黑龍江省繪本閱讀指導師證報考條件和時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

兒童早期閱讀的特點對于兒童來說，所有與閱讀活動有關的行為都是閱讀，閱讀內(nèi)容不僅僅包括印刷的文字，且包括圖畫、圖表、符號等其它各種材料。早期閱讀是兒童認識，發(fā)展的主要途徑，早期讀寫萌發(fā)(emergent literacy)觀點認為，“閱讀是從出生開始到生命結(jié)束連續(xù)發(fā)展的，早期閱讀水平在學前階段隨著年齡的發(fā)展不斷，4到5歲是快速發(fā)展時期”

為什么考繪本閱讀指導師 1、權(quán)威部門頒發(fā)：聯(lián)網(wǎng)查詢，含金量高，通用 2、證書通用，終身有效 就業(yè)前景好 3、該證書是對持證人的知識水平、技能的客觀，既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證，又可作為聘任技術職務的參考，是就業(yè)和職業(yè)評聘領域相應職業(yè)能力的的證明。

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繪本閱讀不簡單等同于講故事繪本閱讀路上的推廣人是任重而道遠的。繪本閱讀指導師課程讓我們在理論與實踐的結(jié)合中。全民閱讀、語文教改的時代大潮下，兒童閱讀家長、和社會各界的強烈關注。越來越多的家長開始親子閱讀；越來越多的繪本館、教育機構(gòu)開始從事閱讀推廣的活動，家長、們的并不是教育孩子的理論，而是實用、落地可實踐的，閱讀指導師成為時代的剛需。

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一個好的閱讀指導師需要懂得分辨，能基本判斷閱讀作品的好壞； 能孩子的變化，能給孩子選書并進行閱讀成長指導。什么人適合學想在自己孩子的教育上取得進步的家長想更多認可、體現(xiàn)更多價值的家長，家庭教育或閱讀教育工作者/想加入家庭教育、閱讀行業(yè)的相志之士。繪本館、教育培訓機構(gòu)、幼兒園、小學、社區(qū)圖書館、閱讀機構(gòu)創(chuàng)業(yè)者。

黑龍江省繪本閱讀指導師證報考條件和時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 說到孩子語言的發(fā)展，很多家長可能會發(fā)現(xiàn)，有的孩子語言表達流利，詞匯也豐富，而有的孩子詞匯就匱乏，表達能力也有限。如果再深入的觀察，就會發(fā)現(xiàn)造成這兩種現(xiàn)象的原因，那就是孩子所處的語言不同，前者一般都是生長在豐富的語言下，后者大多是在相對貧乏的語言下長大的。 本身證明一個人的能力,有助于更好的工作機會,更高的待遇。中能的學習,自身的理論和業(yè)務能力。在當今社會中，職場相互競爭，沒有一種技能，沒有明自己的物件，就算你說破天沒用，你想從事的工作就必須，就像敲門磚，是暢行無阻在職場遨游的鑰匙，也是和你的薪資息息相關，也是價值體現(xiàn)的基石。報名請?zhí)砑釉诰€，時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）短，報名簡單，給想報名的學員一個綠色通道。

這樣看來，兒童在學前就有必要大量和閱讀書籍，才能適時養(yǎng)成良好的閱讀xi慣，正確的閱讀，從而有效閱讀能力。繪本是以圖為主的書，其語言簡潔、圖畫優(yōu)美、故事有趣，能大大激發(fā)兒童的閱讀。經(jīng)典的繪本，只要看圖就能讀懂故事的主要情節(jié)，不識字的幼兒也能通過圖畫進入故事，并從中發(fā)現(xiàn)。

 黑龍江省繪本閱讀指導師證報考條件和時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 隨著嬰幼兒早教的普及和繪本閱讀優(yōu)勢被廣泛認同，各種各樣的兒童繪本館加盟在各地逐漸熱了起來，市面上也涌現(xiàn)了眾多的繪本館品牌。這些不同品牌的繪本館，按照劃分大體可分為三種，種的實體繪本館，第二種是線上借閱郵寄式的繪本館，第三種是嵌入式的繪本館。

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