以下是關(guān)于杭州10大靠譜推薦的攝影專(zhuān)業(yè)藝術(shù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)名單榜首一覽的介紹
隨著藝術(shù)行業(yè)的不斷發(fā)展,藝術(shù)生的藝考?jí)毫σ苍絹?lái)越大,不少的學(xué)生都難進(jìn)入到國(guó)內(nèi)的藝術(shù)學(xué)校。而國(guó)外藝術(shù)學(xué)校眾多,因此走藝術(shù)留學(xué)路線不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小編為同學(xué)們整理了幾家留學(xué)中介,供考生參考學(xué)習(xí)
杭州藝術(shù)留學(xué)中介
1.杭州斯芬克
2.杭州新航道AF
3.杭州美行思遠(yuǎn)
4.杭州維歐
5.杭州SIA
?。ㄒ陨蟽?nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考,不分先后,機(jī)構(gòu)選擇需酌情慎選,不代表本網(wǎng)站觀點(diǎn)!)
斯芬克國(guó)際藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)作為的藝術(shù)教育中心,豐富的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)院校資源遍布,招生保錄、課程合作、院校互訪,為學(xué)生擇校、錄取提供保障,順利開(kāi)啟夢(mèng)想的留學(xué)旅程,設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)。
一站式藝術(shù)留學(xué),致力于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、藝術(shù)院校申請(qǐng)。為藝術(shù)留學(xué)生量身定制課程:作品集核心課程、VIP直通車(chē)、音樂(lè)留學(xué)。
斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育在汲取藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),扎根本土實(shí)踐;來(lái)自世界藝術(shù)院校的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),覆蓋了視覺(jué)藝術(shù)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域;導(dǎo)師們對(duì)海外藝術(shù)院校的風(fēng)格、教授偏好、評(píng)審要求和申請(qǐng)流程都有著的把握。在藝術(shù)、設(shè)計(jì)方面開(kāi)設(shè)課程門(mén)類(lèi)繁多,SFK集多年的國(guó)際藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)和成功案例,培訓(xùn)范圍涵蓋30多個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),基本分為以下兩大類(lèi):
A.設(shè)計(jì)類(lèi)(實(shí)用藝術(shù)):
視覺(jué)傳達(dá):平面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、攝影、插畫(huà)
產(chǎn)品類(lèi):工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)
時(shí)尚類(lèi):服裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、櫥窗展示設(shè)計(jì) (理論類(lèi):時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)與管理、品管理等)
建筑類(lèi):建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù))
影視類(lèi):電影、***與多媒體、動(dòng)畫(huà)
B.純藝術(shù)(造型藝術(shù)):
繪畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、陶瓷、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù) (理論類(lèi):藝術(shù)管理、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)史)
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
A.100+Top院校錄取學(xué)員,3000+公益咨詢經(jīng)驗(yàn)
B.作品集錄取Top藝術(shù)院校
C.100+藝術(shù)導(dǎo)師,全職導(dǎo)師多的機(jī)構(gòu),多對(duì)一培訓(xùn),教授評(píng)審
D.個(gè)性化教學(xué),國(guó)際化課程體系,從基礎(chǔ)差到專(zhuān)業(yè)提升
E.與英、美、法等21所藝術(shù)院校保持項(xiàng)目合作
攝影專(zhuān)業(yè)是一門(mén)充滿創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力的,近年來(lái),攝影一具有魅力的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)吸引了大批留學(xué)生前往國(guó)外深造。
攝影專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是從事相關(guān)攝影工作的專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)在前景上是持續(xù)向上發(fā)展的,更是一門(mén)豐厚薪資待遇的專(zhuān)業(yè)。
攝影作為一門(mén)藝術(shù)類(lèi),可以捕捉到瞬息萬(wàn)變的世界,是一門(mén)深邃而多樣化的藝術(shù)表達(dá)形式,包含著豐富的細(xì)分領(lǐng)域和創(chuàng)作方向:藝術(shù)攝影、紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)攝影、時(shí)尚攝影...
純藝攝影
攝影作為一種藝術(shù)形式,能夠以獨(dú)特的視角和表現(xiàn)力展現(xiàn)世界的美好。藝術(shù)家將攝影作為創(chuàng)造性的媒介,通過(guò)巧妙的構(gòu)圖、獨(dú)特的光影運(yùn)用和深刻的藝術(shù)表達(dá),創(chuàng)作出令人驚嘆的作品。
紀(jì)實(shí)攝影
紀(jì)實(shí)攝影則以真實(shí)的記錄為宗旨,通過(guò)鏡頭捕捉生活中的瞬間,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人類(lèi)的命運(yùn)。它具有強(qiáng)大的社會(huì)意義,以照片為載體來(lái)記錄和講述故事,可以引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。(在其作品集中不可包含除紀(jì)實(shí)之外其他方向內(nèi)容)
商業(yè)攝影
商業(yè)攝影與藝術(shù)攝影和紀(jì)實(shí)攝影有所不同,它主要服務(wù)于商業(yè)目的,作為商業(yè)用途而開(kāi)展的攝影活。。通過(guò)精心的策劃和拍攝,商業(yè)攝影師們能夠?yàn)榭蛻舸蛟斐鑫说膹V告、產(chǎn)品圖片等,幫助企業(yè)提升品牌形象和產(chǎn)品銷(xiāo)量。
時(shí)尚攝影
時(shí)尚攝影是一種以時(shí)尚服裝、模特、造型等為拍攝對(duì)象,展示時(shí)尚潮流和審美趨勢(shì)的攝影形式,塑造對(duì)不同定義下的“美”的認(rèn)知。
攝影的魅力在于它能夠以獨(dú)特的方式記錄生活、表達(dá)情感、傳遞信息。無(wú)論是藝術(shù)攝影、紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)攝影還是時(shí)尚攝影,都有著各自的特點(diǎn)和魅力,它們共同構(gòu)成了攝影這個(gè)豐富多彩的藝術(shù)世界。
Part.2
就業(yè)前景
攝影藝術(shù)從傳統(tǒng)的膠片相機(jī)到如今的高功能數(shù)碼設(shè)備,我們不僅僅走過(guò)了時(shí)光的長(zhǎng)河,更跨越了科技的邊界。從實(shí)地取材到虛擬現(xiàn)實(shí),從暗房沖洗到數(shù)字后期,攝影這門(mén)藝術(shù)正在以的速度演變和升華。
攝影行業(yè)逐漸在國(guó)際上有更多的影響力,藝術(shù)風(fēng)格也獨(dú)樹(shù)一幟,整個(gè)行業(yè)發(fā)展?jié)摿艽?。攝影已經(jīng)不僅僅是記錄瞬間的工具,更是一種藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意展示的方式。從商業(yè)廣告到社交媒體,從婚禮派對(duì)到旅游探險(xiǎn),攝影無(wú)處不在,攝影行業(yè)的多元化發(fā)展也需要各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才,如攝影后期制作、攝影策劃、攝影營(yíng)銷(xiāo)等。滿足著人們對(duì)美好生活的追求。而隨著科技的不斷進(jìn)步,攝影設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,攝影行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),未來(lái)對(duì)攝影人才的需求將逐年增加。
未來(lái),攝影行業(yè)對(duì)攝影人才的需求將逐年遞增。具備專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新思維的攝影師將成為市場(chǎng)的寵兒,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起,攝影作品的傳播渠道也變得更加廣泛,為攝影師提供了更多的展示機(jī)會(huì)和商業(yè)合作機(jī)會(huì)。同時(shí)在城市,攝影師的市場(chǎng)需求旺盛。無(wú)論是廣告、時(shí)尚、婚禮還是其他領(lǐng)域,攝影師月薪達(dá)到一兩萬(wàn)是非常普遍的。攝影行業(yè)的發(fā)展前景和薪資更是一片光明。
PART 3
院校推薦
攝影作為一門(mén)藝術(shù)類(lèi),絕不僅僅是簡(jiǎn)單的按下快門(mén),捕捉影像這么簡(jiǎn)單,它是一門(mén)深邃而多樣化的藝術(shù)表達(dá)形式,包含著豐富的細(xì)分領(lǐng)域和創(chuàng)作方向。隨著科技的不斷進(jìn)步,攝影設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,攝影行業(yè)的發(fā)展前景不可估量!
攝影專(zhuān)業(yè)留學(xué),首推英美,今天小美就來(lái)盤(pán)點(diǎn)幾所的攝影學(xué)校,供大家做選校參考!
美國(guó)
攝影專(zhuān)業(yè)在美國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)中常年處于熱門(mén)的申請(qǐng)方向。美國(guó)攝影課程更偏向于落地性,更加商業(yè)化。并且,美國(guó)的攝影專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容融合了眾多理論,成為了各種跨的學(xué)術(shù)實(shí)踐綜合體。
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
作為全美的設(shè)計(jì)學(xué)院,在攝影圈,RISD的名聲赫赫,它擁有著世界的攝影教育資源,在美國(guó)所有院校中攝影專(zhuān)業(yè)位于前列。該學(xué)院的攝影專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,學(xué)生可以接觸到不同類(lèi)型的攝影作品和技術(shù)。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院攝影課程對(duì)傳統(tǒng)形式的圖片創(chuàng)造較為關(guān)注,也使得SAIC的攝影相比于其他擁有與眾不同的反響。在多種多樣的概念結(jié)構(gòu)下進(jìn)行學(xué)習(xí)創(chuàng)造,為學(xué)生的未來(lái)工作奠基了理論性、歷史性與批判性的基礎(chǔ)。該專(zhuān)業(yè)擁有較為現(xiàn)代化思潮,哲理性、理論研究與較為的師資,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)代攝影實(shí)踐。
RISD的課程設(shè)置豐富多樣,從本科到研究生階段都有詳盡的學(xué)習(xí)規(guī)劃。特別是研究生階段的課程,更側(cè)重于對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的批判性理解,幫助學(xué)生完善自己的攝影作品集并提升在視覺(jué)藝術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
芝加哥藝術(shù)學(xué)院在美國(guó)藝術(shù)學(xué)院中第4,但其攝影專(zhuān)業(yè)卻穩(wěn)坐頭把交椅。學(xué)院的攝影專(zhuān)業(yè)提供本科和研究生課程,包括傳統(tǒng)攝影、數(shù)字?jǐn)z影、實(shí)驗(yàn)攝影等多個(gè)方向。
SAIC的攝影專(zhuān)業(yè)不僅涵蓋傳統(tǒng)影像制作,還注重概念性影像實(shí)踐,擁有的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,旨在培養(yǎng)學(xué)生深入的攝影理論探索和獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。學(xué)校豐富的外部資源,為學(xué)生提供合作企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此外,SAIC還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,通過(guò)“Parlor Room”等活動(dòng)空間,鍛煉學(xué)生的作品概念匯總與表達(dá)能力,為作品增加更多附加值。這種注重藝術(shù)性與商業(yè)性并重的教育理念,使得SAIC成為美國(guó)攝影領(lǐng)域的佼佼者。
3.紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
學(xué)院位于紐約曼哈頓核心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和廣闊的就業(yè)前景。在攝影領(lǐng)域擁有卓越的聲譽(yù),提供豐富的課程和資源。
SVA的本科攝影專(zhuān)業(yè)全稱(chēng)為“攝影與錄影(BFA Photography and Video)”,涵蓋了藝術(shù)、文化、商業(yè)、廣告、活動(dòng)、時(shí)尚等創(chuàng)意領(lǐng)域中的所有攝影、錄影內(nèi)容。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐平臺(tái)。此外,SVA還與眾多企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
英國(guó)
與美國(guó)相比,英國(guó)的攝影專(zhuān)業(yè)除了圍繞純藝術(shù)、商業(yè)、紀(jì)實(shí)的攝影風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)外,特別重視重視攝影的歷史發(fā)展演變。
英國(guó)作為近兩年的留學(xué)熱門(mén),是世界上較早在大學(xué)中開(kāi)設(shè)攝影課程的之一,在攝影專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)很大。除此之外,英國(guó)有超過(guò)70所的院校都開(kāi)設(shè)了攝影專(zhuān)業(yè)。
1.倫敦藝術(shù)大學(xué)
倫敦藝術(shù)大學(xué)在攝影領(lǐng)域擁有卓越的聲譽(yù),提供豐富的課程和資源。其中切爾西藝術(shù)學(xué)院和倫敦傳媒學(xué)院的攝影專(zhuān)業(yè)都非常出色。
UAL的攝影專(zhuān)業(yè)根據(jù)攝影主題的不同設(shè)有6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:純藝攝影、時(shí)尚攝影、攝影學(xué)、紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)攝影和當(dāng)代攝影(實(shí)踐與哲學(xué)方向)。
其中,由London College of Communication學(xué)院開(kāi)設(shè)的攝影專(zhuān)業(yè)相比于其他專(zhuān)業(yè)涉獵范圍較廣、較重視基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生從攝影作品的創(chuàng)作、傳播起,逐步發(fā)現(xiàn)、強(qiáng)化自己的攝影語(yǔ)言與風(fēng)格。LCC的課程設(shè)置上旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)注自我意識(shí)形態(tài),同時(shí)也設(shè)置了一些實(shí)踐性課程,比如進(jìn)行攝影在數(shù)字媒體方面的探索,助力學(xué)生全方面成長(zhǎng)。
LCF學(xué)院開(kāi)設(shè)的時(shí)尚攝影(Fashion Photography)課程則是圍繞著時(shí)尚產(chǎn)業(yè)展開(kāi),LCF 是英國(guó)為數(shù)不多的開(kāi)設(shè)時(shí)尚攝影專(zhuān)業(yè)的院校,開(kāi)設(shè)了一系列旨在培養(yǎng)學(xué)生成為專(zhuān)業(yè)且富有創(chuàng)新力的時(shí)尚視覺(jué)形象制作者的課程,通過(guò)對(duì)于時(shí)尚攝影的研究學(xué)習(xí),對(duì)于新傳播媒介的接觸了解,傳達(dá)出時(shí)尚攝影其獨(dú)特性、多樣性與包容性。
在課程設(shè)計(jì)上兼顧了攝影和時(shí)尚兩大方向。在時(shí)尚這一方面,學(xué)生將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行時(shí)尚抓拍、流行傳播、時(shí)尚攝影空間、時(shí)尚互動(dòng)、時(shí)尚媒體投放等內(nèi)容;偏理論化得課程包括時(shí)尚與攝影的跨界研究、時(shí)尚攝影發(fā)展趨勢(shì)等。
2.金斯頓大學(xué)
由于QS綜合表現(xiàn)一般,導(dǎo)致金斯頓大學(xué)經(jīng)常是被很多留學(xué)生忽略的那一個(gè)。不過(guò)金斯頓大學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,尤其是平面設(shè)計(jì),深受贊譽(yù),常被評(píng)為“就業(yè)前景較佳的平面設(shè)計(jì)”。
但金斯頓并不只有平面設(shè)計(jì)一枝獨(dú)秀。攝影專(zhuān)業(yè)去年的衛(wèi)報(bào)中中名列倫敦地區(qū)第二。金斯頓大學(xué)的攝影專(zhuān)業(yè)著重于攝影創(chuàng)作的全流程,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。其以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新的教學(xué)方法,吸引了眾多學(xué)子的目光。
金斯頓大學(xué)的攝影專(zhuān)業(yè)聚焦于攝影作品的制作全流程,并引入批判性的思維。所有的課程設(shè)置都旨在讓學(xué)生能夠同時(shí)了解傳統(tǒng)膠片攝影與數(shù)碼攝影的技術(shù),同時(shí)利用專(zhuān)業(yè)技術(shù)完成屬于自己的攝影藝術(shù)作品。
另外,由于金斯頓大學(xué)就在倫敦郊區(qū),課程期間也會(huì)有很多實(shí)踐性的項(xiàng)目,帶領(lǐng)學(xué)生充分利用倫敦的各種攝影藝術(shù)與商業(yè)資源。
本科階段的課程以攝影實(shí)踐為主,包括個(gè)人攝影實(shí)踐、攝影流程實(shí)踐、職業(yè)實(shí)踐、攝影作品展示技巧、攝影評(píng)論實(shí)踐等課程模塊;學(xué)生還可以在大二和大三之間選擇Optional year到金斯頓大學(xué)的國(guó)際交流項(xiàng)目中進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
到了研究生階段,課程則多以攝影評(píng)價(jià)理論、視覺(jué)文化批判理論、攝影實(shí)踐為主。
3.利茲大學(xué)
英國(guó)學(xué)府,攝影專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量頗高。利茲大學(xué)的攝影專(zhuān)業(yè)與電影結(jié)合,為:Film,Photography and Media,本科和研究生均有設(shè)置。
本科學(xué)制為3年,該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)當(dāng)今環(huán)境下新設(shè)計(jì)和科技的發(fā)展、管理和營(yíng)銷(xiāo)以及目前和未來(lái)的社會(huì)、文化、市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)情況。年時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)核心模塊,在攝像、編輯、文字排版方面發(fā)展實(shí)際和理論的技巧;第二年學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)短電影制作、攝影作品和一些專(zhuān)業(yè)作品來(lái)發(fā)展自己的一些技能以及方法;第三年學(xué)習(xí)比較深入包括數(shù)碼照片、紀(jì)錄片理論、電影歸檔等。
研究生學(xué)制1年,該階段的整個(gè)課程是基于一個(gè)主要的***項(xiàng)目,你可以創(chuàng)建一個(gè)短片,或攝影項(xiàng)目。或者你可以選擇用上課學(xué)到的研究方法的知識(shí)來(lái)完成一篇書(shū)面論文。
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