原標(biāo)題:復(fù)課后孩子心態(tài)該如何調(diào)整?請家長查看這些方法!
近日,經(jīng)過網(wǎng)上授課,受疫情影響的地區(qū)已陸續(xù)復(fù)課。
我們一起來看看各地的情況吧!
天津
天津定于4月18日(周一)起恢復(fù)線下教學(xué),全市初中、高中畢業(yè)年級(初三、初三)。全市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校其他年級可在進(jìn)一步穩(wěn)定疫情防控形勢的基礎(chǔ)上,于4月25日(周一)恢復(fù)線下教學(xué)。幼兒園和外籍子女學(xué)??蓞⒄請?zhí)行。
北京
離開校園近一個月后,東城區(qū)和平里第四小學(xué)東校區(qū)750多名師生于4月11日重返校園。學(xué)校以“歡迎孩子回家”為主題,開始了防疫安全教育的比較好課。
山東青島
經(jīng)過四周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),青島中小學(xué)幼兒園于4月11日復(fù)課。
廣東
4月15日下午,佛山市教育局發(fā)布關(guān)于各類學(xué)校師生返校復(fù)課的通知。自4月18日起,全市中小學(xué)、幼兒園(托幼機(jī)構(gòu))(封閉控制區(qū)、控制區(qū)、預(yù)防區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園除外)師生分階段、分批、高峰時段返校,實行嚴(yán)格管理。師生返校前必須提供48小時核酸檢測陰性證明。核酸檢測工作由各區(qū)統(tǒng)一組織,納入“應(yīng)檢”。
在家上網(wǎng)學(xué)習(xí),復(fù)課后的孩子進(jìn)入校園后可能狀態(tài)不佳。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子有情緒低落、煩躁易怒等“小情緒”。
父母如何幫助孩子化解這些“小情緒”?孩子的心態(tài)怎么調(diào)整?請各位家長查看以下方法~
為什么孩子會有「小情緒」?
孩子的“小情緒”可能是因為害怕被束縛的逆反心理,害怕被留守的焦慮,害怕被感染造成的。
“怕束縛”逆反心理
在家學(xué)習(xí)期間,孩子難免會熬夜、邊學(xué)習(xí)邊吃零食、隨意看手機(jī)、玩游戲等。,可能會造成孩子懶,懶。面對復(fù)課后緊張的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,孩子容易產(chǎn)生“在家千日待”的逆反心理,不愿上學(xué)。
“怕掉隊”的焦慮
上課打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,一些孩子上課心不在焉或者因為網(wǎng)絡(luò)原因跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏。線下教學(xué)恢復(fù)后,面對“小考”,孩子可能會產(chǎn)生“自己的技能不如別人怎么辦”的焦慮。
害怕感染
反復(fù)爆發(fā)可能會給孩子留下“一不小心就會被感染”的印象,無形中讓孩子覺得自己很容易被感染。
父母如何幫助孩子化解“小情緒”
增加交流,放松心態(tài)。
父母和孩子一起了解正確的流行病相關(guān)趨勢;和孩子聊聊學(xué)校的趣事。
樹立榜樣,過規(guī)律的生活。
陪家長帶孩子上學(xué)期間實行作息制度,讓孩子快速恢復(fù)。
動靜結(jié)合,緩解壓力。
帶孩子一起運(yùn)動,保證運(yùn)動量;孩子睡前一小時可以洗個熱水澡,泡腳,喝點熱牛奶。
第四,查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)信心。
引導(dǎo)孩子及時補(bǔ)缺,掌握所學(xué)知識點。這個時候,家長要多一些耐心和寬容。
5.做好后勤工作,準(zhǔn)備好必要的物資。
在督促孩子做好防護(hù)的同時,要準(zhǔn)備足夠的口罩、消毒紙巾等。
來源|人民教育、新華網(wǎng)、北京晚報、廣州日報、新華網(wǎng)福州頻道、新華網(wǎng)等。
編輯|趙麗返回搜狐查看更多。
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