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我國每年約有1500～2000萬新生兒，0～6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭，散居在社區(qū)。他們的素質(zhì)如何關(guān)系到兒童的發(fā)展、家庭的幸福、國家的富強、社會的未來。我們要從科教興國的戰(zhàn)略高度和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光來認識開展社區(qū)早期教育、提高出生人口素質(zhì)的重要意義。 早教指導(dǎo)師，面對0～3歲寶寶成長發(fā)展的“管理”師，清晰掌握0～3歲寶寶身心理發(fā)展規(guī)律，了解寶寶生活護理的各個細節(jié)，能夠指導(dǎo)父母在日常生活中創(chuàng)設(shè)出最適合寶寶生長的環(huán)境，對寶寶成長環(huán)境、發(fā)展過程進行科學(xué)的管理，預(yù)防問題的出現(xiàn)，幫助千萬兒童在生命之初開始進行科學(xué)的潛能開發(fā)，極大提高寶寶發(fā)展質(zhì)量！

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親子關(guān)系是每個人來到世間的***個人際關(guān)系，它對每個人的身心健康都是十分重要的。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中明確的指出了：“幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。幼兒教育對幼兒的個性品質(zhì)形成具有重要的作用。在幼兒時期，孩子的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時的孩子具有很強的可塑性，這個時候，他們的自我尚未建立，往往以他人的來自己。在教學(xué)中，應(yīng)多開辟音樂欣賞課，讓孩子們多接觸音樂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。老師在教學(xué)中要結(jié)合一些簡單易懂的歌曲進行。如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信。如果一個孩子生活在表揚之中，他就學(xué)會了感激。如果一個孩子生活在認可之中，他就學(xué)會了要有一個目標(biāo)。所以說，家是孩子良好人格養(yǎng)成的搖籃，孩子與父母的關(guān)系，是塑造孩子人格的重要基礎(chǔ)。

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早期教育指導(dǎo)師證報名費用 早期教育是以家庭為基礎(chǔ)、以社區(qū)為依托、以提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo)，面向0～6歲嬰幼兒及其家長進行科學(xué)育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構(gòu)等從事嬰幼兒早期教育工作。由人力資源和社會保障部頒發(fā)，早期教育指導(dǎo)師證書是勞動者求職、任職的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。報考必看的早期教育指導(dǎo)師證報名通知需要花費多少 全國通用，隨時報名，申報條件不符合可添加魯老師微信進行協(xié)調(diào)。

今日推薦:早期教育指導(dǎo)師證考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點， 從教育內(nèi)容上來講： 傳統(tǒng)教育教室里只需要黑板、桌椅即可，老師只強調(diào)按照教學(xué)大綱的要求備課和教課，特別強調(diào)理論知識的傳授和死記硬背孩子幾乎沒有***思考分析和動手操作的機會，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)感到枯燥、乏味、厭倦。 蒙特梭利教師給個人或小組展示工作，而不是在全班面前講授一堂課。在給2至6歲的孩子做“工作”之前，蒙特梭利老師會親自展示這個“工作”并且孩子們在一邊觀摩學(xué)習(xí)。工作展示是老師手把手操作的、具有實操性的并且引導(dǎo)孩子們自我發(fā)現(xiàn)。一旦孩子們專注于工作，蒙特梭利老師會退后一步，讓孩子自我發(fā)現(xiàn)。整個過程中沒有任何糾正，贊揚或干涉。 (1)熟悉早教理念。(2)掌握嬰兒的發(fā)展特點和規(guī)律，能根據(jù)嬰幼兒的年齡特點來進行早教玩具的選擇和游戲的設(shè)計。(3)掌握各種游戲和早教活動的實際操作要求。(4)普通話表達規(guī)范，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(5)能編寫早教教案、設(shè)計親子課程。(6)能與家長保持良好的溝通，提供優(yōu)質(zhì)的嬰兒潛能開發(fā)指導(dǎo)。

今日推薦:早期教育指導(dǎo)師證考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點 對0-6歲（尤其是0-3歲）嬰幼兒的教育稱為早期教育，早期教育直接決定了孩子大腦潛能開發(fā)的程度（天賦）、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中*重要的教育內(nèi)容。早期教育不僅決定孩子個人一生的成就，也直接影響其所在家庭的幸福，更決定了一個***的競爭力和國家的未來。

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