各國(guó)各***人民文化科學(xué)水平的提高,很大程度上取決于各級(jí)各類學(xué)校教師的水平。師范教育的設(shè)立是教育工作中的一項(xiàng)基本建設(shè),所以根據(jù)國(guó)內(nèi)師范教育的發(fā)展和趨勢(shì)以及目前我市師范教育發(fā)展的實(shí)際方向,在成都這個(gè)二線城市設(shè)立了很多師范院校。
四川師范大學(xué)幼兒師范學(xué)院教師專業(yè)
培養(yǎng)具有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能夠從事托兒所、幼兒園教學(xué)研究的教師、學(xué)前教育行政管理人員和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的教研人才。掌握學(xué)前教育、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)前教育研究方法等學(xué)科的基本理論和知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒基本能力、對(duì)幼兒實(shí)施關(guān)懷和教育的技能;具備制定具體教育計(jì)劃和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國(guó)家和地方學(xué)前教育政策法規(guī)。
培養(yǎng)具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育教學(xué)研究與實(shí)踐能力,熟悉中外教育發(fā)展歷史和國(guó)內(nèi)外教育改革剛剛進(jìn)展,能夠在中小學(xué)、特殊教育機(jī)構(gòu)或其他教育行政和社區(qū)服務(wù)部門從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可在普通高校、教育科研或研究所、職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事教育管理工作;也可以在中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作;也可以攻讀教育相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
文章標(biāo)題:成都市幼師專業(yè)招生院校有哪些
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