吉首大學(xué)師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)招生要求_收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)教育以師德為核心開展教育，努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平，具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力，和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)2007年通過專業(yè)申報資格，2008年招收首屆學(xué)生36人，在校學(xué)生139人，生源地有湖南省、重慶市、貴州省、湖北、山東、新疆等省區(qū)市，畢業(yè)學(xué)生86人

小學(xué)教育專業(yè)主要開設(shè)課程普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育原理、教育科學(xué)研究方法、課程與教學(xué)論、班級管理學(xué)、***教育史、外國教育史、小學(xué)語文教學(xué)法、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、寫作基礎(chǔ)、小學(xué)社會課程研究、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、初等數(shù)論、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、概率統(tǒng)計、小學(xué)科學(xué)課程研究、數(shù)學(xué)思想與方法

1、學(xué)校嚴(yán)格遵循公平、公正、公開的原則，依據(jù)考生高考成績，從德智體美各方面綜合衡量，擇優(yōu)錄取新生

2、錄取時，以考生所在省級招辦投檔分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，按照專業(yè)清原則，從高分到低分進(jìn)行錄取，不設(shè)分?jǐn)?shù)級差即優(yōu)先滿足考生的比較好專業(yè)志愿，若比較好志愿不能錄取，將依次按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者擁護(hù)******的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會用這些觀點(diǎn)分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)就業(yè)崗位：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等學(xué)院主要為湘西及周邊地區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)義務(wù)教育階段師資及幼兒師資自創(chuàng)建以來，學(xué)院以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以充實(shí)內(nèi)涵求提高，在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心下，充分利用吉首大學(xué)的資源優(yōu)勢及社會各界的大力支持，顯示了蓬勃的辦學(xué)生機(jī)

幼兒不懂禮貌的原因家長沒做好引導(dǎo)

家長在教育孩子的過程中要認(rèn)識到道德的重要性，明確告訴孩子哪些事能做，哪些事不能做，不能眼睛光盯著孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步，應(yīng)認(rèn)識到培養(yǎng)孩子成人更重要要從日常生活中加強(qiáng)孩子熱愛他人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，有責(zé)任感，不歧視弱勢群體的教育家長要引導(dǎo)孩子明辨是非，愛憎分明，見到長輩、老師主動問好;把關(guān)心他人當(dāng)作每一個社會人的責(zé)任和美德

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