蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了藥學(xué)專業(yè)、會計專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、食品貯運與營銷專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)、藥物制劑技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)等18專業(yè)，你可能對這18個專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院這些專業(yè)介紹吧！

1、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制：四年制本科培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握并具備藥學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，能夠從事藥劑制備、調(diào)配及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：掌握藥劑學(xué)、藥物分析和藥理學(xué)等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，畢業(yè)后能夠從事藥物制劑的設(shè)計和制備，藥物及其制劑的分析檢驗和臨床合理用藥等工作。主要課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)。授予學(xué)位：理學(xué)士

2、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的會計電算化應(yīng)用型人才。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有會計電算化實際業(yè)務(wù)能力，具有計算機應(yīng)用技能。

3、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)人文知識、美學(xué)知識，能熟練地掌握口腔修復(fù)生產(chǎn)工藝，有較強的動手能力和***工作能力，有良好的職業(yè)道德，畢業(yè)后能勝任南寧靖佳齒科技術(shù)中心的各類口腔修復(fù)技術(shù)崗位。就業(yè)方向：向南寧靖佳齒科——提供就業(yè)人才?？谇恍迯?fù)是新興的朝陽行業(yè)，介于醫(yī)學(xué)與工藝生產(chǎn)之間，職業(yè)發(fā)展前景良好。學(xué)院2011年與廣西歷史最悠久的全國***的口腔義齒加工企業(yè)“南寧市靖佳齒科技術(shù)中心”實施訂單辦學(xué)，開設(shè)靖佳齒科企業(yè)班，為學(xué)生就業(yè)提供有力的保障，為企業(yè)的人才培養(yǎng)提供服務(wù)。

4、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)介紹

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

5、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

主要課程：公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。

6、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)介紹

歷史地理概論、音樂鑒賞、健康心理、禮儀、形勢與政策等。

7、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)營養(yǎng)主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)、中藥學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、方劑學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、食品微生物學(xué)、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、烹飪學(xué)基礎(chǔ)、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、特殊人群營養(yǎng)、流行病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等?！　♂t(yī)學(xué)營養(yǎng)就業(yè)方向：能勝任在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營養(yǎng)的評價、管理和指導(dǎo)工作，以及營養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測、營養(yǎng)咨詢等方面的工作。

8、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)介紹

長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗技術(shù) 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主要課程：生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、藥理學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)主要實踐基地：南方醫(yī)科大學(xué)附屬南方醫(yī)院、南方醫(yī)科大學(xué)附屬珠江醫(yī)院、天津武警總醫(yī)院、長治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院、長治醫(yī)學(xué)院附屬和濟醫(yī)院等10余所三級甲等醫(yī)院。 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)學(xué)制年限：四年 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士 長治醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)畢業(yè)去向：各級醫(yī)院、血站及防疫部門

9、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是隨著醫(yī)學(xué)成像技術(shù)的不斷發(fā)展而形成的一個集數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計算機科學(xué)、信息技術(shù)以及醫(yī)學(xué)科學(xué)于一體的新興專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事數(shù)字化X線機成像設(shè)備、X線CT、核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備(PET/SPECT)、磁共振成像(MRI)設(shè)備、超聲成像設(shè)備等醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的研制、開發(fā)、技術(shù)支持的復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域，從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計制造、經(jīng)營管理、技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)等工作。　 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主要課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字信號處理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影像設(shè)備管理學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、放射測量與防護、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像處理、PACS系統(tǒng)等。

10、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生信息管理專業(yè)介紹

衛(wèi)生信息管理專業(yè)描述：培養(yǎng)具有高尚的思想道德和人文精神，具有衛(wèi)生信息管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和一定醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，熟練掌握崗位操作技能，能應(yīng)用所學(xué)知識在一線崗位從事衛(wèi)生信息管理的高素質(zhì)應(yīng)用型衛(wèi)生信息管理人才。主要課程：衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)與應(yīng)用、衛(wèi)生信息管理學(xué)、辦公軟件高級應(yīng)用、計算機維護與維修、網(wǎng)站建設(shè)與管理、病案管理學(xué)、疾病分類學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)、VB程序設(shè)計。就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事疾病分類、病案信息、檔案、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與處理、圖書管理、信息系統(tǒng)的維護、資料統(tǒng)計、分析、行政事務(wù)等管理工作。

11、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，同時具備一定醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，熟練掌握崗位操作技能，具有勝任口腔醫(yī)師治療助手崗位的能力，并能應(yīng)用所學(xué)知識在一線崗位從事口腔修復(fù)工藝、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理、口腔材料、設(shè)備營銷等方面工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。主要課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔牙周病與粘黏膜病學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔材料學(xué)及藥物學(xué)、口腔頜面外科影像診斷學(xué)

12、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品貯運與營銷專業(yè)介紹

一、主要課程食品化學(xué)、食品分析與檢驗、食品微生物、食品質(zhì)量與安全、現(xiàn)代倉儲和配送管理、市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易、現(xiàn)代物流概論、食品配送等。二、就業(yè)方向各類食品工業(yè)企業(yè)、大型飯店、酒店、超市和食品監(jiān)督管理部門等。

13、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備眼視光技術(shù)專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能，從事各級醫(yī)院眼科驗光配鏡、特驗技術(shù)和相關(guān)企業(yè)的高技術(shù)應(yīng)用型眼視光專門人才。主要課程人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機能學(xué)、眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、眼保健與眼病預(yù)防、驗光技術(shù)、眼鏡技術(shù)、斜弱視和雙眼視處理技術(shù)、角膜接觸鏡驗配技術(shù)、眼視光特檢技術(shù)等就業(yè)方向在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)協(xié)助眼科醫(yī)生開展驗光配鏡、眼科檢查和眼保健工作；或從事眼鏡店技術(shù)、管理工作。

14、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)介紹

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識和專業(yè)技能，能從事衛(wèi)生檢驗與檢疫的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程：醫(yī)用化學(xué)、分析化學(xué)、生物學(xué)、衛(wèi)生理化檢驗、衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、食品衛(wèi)生理化檢驗、空氣衛(wèi)生理化檢驗、衛(wèi)生毒理學(xué)、生物化學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、臨床檢驗學(xué)等。

15、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥物制劑技術(shù)專業(yè)介紹

藥物制劑技術(shù)專業(yè)主要課程設(shè)置醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、實用藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥物制劑技術(shù)、藥物檢測技術(shù)、藥品生產(chǎn)過程驗證、GMP實務(wù)、藥學(xué)綜合知識與技能、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷技術(shù)、藥品儲存與養(yǎng)護等。

16、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：630402專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握醫(yī)學(xué)生物技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和專業(yè)技能，能夠在生物制品研究所、科研機構(gòu)、生物醫(yī)藥公司、醫(yī)學(xué)院校實驗室、醫(yī)院實驗室從事實驗和技術(shù)操作的實用性醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專門人才。專業(yè)核心能力：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)的基本技能專業(yè)主干課程：人體結(jié)構(gòu)與功能、醫(yī)用化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、生物藥物學(xué)、實驗動物學(xué)、儀器學(xué)、免疫生物技術(shù)、微生物技術(shù)、生化生物技術(shù)、輸血技術(shù)、生物制品學(xué)基礎(chǔ)及技術(shù)。學(xué)制為三年，在校理論學(xué)習(xí)兩年，校外生產(chǎn)實習(xí)一年。專業(yè)資格取證：①畢業(yè)后，取得臨床醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年，可報名參加醫(yī)學(xué)生物技術(shù)技士資格；從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年，可報名參加醫(yī)學(xué)生物技術(shù)技師資格考試；受聘擔(dān)任醫(yī)學(xué)生物技術(shù)技師職務(wù)滿6年，可報名參加中級資格考試（全國統(tǒng)一考試）。②在校期間可報名參加國家高級藥品檢驗工、大學(xué)英語四級考試、計算機等級資格考試。就業(yè)方向：各級生物制品研究所、科研機構(gòu)、生物醫(yī)藥公司、醫(yī)學(xué)院校實驗室、醫(yī)院實驗室從事實驗和技術(shù)操作的專門人才。畢業(yè)前可參加普通專升本考試，進入本科醫(yī)藥院校深造。本專于2010年開始招生。

17、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)基本理論、知識和技能，具有較高綜合素質(zhì)、較強實踐能力和初步科研基礎(chǔ)的應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)人才。主要為縣級以上醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)從事臨床工作的通科醫(yī)生，并為繼續(xù)深造和從事科研工作打下良好基礎(chǔ)。要求本專業(yè)學(xué)生具有寬厚的自然學(xué)科、生命學(xué)科和人文學(xué)科的基本理論知識;掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療和預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力;掌握常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能，具有對急、難、重癥的初步處理能力;掌握臨床診療工作的辨證思維和分析判斷方法;受到科學(xué)思維和科研方法的基本訓(xùn)練;熟練掌握一門外語，掌握計算機基本操作技能。畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和科研機構(gòu)等從事臨床、教學(xué)和科研工作。

18、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識和現(xiàn)代康復(fù)以及***傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技術(shù)，具有***的實踐操作能力和一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。二、專業(yè)概況本專業(yè)是我院為滿足人民群眾的健康需求，經(jīng)廣泛社會調(diào)研首批申報的專業(yè)。該專業(yè)現(xiàn)有專任教師31人，其中高級以上職稱22人，雙師型教師18人，外聘專業(yè)教師為2人。實訓(xùn)中心建筑面積600平方米，下設(shè)6個實驗室，新投資300萬元購置的實驗儀器設(shè)備能充分滿足該專業(yè)學(xué)生實驗實訓(xùn)的需要。三、開設(shè)主要課程康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、***傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、臨床常見疾病康復(fù)等。四、就業(yè)方向各級基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、工傷康復(fù)中心、社區(qū)康復(fù)站、療養(yǎng)院、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校、體育運動隊、兒童腦癱康復(fù)中心等。

經(jīng)過我們對蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的18專業(yè)的介紹之后，你對藥學(xué)專業(yè)、會計專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、食品貯運與營銷專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)、藥物制劑技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識了？相信關(guān)于蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

猜您喜歡

成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章招生信息網(wǎng)

江西農(nóng)村醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)校大全

湛江技工學(xué)校哪個好

城市軌道交通供電專業(yè)學(xué)校招生信息網(wǎng)

酒泉技工學(xué)校哪個好

遵義汽車整車及配件營銷職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)

河南臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)校哪個好

健康護理專業(yè)學(xué)校招生

宜賓柳嘉職中酒店管理專業(yè)招生信息網(wǎng)

成都鐵路運輸學(xué)校往年招生計劃招生

文章標(biāo)題：蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-131715.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn