什么是教育?我們的理解是對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。讓學(xué)生成為更好的學(xué)生,讓我們學(xué)校的學(xué)生能有更好的成長(zhǎng)。但是,學(xué)歷也是有分類的。我們學(xué)校分一個(gè)專業(yè)教育,一個(gè)是學(xué)生思想教育,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難教育。這是一種虛無(wú)縹緲的教育,而不是真正的教育變革,所以我們要更用心,更發(fā)展,讓我們學(xué)校的學(xué)生更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師
學(xué)院現(xiàn)有副教授及以上教師140人,碩士、博士83人,“雙師型”教師88人。每年有兩位美國(guó)老師在學(xué)校教書。學(xué)院占地近千畝,有兩個(gè)校區(qū)(馬家田校區(qū)和錦江校區(qū))。
學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)比較好的辦學(xué)條件和教學(xué)資源,擁有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)控制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)用電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、過(guò)程控制、電力電子、傳感與檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、冶金技術(shù)、軋鋼技術(shù)、工業(yè)分析、機(jī)電一體化、汽車技術(shù)、焊接技術(shù)、液壓控制技術(shù)等40多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)。其中,電氣、電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心被教育部、財(cái)政部命名為***實(shí)訓(xùn)基地,得到了******的支持。還有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,極大地方便了學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)獲得國(guó)家技能等級(jí)證書。
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生要求
1.嚴(yán)格落實(shí)教育部要求,落實(shí)學(xué)校責(zé)任、招生和監(jiān)督制度,嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則擇優(yōu)錄取。
2.所有招生專業(yè)對(duì)外語(yǔ)沒有限制,但非英語(yǔ)語(yǔ)言的考生在報(bào)考時(shí)要慎重。我們學(xué)院所有專業(yè)只提供英語(yǔ)教學(xué)。
3.健康要求:我院招生各專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵循教育部《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
4.男女比例:任何專業(yè)都沒有男女比例的要求。
5.不要求相關(guān)科目成績(jī),也沒有額外的考試要求。
6.學(xué)院將優(yōu)先考慮比較好志愿考生。在比較好志愿未滿的前提下,不會(huì)拒絕非比較好志愿考生,但會(huì)嚴(yán)格按照各生源省(自治區(qū)、直轄市)的投檔原則錄取。對(duì)進(jìn)入年級(jí)的考生,根據(jù)高考成績(jī)和專業(yè)志愿,從高分到低分,注重德智體全面考核,擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生志愿不能全部滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,調(diào)劑到其他未全額錄取的專業(yè);不能滿足所填專業(yè)志愿且不服從調(diào)劑的考生將被退檔。
7.對(duì)享受加分政策的考生,執(zhí)行各生源省(自治區(qū)、直轄市)的招錄規(guī)定,每個(gè)志愿不存在年級(jí)差異。
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