門及企事業(yè)單位宣傳部門、廣播電臺(tái)/電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等各行各業(yè)的宣傳、媒體公關(guān)部門。從事與新媒體相關(guān)的信息采集、撰寫、編輯，各類節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、制作，網(wǎng)站策劃、推廣等工作。

師資力量

商務(wù)管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共27人，學(xué)院專任教師17人，來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師10人。其中77%具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位，教學(xué)團(tuán)隊(duì)在年齡、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)方面科學(xué)合理，是一支能教學(xué)、善鉆研，具有創(chuàng)新精神的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。近年來教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，主持參與省市級(jí)科研項(xiàng)目課題7項(xiàng)，承擔(dān)院級(jí)科研課題11項(xiàng)，發(fā)表論文20多篇，主編參編教材8部。專業(yè)所在黨支部被評(píng)為山東省先進(jìn)基層黨支部。

教學(xué)條件

商務(wù)管理專業(yè)現(xiàn)有市場營銷模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室、互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)室等四個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和態(tài)度工作室、誠智工作室、計(jì)量匯工作室三個(gè)校內(nèi)工作室。數(shù)字營銷實(shí)訓(xùn)中心、新媒體實(shí)訓(xùn)中心正在建設(shè)中。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)與青島萬達(dá)影視城、魯南制藥集團(tuán)、濰坊蘇寧電器、杭州娃哈哈集團(tuán)濰坊分公司、濰坊中百商業(yè)集團(tuán)、濰坊銀座商城、濰坊大潤發(fā)商業(yè)集團(tuán)、山東萬聲通訊、北京陽光海天集團(tuán)、青島貝殼房地產(chǎn)等機(jī)構(gòu)建立校企合作基地，滿足了學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。

技能大賽

堅(jiān)持“以賽促學(xué)”、“以賽促教”的教育教學(xué)理念，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，參加山東省職業(yè)技能大賽獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。通過系列專業(yè)比賽培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

求職就業(yè)

商務(wù)管理專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生1200余名，就業(yè)市場供需穩(wěn)定，用人需求呈高速增長趨勢(shì)，2019屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到95.28%，2018屆畢業(yè)生年底就業(yè)率為100%，學(xué)生整體就業(yè)率一直維持在較高水平。

張士省，山東省***畢業(yè)生。大學(xué)三年多次獲得***學(xué)生、***團(tuán)***、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)后進(jìn)入北京金三科技有限公司，現(xiàn)任北京金三科技有限公司河南分公司總經(jīng)理。

狄華昌，商務(wù)管理專業(yè)2018屆畢業(yè)生，在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與鍛煉，實(shí)習(xí)期間在家人支持下創(chuàng)辦特種異型玻璃制造企業(yè)，后控股收購山東一線玻璃有限公司。

左秀娟，濰坊市***畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)成績***，參加往年山東省職業(yè)院校技能大賽市場營銷賽項(xiàng)并獲得全省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。進(jìn)入北京維信諾科技股份有限公司，擔(dān)任FA/RA實(shí)驗(yàn)室高級(jí)分析員和測試工程師。

隋凱璇，畢業(yè)于商務(wù)管理專業(yè)，任職于壽光市侯鎮(zhèn)人民***，工作崗位行政文員，主要負(fù)責(zé)人員接待和相關(guān)文秘工作。

專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

現(xiàn)專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)技術(shù)

數(shù)據(jù)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)從IT時(shí)代進(jìn)入DT（DataTechnology，數(shù)據(jù)處理技術(shù)）時(shí)代。大數(shù)據(jù)在政務(wù)、交通、教育、金融、醫(yī)療、工業(yè)等方面的應(yīng)用，正逐漸影響和改變著我們的生活。發(fā)展大數(shù)據(jù)技術(shù)上升為國家戰(zhàn)略。智慧城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、企業(yè)上云用云，對(duì)大數(shù)據(jù)人才產(chǎn)生巨大需求。大數(shù)據(jù)行業(yè)年均增長40%，每年人才缺口超過30萬，大數(shù)據(jù)工程師平均薪資比軟件開發(fā)工程師高10%。

1．專業(yè)概況

為滿足大數(shù)據(jù)技術(shù)人才需求，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我校于往年依托計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)省級(jí)品牌專業(yè)群申報(bào)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)，往年開始招生，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

專業(yè)建設(shè)以省級(jí)名師為引領(lǐng)，以省級(jí)名師工作室和省級(jí)***教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托，建有2門省級(jí)精品課程，承擔(dān)12項(xiàng)省市級(jí)以上的科研項(xiàng)目，出版教材8本，發(fā)表科研論文60余篇，課題研究碩果累累、課程建設(shè)資源豐富。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主線，依托校企合作開放性辦學(xué)，形成“雙主體、證書驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式，與南京五十五所技術(shù)開發(fā)有限公司合作共建人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院，通過建設(shè)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能功匠工坊，以企業(yè)項(xiàng)目和工程技術(shù)為支撐，實(shí)施企業(yè)化、個(gè)性化培養(yǎng)。響應(yīng)國家“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書政策，通過“X”個(gè)證書驅(qū)動(dòng)，使學(xué)生具備大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位的職業(yè)要求。

2．培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗和分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)維等崗位；掌握大數(shù)據(jù)基本理論、方法與技能，計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)，信息系統(tǒng)建設(shè)等專業(yè)知識(shí)；具備大數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與分析應(yīng)用、信息系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施的能力，并可從事生產(chǎn)與管理工作的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

3．就業(yè)崗位

本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及互聯(lián)網(wǎng)公司、信息技術(shù)服務(wù)公司、需要大數(shù)據(jù)等信息化技術(shù)支持的政務(wù)、教育、醫(yī)療、交通、物流等企事業(yè)單位。

4．開設(shè)課程

主要開設(shè)：Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Python編程基礎(chǔ)、Linux技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲、大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、Hadoop技術(shù)與應(yīng)用、Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、人工智能導(dǎo)論等。

5.教學(xué)條件

（1）實(shí)驗(yàn)室配置先進(jìn)，大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)資源豐富

（2）獲批省級(jí)大數(shù)據(jù)人才實(shí)訓(xùn)/實(shí)踐基地

山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)大數(shù)據(jù)人才實(shí)訓(xùn)基地

山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)踐基地

（3）自建豐富的專業(yè)課程資源

建成《Java程序設(shè)計(jì)》、《Web前端開發(fā)》兩門省級(jí)精品資源共享課，《Linux服務(wù)器配置與管理》等多門院級(jí)精品資源共享課和在線開放課程，充分滿足“線上+線下”的混合式教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。

《Java程序設(shè)計(jì)》省級(jí)精品資源共享課

《Web前端開發(fā)》省級(jí)精品資源共享課

6．師資隊(duì)伍

本專業(yè)擁有一支名師引領(lǐng)、專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程建設(shè)、科研課題研究、教材編寫、各類評(píng)比和專業(yè)技術(shù)比賽成績突出。

（1）王茹香老師獲山東省教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，是山東省首批名師工作室主持人。

（2）亓琳老師獲得山東省第六屆“超星杯”高校青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。

（3）孫燦老師榮獲往年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—軟件測試教師組二等獎(jiǎng)。

（4）陳汝龍、宋春雨老師榮獲往年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項(xiàng)教職工組二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

（5）胡運(yùn)玲、崔學(xué)鵬等老師獲得往年獲全國移動(dòng)互聯(lián)創(chuàng)新大賽—大數(shù)據(jù)專項(xiàng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

7.“1+X”試點(diǎn)成效顯著

試點(diǎn)“1+X”大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)（Java）職業(yè)技能等級(jí)證書，***考試通過率為96.88%。

獲評(píng)“優(yōu)勝學(xué)?！焙汀?**組織單位”。

8．學(xué)生作品

（1）交通時(shí)空大數(shù)據(jù)分析

（2）建筑行業(yè)數(shù)據(jù)分析

（3）爬取電影網(wǎng)站—數(shù)據(jù)分析與展示

（4）爬取旅游景區(qū)網(wǎng)站—數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)

9．以賽促學(xué)—學(xué)生獲獎(jiǎng)

（1）2024年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。

（2）往年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。

（3）2024年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)比較好名。

（4）往年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。

（5）往年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)，云與大數(shù)據(jù)應(yīng)用設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

（6）往年獲第五屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。

（7）往年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

（8）多次獲得藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽全國二等獎(jiǎng)、山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

專業(yè)名稱：國際郵輪乘務(wù)管理

一、專業(yè)介紹

國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的高端服務(wù)領(lǐng)域，其工作性質(zhì)與空乘相似，是一個(gè)操作性與應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè)。但由于郵輪空間較大，屬酒店式豪華旅游客輪，集住宿餐飲、休閑、娛樂、文化、旅游為一體，因此服務(wù)的范圍和崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于空乘。包括各式客房、餐廳、酒吧、商場、前臺(tái)、收銀、娛樂、人事及證件管理、兒童護(hù)理、安全員、保安、岸上導(dǎo)游等部門。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

開設(shè)郵輪類運(yùn)營實(shí)務(wù)、旅游地理、形象塑造、實(shí)務(wù)英語等核心課程，使學(xué)生具備較高的英語溝通能力和跨文化交際能力，熟練掌握郵輪乘務(wù)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，能夠在郵輪行業(yè)及其他相關(guān)行業(yè)從事服務(wù)及管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)從事國際豪華郵輪、國際高星級(jí)酒店、涉外旅游企業(yè)等服務(wù)與管理工作的技能型人才，畢業(yè)后推薦到加勒比、歌詩達(dá)、云頂、地中海等國際豪華郵輪工作。

專業(yè)名稱：高速鐵路客運(yùn)服務(wù)

現(xiàn)專業(yè)名稱：高速鐵路客運(yùn)服務(wù)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)行車組織、客運(yùn)組織、客運(yùn)服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。開設(shè)高速鐵路客運(yùn)組織、客運(yùn)服務(wù)、行車組織、安全管理、應(yīng)急處理等核心課程，使學(xué)生熟練掌握客運(yùn)組織、票務(wù)、運(yùn)輸管理等專業(yè)知識(shí)和技能，能夠在鐵路局、客運(yùn)段，從事客運(yùn)員、乘務(wù)員、票務(wù)員等工作崗位。

學(xué)院投入200萬建設(shè)高鐵綜合實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室以復(fù)興號(hào)動(dòng)車組進(jìn)行仿真配備為核心設(shè)計(jì)，用于滿足高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生進(jìn)一步掌握動(dòng)車內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、各設(shè)備的作用和安裝位置；掌握動(dòng)車車內(nèi)設(shè)備檢查的操作過程訓(xùn)練、假設(shè)故障查找訓(xùn)練；以及車內(nèi)設(shè)備的操作過程；通過模擬鐵路客票系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)旅客從票務(wù)管理、人證查驗(yàn)、安檢管理、進(jìn)出站驗(yàn)票等日常票務(wù)運(yùn)營管理。

濰坊高鐵北站崗位認(rèn)知實(shí)習(xí)

高鐵文化展覽

學(xué)生參加高鐵形體禮儀大賽

高鐵乘務(wù)VR實(shí)訓(xùn)模塊：主要包括由高鐵乘務(wù)VR實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，LED大屏，六人圓桌，一體機(jī)電腦等VR硬件設(shè)備和高鐵乘務(wù)VR交互式訓(xùn)練系統(tǒng)、項(xiàng)目式教學(xué)過程管理系統(tǒng)等軟件組成。

高鐵模擬艙模塊：模擬訓(xùn)練艙可分為：駕駛艙區(qū)、功能區(qū)、餐吧區(qū)、一等座區(qū)、二等座及后艙區(qū)，1：1真實(shí)還原高鐵車廂。

***畢業(yè)生：

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資怎么樣？學(xué)院擁有現(xiàn)有教職工624人，中高級(jí)職稱以上的教師占專任教師的80%以上，副高級(jí)以上職稱教師87人，碩士及以上學(xué)位教師100多人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍介紹學(xué)生宿舍實(shí)行公寓式管理，4人/間收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1000元/年，6人/間收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為800元/年，8人/間收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為600元/年，按年度繳納。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金介紹學(xué)校通過獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免等多種資助方式幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)助學(xué)貸款、“綠色通道”、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)等資助項(xiàng)目。資助條件和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，按照省財(cái)政廳、省教育廳等5部門《山東省學(xué)生資助資金管理辦法》（魯財(cái)科教〔2020〕15號(hào)）以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)收費(fèi)介紹根據(jù)山東省物價(jià)局關(guān)于大中專學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，商務(wù)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)費(fèi)為4800元/年，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)為6000元/年，校企合作辦學(xué)專業(yè)按省發(fā)展改革委規(guī)定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，其他專業(yè)學(xué)費(fèi)為5000元/年。

住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按魯發(fā)改成本【2019】804號(hào)執(zhí)行。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)介紹我院是“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。

學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，秉承“業(yè)精于勤、學(xué)無止境”的校訓(xùn)，緊密結(jié)合國家大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、信息化與工業(yè)化深度融合戰(zhàn)略，積極參與山東電子信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)。明確“解放思想、多措并舉、拓寬渠道、充分就業(yè)”的就業(yè)工作理念，堅(jiān)持以提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，通過完善就業(yè)工作的“一把手工程”為統(tǒng)領(lǐng)的就業(yè)保障體系、“高職教育優(yōu)質(zhì)工程”建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)體系、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的就業(yè)指導(dǎo)體系、有形和無形相結(jié)合的就業(yè)市場體系、日常動(dòng)態(tài)管理與年終評(píng)價(jià)相結(jié)合的就業(yè)考核體系來有效地開展就業(yè)工作，努力達(dá)到畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量明顯高于全省高職院校就業(yè)工作的平均水平。

學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)為主線；以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)；以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為依托；以科研和技術(shù)服務(wù)為支撐，突出教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，推進(jìn)校企合作，實(shí)施“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”教育模式，開展“訂單式”培養(yǎng)，與海爾、海信、澳柯瑪、浪潮華光、中微光電子、歌爾電子、共達(dá)電子、三星電子、三角輪胎集團(tuán)、LG集團(tuán)（煙臺(tái)、青島）等知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，著重培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高端技能型人才。畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位快”而受到用人單位的廣泛好評(píng)。

學(xué)院十分重視對(duì)畢業(yè)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，絕大多數(shù)畢業(yè)生獲得了相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書，極大地促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)。積極參加國家和省組織的各種技能大賽，通過組織、輔導(dǎo)和大賽的參與，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)院以就業(yè)指導(dǎo)課為主渠道，以就業(yè)網(wǎng)站為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為紐帶，以職業(yè)輔導(dǎo)系列活動(dòng)為載體，充分利用校內(nèi)外資源，分年級(jí)、分層次開展了多種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)院實(shí)行全過程就業(yè)指導(dǎo)制度，將就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課列入了教學(xué)計(jì)劃，一年級(jí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，二年級(jí)實(shí)施綜合素質(zhì)提高指導(dǎo)，三年級(jí)實(shí)施就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程。同時(shí)，注重開展畢業(yè)生誠信教育和個(gè)性化咨詢與指導(dǎo)，建立創(chuàng)業(yè)扶持制度，加大創(chuàng)業(yè)扶持力度。支持“就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”、“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”等學(xué)生社團(tuán)富有成效地開展工作，全方位提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，端正就業(yè)態(tài)度，樹立了“先就業(yè)、后擇業(yè)、再事業(yè)”的正確就業(yè)觀念，取得了良好效果。

加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，建立了就業(yè)咨詢制度，開展了畢業(yè)生職業(yè)能力測試，進(jìn)行了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助畢業(yè)生規(guī)劃職業(yè)生涯，增強(qiáng)了畢業(yè)生的職業(yè)適應(yīng)能力。有計(jì)劃地組織開展了多種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)系列活動(dòng)。組織開展了各種類型的就業(yè)指導(dǎo)講座，邀請(qǐng)專家、企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人、往屆***畢業(yè)生到校進(jìn)行宣講和交流。我院與聯(lián)通公司合作成立了濰坊***青春創(chuàng)業(yè)社，學(xué)院也在實(shí)訓(xùn)樓設(shè)立了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，并取得了好的效果。

充分發(fā)揮我院專業(yè)的布局優(yōu)勢(shì)，積極培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。堅(jiān)持“立足濰坊、面向山東、走向全國”的推介方略，挖掘各種資源，廣泛搜集需求信息，全力開辟就業(yè)門路，暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道，逐步建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)市場。從2007年至今，學(xué)院主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了院內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場和校外人才市場、勞動(dòng)力市場相互貫通、資源共享。每年都與濰坊市人力資源管理服務(wù)中心聯(lián)合舉辦1-2場大型的畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)，依托***平臺(tái)有效開展雙選活動(dòng)；同時(shí)，結(jié)合用人單位的招聘情況，每年舉辦30多場小型招聘活動(dòng)和專場招聘會(huì)，為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了便利條件。

學(xué)院在開展一系列就業(yè)雙選活動(dòng)的同時(shí)，也非常重視網(wǎng)絡(luò)市場建設(shè)，建立了就業(yè)信息網(wǎng)，及時(shí)更新維護(hù)，為畢業(yè)生和招聘單位提供了方便、快捷的就業(yè)服務(wù)。積極推進(jìn)就業(yè)服務(wù)信息化進(jìn)程，進(jìn)一步豐富和完善了就業(yè)信息網(wǎng)的服務(wù)功能，開通了網(wǎng)絡(luò)視頻，開展網(wǎng)上應(yīng)聘，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用。學(xué)院堅(jiān)持現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡(luò)推介同步進(jìn)行，堅(jiān)持“有形市場”和“無形市場”并舉，為畢業(yè)生和用人單位之間搭建了良好的就業(yè)平臺(tái)。

畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)行日常動(dòng)態(tài)管理。各系及時(shí)掌握每一名畢業(yè)生簽約狀況、就業(yè)意向、應(yīng)聘進(jìn)展、個(gè)人綜合情況等信息，便于分類指導(dǎo)，重點(diǎn)做好未就業(yè)、家庭困難畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)援助工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)制度，完善了統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，每月進(jìn)行定期分析，確保就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀。定期通報(bào)各系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況及就業(yè)率，督促各系了解就業(yè)進(jìn)程，解決就業(yè)問題，充分保證了各系就業(yè)工作順利開展。學(xué)院將初次正式就業(yè)率作為考核各系畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指標(biāo)，作為考核畢業(yè)班班主任工作等級(jí)的重要內(nèi)容，作為調(diào)整各系專業(yè)設(shè)置和招生計(jì)劃的重要依據(jù)，建立了招生、專業(yè)、課程、培養(yǎng)環(huán)節(jié)與就業(yè)相互聯(lián)系、相互制約、相互促進(jìn)的工作機(jī)制。

每年年底，根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳公布的就業(yè)數(shù)據(jù)，對(duì)各系畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行考核，每年評(píng)選2-3個(gè)就業(yè)工作先進(jìn)單位，在全院教職工大會(huì)上隆重表彰，并將畢業(yè)生就業(yè)工作納入各系工作的年度總考核，作為考核各系領(lǐng)導(dǎo)***的指標(biāo)之一，將畢業(yè)生就業(yè)狀況與學(xué)院年度招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置調(diào)整等工作掛鉤，對(duì)社會(huì)需求不大、就業(yè)率偏低、生源短缺的專業(yè)，控制或減少招生數(shù)量，直至停止招生，將畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)高于全院平均就業(yè)率的專業(yè)，適當(dāng)增加招生數(shù)量，促進(jìn)專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化。

學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)競爭激烈的就業(yè)形勢(shì)，在創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)工作思路與模式方面，進(jìn)行了積極有益的探索，形成了鮮明的工作特色。一是深化教學(xué)改革，注重加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，學(xué)院實(shí)施“多證書”工程，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格考試，學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得畢業(yè)證書的同時(shí)，還可以通過鑒定獲得職業(yè)資格證書，并且不斷地提高職業(yè)資格的等級(jí)和數(shù)量，目前我院80%以上的畢業(yè)生獲得了相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書，提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力。二是努力實(shí)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)與就業(yè)的有效對(duì)接，加強(qiáng)與各種崗前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，將畢業(yè)后的崗位培訓(xùn)前移，提升了學(xué)生的就業(yè)競爭力。我院非常重視技能和作品競賽機(jī)制建設(shè)，注重建立大賽引領(lǐng)教育教學(xué)改革的有效機(jī)制，始終以技能和作品大賽作為教學(xué)效果評(píng)價(jià)的重要手段。結(jié)合專業(yè)及課程特點(diǎn)，大力開展技能大賽和作品大賽活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加山東省和全國的各類大賽，獲得了可喜成績，真正做到了以賽促學(xué)，以賽促教，提升了學(xué)生的專業(yè)技能，獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)證書成為學(xué)生成功就業(yè)的砝碼。作品大賽為學(xué)生增值，為就業(yè)鋪路，成為我院畢業(yè)生就業(yè)的重要特色。

2008年以來，我院組織學(xué)生先后參加了“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、山東省電子技能大賽、第三屆山東省大學(xué)生科技外語大賽、“國信藍(lán)點(diǎn)”杯全國軟件人才大賽等各類技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式：地址：山東省濰坊市奎文區(qū)東風(fēng)東街7494號(hào)

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