人需要溝通小學(xué)生作文
適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)有利于愛的交流。由于羅伯特傲慢的語言表達(dá),簡愛和文學(xué)作品中的主人公羅伯特之間的早期理解是困難的。好在簡愛直接明了的愛與恨的語言打破了兩人之間的隔閡,兩顆相愛的心得以溝通。下面是一些小學(xué)生關(guān)于人需要交流的作文,供你學(xué)習(xí)。
人們需要交流小學(xué)生作文1
每個(gè)人生來都會互相交流。人與人之間要交流,動物與動物之間要交流,世間萬物都要交流。
有一個(gè)寓言,它的前因后果是這樣的。有一個(gè)蜜蜂和蝴蝶的故事。有一天,蜜蜂采完花蜜,一個(gè)人悠閑地飛進(jìn)來空,唱著輕快的歌。就在這時(shí),突然有一陣大風(fēng)把他吹到了一個(gè)他不在的地方,使他嘴里的歌聲停止了。他想觀察一下周圍的環(huán)境。他發(fā)現(xiàn)他周圍有很多蝙蝠。原來他們是想報(bào)復(fù)他,因?yàn)槊鄯錈o意蟄了蝙蝠的某一個(gè)成員。因?yàn)樾值芡使部?,要拔刀相助,所以想找蜜蜂來解決這個(gè)問題。起初,他們還和睦相處,聊天。
但是蜜蜂指出了他當(dāng)時(shí)不在那里的證據(jù)。蝙蝠被打死的時(shí)候,蜜蜂根本沒有來花叢中采蜜,而是在自己家里釀蜜。這根本就是個(gè)陷阱,他想讓我犯罪。但是受害人當(dāng)時(shí)確實(shí)看到了蜜蜂采蜜,它們亂叮亂刺,讓我成了他食物里的東西。我被他蜇死了,根本甩不掉。在他們激烈的爭論中,突然一只美麗的蝴蝶飛了進(jìn)來,他們讓蝴蝶來判斷誰對誰錯(cuò)。蝴蝶很迷茫,無法判斷誰對誰錯(cuò)。她突然想出了一個(gè)辦法,選擇自己的方式求助,而蜜蜂則振翅嗡嗡??墒沁^了很久,她也沒看到他的另一半,急得他滾來滾去。蝙蝠出來的時(shí)候用嘴放出一股毒氣,沒多久同伴就到了。
從這個(gè)現(xiàn)象可以看出,蜜蜂是騙人的,他才是真正的兇手。這句話是蝴蝶說的。蜜蜂想為自己辯解,蝙蝠卻根本不想聽他的辯解。他們攻擊他身邊的蜜蜂,蜜蜂逃不掉,但是蜜蜂已經(jīng)被蝙蝠打死了。過了一會兒,蜜蜂的同伴來了,但為時(shí)已晚。是別有用心的蝙蝠和蝴蝶錯(cuò)怪了他,因?yàn)槭橇硪恢幻鄯涓傻模麉s告訴同伴說:“如果有人在求救,請不要理會他的呼喚,一定是有人在故意欺騙你。”
原來,兇手叫同伴不要理他。難怪他們不能被傳呼。就是這個(gè)原因。蝙蝠和蝴蝶聽后,后悔自己的行為,誤殺了一個(gè)好人。每個(gè)人都要交流才能了解對方的想法,所以交流是世界上各種交流的一種。
人們需要與小學(xué)生作文交流2
也許長大后,我們不需要父母太多的嘮叨。也許我們的父母太忙了,沒有時(shí)間和我們說話。可能贏了,學(xué)習(xí)了,娛樂了我們大部分時(shí)間。所以,我們對“溝通”這個(gè)詞并不熟悉。隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)我和父母之間的交流越來越少。幾乎不說話,只有晚飯后的關(guān)門聲。
有一次,我放學(xué)回來,聽到父母之間的對話:“這孩子真是,怎么就不理解我們的苦心呢?看到別人家的孩子多好啊...唉,我該怎么辦?”我聽到這些話,很生氣,就沖過去對他們說:“別人好,我就不好。你為什么不放過我?”我氣沖沖地回到房子里,關(guān)上門,躲在房間里哭。爸爸媽媽,你們知道我的感受嗎?你知道我心里是什么感覺嗎?你對我一無所知。
有幾次吃飯的時(shí)候,我總是在房間里吃,避開他們的目光,不和他們說話。也許他們無法忍受。有一天,他們對我說:“來吧,我們應(yīng)該交流一下。”我不耐煩的坐下,父親說:“你要努力!要超越別人。”這時(shí)我媽繼續(xù)說:“你平時(shí)不好好學(xué)習(xí),怎么可能超過別人?”聽了父母的話,我很難過,說:“你知道嗎?我也知道平時(shí)要好好學(xué)習(xí)!我平時(shí)很努力,只是你沒注意到。我只是沒有表現(xiàn)出我的悲傷和擔(dān)心,也不想讓你知道。我也想飛進(jìn)空。你需要美麗的藍(lán)天白云陪伴,不被任何人束縛。底下還有大家羨慕的眼神。
也許以后我會是你心中的好男孩?!昂⒆?,我們很高興你有這個(gè)決心。我們之前錯(cuò)怪你了。”“沒關(guān)系。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。”“媽媽,住手。我也知道你是為了我好?!蓖ㄟ^這次交流,我感受到了父母對我的愛,也深深知道父母是為了我的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在我們的成長過程中,溝通真的很重要。只有和父母溝通,你才會覺得身邊的一切都會變得更好!
人們需要與小學(xué)生交流作文3
什么是溝通?溝通是橋梁,連接你我的思想;溝通為紐帶,系住你我的心;當(dāng)交流時(shí),火焰融化了矛盾的堅(jiān)冰...這個(gè)時(shí)代,人們?nèi)狈涣?,寧愿偷偷摸摸的讀別人的心思,也不愿面對面的交流,誤解,不信任。不得不說,我們需要溝通。
溝通可以化解矛盾,減少摩擦。
不久前,總統(tǒng)對美國進(jìn)行了國事訪問,兩國領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了深入溝通,一定程度上解決了雙方因朝鮮半島軍演引發(fā)的矛盾。
相反,南非世界杯“英德大戰(zhàn)”。裁判犯的一個(gè)錯(cuò)誤激起了英國球員的憤怒。他們沒有心平氣和的交流,而是憤怒的爭吵。最后裁判維持原判,英國隊(duì)出局。
通過這兩個(gè)例子可以看出,交流的好處是顯而易見的。陶金和奧巴馬進(jìn)行了深入交流,化解了矛盾,促進(jìn)了兩國關(guān)系的友好發(fā)展。英國球員和裁判沒有心平氣和的溝通,失去了晉級八強(qiáng)的公平機(jī)會。兩個(gè)人缺乏溝通,可能會有小爭執(zhí);兩國缺乏溝通,可能會挑起戰(zhàn)爭,用暴力解決沖突。為了減少摩擦,和平相處,我們需要溝通。
溝通,連接思想,拉近距離。
千百年前,一曲《山澗流水》讓俞伯牙和鐘子期有了交流,一個(gè)樵夫和一個(gè)鋼琴師就這樣認(rèn)識了;在近代,中國建立了人民代表大會制度。各行各業(yè)的人民代表帶來了人民的聲音,國家領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾間接溝通,拉近了距離?,F(xiàn)在,一種叫做微博的交流方式正在興起。短短的幾句話溝通了我們的想法和愿望,一下子拉近了陌生人之間的距離。我們需要到處交流。蕭伯納說過,“如果我有一個(gè)思想,而你有一個(gè)相互交流的方法,那么每個(gè)人都會有兩個(gè)或更多的思想”。它是連接思想的橋梁,拉近你我的距離。
現(xiàn)在是一個(gè)到處都是“墻”的社會。因?yàn)槿狈涣鳎藗兌嘁?,心理?fù)擔(dān)重,所以越來越多的人懷念“四合院”的日子。因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),我們回不去“四合院”,但溝通可以在心墻開一扇窗,滲透人情冷暖。
人需要與小學(xué)生作文交流4
在現(xiàn)代化程度日益提高的今天,電腦、傳真機(jī)、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等科技產(chǎn)品已經(jīng)被廣泛接受并完全融入人類社會。當(dāng)你有事情要告訴另一個(gè)人時(shí),你可以打電話;你甚至可以打開電腦,敲敲鍵盤,給他發(fā)一封電子郵件...
這么多聯(lián)系方式,真的是眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但不知道你有沒有找到。自始至終,在交流的過程中,你沒有見過一個(gè)人,也沒有和一個(gè)真人說過話。你面對的是一臺沒有表情的機(jī)器。經(jīng)常,我們總能看到人們拿著電話哭著、笑著、尖叫著、跳著。或者在不斷變化的電腦屏幕前大喊大叫,做出痛苦、失望、興奮的樣子...
如今,這些機(jī)器的地位越來越重要。在我們幸福地抱著他們,漸漸與他們形影不離的同時(shí),我們之間面對面的交流越來越少。
我們曾經(jīng)為自己越來越先進(jìn)的科技水平而驕傲,也為這個(gè)時(shí)代人性和親情的缺失而苦惱;數(shù)字世界在給我們帶來便利和快捷的同時(shí),也讓我們真正體會到了數(shù)字冷酷無情的一面。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我住在湖北省的一個(gè)小鎮(zhèn)。那時(shí),所有的家庭都沒有電話,但他們只是通過相互拜訪和聊天來傳播消息。小伙伴們也樂得過不去。當(dāng)時(shí)的生活并不富裕,但很充實(shí),很有人情味。
現(xiàn)在我來到了北京——一個(gè)熙熙攘攘擁擠不堪的水泥城市,但我常常迷失在熙熙攘攘的人群中,感到孤獨(dú),空空虛...
現(xiàn)在人們更喜歡在網(wǎng)上和千里之外的陌生人聊天,而不是和近在咫尺的老鄰居打招呼。
當(dāng)城市里的人越來越冷漠,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)越來越火:想找親情?去網(wǎng)上社區(qū);想說心里話?去網(wǎng)上社區(qū)聊天室;找朋友?去網(wǎng)上社區(qū)約會中心...
我們渴望交流。但他們在現(xiàn)實(shí)中得不到交流,只好用一種虛無縹緲的交流來安慰自己空空虛孤獨(dú)的心靈。
我們完全可以想象在不久的將來人們的生活會是什么樣子:因?yàn)橛辛丝梢曤娫挘藗儾辉傩枰匍_任何會議;人們不再上班,只需打開家里的電腦,訪問公司的網(wǎng)站。人們不再去上學(xué),互聯(lián)網(wǎng)將教會學(xué)生一切;甚至,人們再也不用去相親了,因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)戀已經(jīng)出現(xiàn)了…
也許從電話發(fā)明的那一刻起,它就注定是我們交流的終結(jié)者…
人需要與小學(xué)生作文交流5
有一座橋,連接著希望與榮耀;有一種愛,化解了矛盾和戰(zhàn)爭。就是溝通。——題詞
交流是一種親切的問候;溝通是面對面的交談;交流是善意的微笑...
因?yàn)闇贤?,人生有四個(gè)字:既往不咎,和睦相處,人多擁擠等等。,我們的生活會更好。生活離不開交流,就像藐視天空的紅杉離不開堅(jiān)實(shí)的根基,芬芳的花朵離不開給予它自信的陽光。
溝通是一門藝術(shù),一個(gè)公司的老板,看到公司被冷落,很多技術(shù)人員紛紛跳槽,于是想盡一切辦法留住員工。他以“表揚(yáng)下屬,哪怕是很小的成績”為宗旨,經(jīng)常表揚(yáng)有一些成績的員工,使員工留下來,經(jīng)常開心,工作起來干勁十足。那些有明顯貢獻(xiàn)的員工都是贊不絕口,工資大幅度提高,使得很多五湖四海的技術(shù)人員放棄高薪,來到這家公司就職。沒有藝術(shù)的交流,公司怎么會有熙熙攘攘的景象?
它是溝通和理解的橋梁。趙國大將廉頗嫉妒得到趙王器重的藺相如,揚(yáng)言要讓他難堪,藺相如卻處處避免與他發(fā)生沖突。人們不明白,藺相如的一句“國急才私仇”,化為一座橋梁,道出了他的心意,讓廉頗認(rèn)識到藺相如的高尚人格,瞬間消除了對藺相如的偏見,到藺相如家負(fù)荊請罪,最終與藺相如成為朋友。如果沒有溝通的橋梁,藺相如和廉頗之間的隔閡如何打破?
溝通是成功的關(guān)鍵。2012年7月6日,2012年奧運(yùn)會申辦工作開始。這一次,將從倫敦、巴黎、馬德里、紐約和莫斯科五個(gè)申辦城市中選出一個(gè)。各個(gè)城市的宣傳片和推介會做得很好,但是更多的人看好巴黎,因?yàn)檫@是巴黎第三次申奧,實(shí)力雄厚。
語句充滿文化底蘊(yùn),安全性最好。當(dāng)羅格宣布最終結(jié)果是倫敦時(shí),一片嘩然。巴黎輸在哪里?事實(shí)證明,英國首相布萊爾與國際奧委會委員們的交流,讓國際奧委會委員們對倫敦有了更深更具體的了解,他們的印象也會更深更好。沒有溝通,倫敦如何在競爭中取勝?
是交往生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功在于溝通,也可能是因?yàn)槟悴簧瞄L溝通,所以你離成功還很遠(yuǎn)。然后,你必須學(xué)會溝通。只有這樣,你的成功之路才會一帆風(fēng)順,才會贏得更多的鮮花和掌聲。
交流,讓生活更美好。
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