蘇州市養(yǎng)老護(hù)理員證考下來多少錢

數(shù)據(jù)顯示，我國目前有4000萬失能老人，對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員需求是600萬人，但目前實(shí)際從業(yè)人員只有30多萬，存在巨大缺口。為此，往年印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)供給 促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)消費(fèi)的實(shí)施意見》，提出“往年底前，培訓(xùn)1萬名養(yǎng)老院院長、200萬名養(yǎng)老護(hù)理員、10萬名專老年社會(huì)工作者?！? 因此，養(yǎng)老護(hù)理在未來就成了新的熱門職業(yè)，社會(huì)需求量越來越大。為使此行業(yè)更加規(guī)范，勞動(dòng)和社會(huì)保障部根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定了《養(yǎng)老護(hù)理員》，今后凡從事老年護(hù)理工作的人員均要通過專業(yè)培訓(xùn)，取得職業(yè)資格后才能上崗。

養(yǎng)老護(hù)理員（老年護(hù)理師）作為新興職業(yè)，將伴隨全球老齡化社會(huì)的到來，呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢(shì)。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低，整體水平低。因此，一些有遠(yuǎn)見的部門及機(jī)構(gòu)非常養(yǎng)老護(hù)理員（老年護(hù)理師）的培訓(xùn)考核工作，不斷服務(wù)。這樣也催使越來越多的學(xué)員考養(yǎng)老護(hù)理員，用于日常工作的上崗。那么還未考取到養(yǎng)老護(hù)理員（老年護(hù)理師）的學(xué)員，肯定想了解一下報(bào)考養(yǎng)老護(hù)理員報(bào)名拿證具體的考證流程及要求。

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是上老年人口多的，占全球老年人口總量的五分之一。目前我國60 歲以上的老年人口已超過1.67 億，且每年以800 萬人的速度遞增。我國現(xiàn)代家庭小型化、421 結(jié)構(gòu)、“空巢”家庭的現(xiàn)狀，家庭養(yǎng)老功能弱化已是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。如何解決好一位或一對(duì)老人的養(yǎng)老問題，直接關(guān)系著社會(huì)的與，關(guān)系著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，關(guān)系著解決他們子女安心工作的后顧之憂。僅靠管一日三餐、搞衛(wèi)生的保姆，遠(yuǎn)不能更需要健康護(hù)理的老年人的需求。隨著社會(huì)家庭呈現(xiàn)的“四、二、一”倒金字塔形，即一對(duì)生育一個(gè)孩子，贍養(yǎng)兩對(duì)老人。的家庭養(yǎng)老功能日趨削弱，老年人的贍養(yǎng)逐漸從家庭贍養(yǎng)轉(zhuǎn)化成養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。為養(yǎng)老的需要，研究制定老年服務(wù)的：如《老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的基本》、《老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)服務(wù)》、《老年人護(hù)理分級(jí)》等。職業(yè)定義：養(yǎng)老護(hù)理員是指以老年為主體，尊重老年人的信仰、生活習(xí)慣及個(gè)性，從老年人身心、社會(huì)、文化的需求出發(fā)，適時(shí)為老年人提供護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技能的教育和指導(dǎo)，以達(dá)到增強(qiáng)自我照顧能力，生活為目的的專業(yè)人員。招生對(duì)象：醫(yī)院、養(yǎng)老院、社區(qū)、衛(wèi)生、、家政機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員及其他已經(jīng)從事或有志從事養(yǎng)老護(hù)理事業(yè)的人員。從事就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)的新生勞動(dòng)力，就業(yè)前必須經(jīng)過一至三年的職業(yè)培訓(xùn)，并取得職業(yè)證書；對(duì)招收未取得相應(yīng)職業(yè)證書人員的用人單位，勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)依法查處，并責(zé)令其改正，對(duì)從事個(gè)體工商經(jīng)營的人員，要取得職業(yè)證書后工商部門才辦理開業(yè)手續(xù)。

蘇州市養(yǎng)老護(hù)理員證考下來多少錢
老年護(hù)理師護(hù)理學(xué)論文是主要針對(duì)學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力的專業(yè)學(xué)生時(shí)所需要撰寫的論文。

蘇州市養(yǎng)老護(hù)理員證考下來多少錢， 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)目的 以積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、加快建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)體系、發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)、老年人生活為目標(biāo)，開展養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)，切實(shí)養(yǎng)老護(hù)理員的理論知識(shí)、服務(wù)意識(shí)和操作技能。 養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、創(chuàng)新服務(wù)理念、應(yīng)急處理能力等，增強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)的生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、服務(wù)、心理支持、安寧服務(wù)、照護(hù)評(píng)估、及培訓(xùn)指導(dǎo)等相關(guān)知識(shí)和技能，更好養(yǎng)老服務(wù)需求，養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)化和規(guī)范化水平。 課程內(nèi)容: 【1】養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)； 【2】養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)工作須知、服務(wù)禮儀和個(gè)人防護(hù)知識(shí)； 【3】老年人護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理； 【4】老年人生活衛(wèi)生安全及保護(hù)相關(guān)知識(shí)； 【5】與老年人護(hù)理工作相關(guān)的法律、法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)； 【6】對(duì)老年人飲食照料、照料、睡眠照料、清潔照料相關(guān)知識(shí)和技能； 【7】對(duì)老年人照料、冷熱應(yīng)用、照料的相關(guān)知識(shí)和技能； 【8】引導(dǎo)示范老年人康樂活動(dòng)、對(duì)老年人進(jìn)行活動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能。

老年綜合評(píng)估（comprehensive geriatric assessment，CGA）是度跨學(xué)科的診療，是采用多學(xué)科評(píng)估老年人軀體情況、功能狀態(tài)、認(rèn)知、心理狀態(tài)和社會(huì)狀況等，進(jìn)而為患者制訂綜合的、、護(hù)理干預(yù)計(jì)劃和長期計(jì)劃限度地老年人的生活。從多角度多學(xué)科對(duì)老年人進(jìn)行綜合評(píng)估，有利于發(fā)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)下容易被忽視的老年綜合征及其他健康問題，可對(duì)制定干預(yù)措施提供指導(dǎo)性依據(jù)，終使患者受益。

 蘇州市養(yǎng)老護(hù)理員證考下來多少錢， 養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)證，是表明養(yǎng)老護(hù)理員具有從事養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是養(yǎng)老護(hù)理員人員求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平的有效。養(yǎng)老護(hù)理員是做什么的？很多人可能會(huì)很奇怪，養(yǎng)老護(hù)理員不就是保姆嗎，還需要考養(yǎng)老護(hù)理員嗎？是的，養(yǎng)老護(hù)理員也是要考證的，就是養(yǎng)老員。 養(yǎng)老護(hù)理員證書就是養(yǎng)老護(hù)理員書，分為初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員證，養(yǎng)老護(hù)理員中級(jí)證書，養(yǎng)老護(hù)理員證。

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