一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有廣泛的自然、人文、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的人;有科學(xué)的學(xué)前教育觀;掌握兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本知識(shí);具有較強(qiáng)的觀察能力、溝通能力和教學(xué)能力;掌握彈、唱、舞、畫、說、寫等基本功,勤于動(dòng)手,樂于探索和實(shí)踐的應(yīng)用型專業(yè)人才。
二。就業(yè)前景
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生除了在公立幼兒園(事業(yè)編制)和私立幼兒園擔(dān)任幼兒教師外,還可以勝任與學(xué)前教育相關(guān)的各類社會(huì)機(jī)構(gòu)的工作,如家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童圖書出版機(jī)構(gòu)等。學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,工作穩(wěn)定。三、核心課程
學(xué)前教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童健康與保健、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)、幼兒園課程、兒童歌唱與創(chuàng)作、兒童舞蹈創(chuàng)作、兒童藝術(shù)基礎(chǔ)與技能、幼兒園環(huán)境營(yíng)造等。
文章標(biāo)題:沛縣高鐵學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
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