盧氏縣中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們要去新的學(xué)校開始新的學(xué)期。長(zhǎng)假后你了解學(xué)校了嗎？在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，一般需要參考學(xué)校的招生要求和報(bào)名條件。那你有喜歡的學(xué)校嗎？如果沒有，那就推薦一個(gè)學(xué)校吧，盧氏縣中等職業(yè)學(xué)校。我們來了解一下這個(gè)學(xué)校的招生要求。

招生對(duì)象:年滿14周歲以上，受過初中、高中及同等學(xué)歷教育的社會(huì)有志青年。

報(bào)名條件:請(qǐng)攜帶身份證或戶口本原件，提交身份證或戶口本復(fù)印件2份。

學(xué)校秉承“智育兼技、仁禮并重”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以專業(yè)建校、以培訓(xùn)興校、以實(shí)訓(xùn)強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，深化課程和課堂改革，科學(xué)規(guī)范管理，真正培養(yǎng)出“三會(huì)一會(huì)”(即會(huì)開車、會(huì)說千句英語(yǔ)、會(huì)電腦、精通專業(yè))的合格畢業(yè)生。堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，立足縣域經(jīng)濟(jì)，圍繞市場(chǎng)辦學(xué)，滿足學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的不同愿望。大膽走“校企合作、校校結(jié)合”之路，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，形成“以長(zhǎng)遠(yuǎn)求穩(wěn)定、以短期求生存、以特色求發(fā)展、以學(xué)為用”的職業(yè)教育發(fā)展模式。

有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維護(hù)、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等學(xué)歷教育專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)和旅游是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)點(diǎn)。學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)、訂單培訓(xùn)、陽(yáng)光工程、雨露計(jì)劃、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、特殊行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，開辦鳳凰駕校，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地。同時(shí)，學(xué)校做好內(nèi)涵建設(shè)，圍繞“特色”二字做文章，特色管理、特色課程、特色德育、特色教學(xué)初見成效，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一大批實(shí)用型、技能型“* * *”人才。

同學(xué)們可以參考自己的條件，看看是否能申請(qǐng)到自己想報(bào)讀的學(xué)校。學(xué)生需要* * *時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）去了解學(xué)校，這樣才不會(huì)錯(cuò)過自己喜歡的學(xué)校。如果想了解學(xué)校的更多情況，可以登錄橡膠牛招生網(wǎng)查看。同時(shí)也希望大家能及時(shí)了解學(xué)校的報(bào)名要求，報(bào)名的時(shí)候不要耽誤時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。

文章標(biāo)題：盧氏縣中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

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