昆明市幼兒園園長證報考條件及考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

園長證須必?要有了，教育部令（第39號）《幼兒程規(guī)作工園?》已施行，第七章<第四十條>規(guī)定（請關(guān)十四第注?條），幼兒園園得取須必長?幼兒園長園?崗位能力訓(xùn)培?合格可才書證?上崗。下半提家國年?高門檻，必得取須?有教師資證格?才能園考報?長證，望相轉(zhuǎn)互?告，把握住機會

昆明市幼兒園園長證報考條件及考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

幼兒園園長崗位要求 1、正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園。2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實施。3、有幼兒園科學(xué)管理的基本知識。

昆明市幼兒園園長證報考條件及考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）
園長資格證一經(jīng)考取，終生有效，不存在幾年的有效期。具備園長資質(zhì)的人，在經(jīng)驗、、閱歷上都是十分完善的老師，經(jīng)驗這個東西是不會過期的，再加上現(xiàn)在進修學(xué)習(xí)的機會很多，一位合格的園長一般是終生從教的。 要培養(yǎng)更多專業(yè)園長和幼師，真正提升幼兒教師隊伍素質(zhì)的路徑還是一條條學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要條件的，首先是園長要接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有園長的觀念變了，才會為全園教師的專業(yè)成長提供平臺和機會。其次是教師的學(xué)習(xí)。教師的學(xué)習(xí)可以是走出去學(xué)習(xí)，但更重要的是園長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。應(yīng)該發(fā)揮當(dāng)?shù)馗咝５慕逃Y源，去引領(lǐng)、帶動一個區(qū)域的幼兒教師專業(yè)成長。所以幼兒園工作的老師，應(yīng)該具備相關(guān)的從業(yè)證書，上到園長，下到保育員老師，都應(yīng)該經(jīng)過考試獲得，園長證報名能夠幫助老師獲得正規(guī)的資格證書。

昆明市幼兒園園長證報考條件及考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）， 園長崗位的務(wù)實性:園長崗位是教育-線崗位，園長要面對幼兒學(xué)生、面對家長、面對教師、面對社會，因而這個崗位特別需要務(wù)實的態(tài)度、務(wù)實的精神，務(wù)實的作風(fēng)。這是個干實事、 理實務(wù)、結(jié)實果的崗位。園長崗位的創(chuàng)造性:幼兒教育的啟蒙性和直接經(jīng)驗性特點，為園長的教育教學(xué)工作展開了一片廣闊的創(chuàng)新天地。園長崗位工作的***性、復(fù)雜性又過迫和激勵著園長去創(chuàng)造性解決問題，開展工作。這是一個充滿創(chuàng)造性的崗位。 園長證的意義： 1、上崗從業(yè)必備 園長證是國家對專門從事幼兒園教學(xué)管理工作人員的基本要求，從事幼兒園長工作的前提條件。凡是各級各類幼兒園中從事教育管理工作的教師，必須具備園長證，沒有相應(yīng)資格證的人員不能被聘為園長。 2、開辦園所必備: 《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校(幼兒園）和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)資格證。要求所有園所園長必須做到持證上崗，否則不能開辦幼兒園。 報名對象: 1.早教親子中心管理人員、投資人。 2.有志于從事幼兒園管理工作的專業(yè)人員。 3.各級各類幼兒園投資人，園長，副園長。 4.各級各類幼兒園保教主任，骨干教師。 5.即將準備開園的有志人士。

昆明市幼兒園園長證報考條件及考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考） 在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)教育部統(tǒng)計，截止往年，我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總量的63％，而且以每年25％的數(shù)量遞增；公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大部分為從教師崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養(yǎng)模式周期長，效率低，從數(shù)量上遠遠滿足不了社會需要；大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用！所以，從事幼兒工作的管理員考取園長證是當(dāng)務(wù)之急。

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