語文版七年級上冊語文教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
在黨和國家的教育方針政策的指引下,以全面推進素質(zhì)教育為方向,以繼承中華******文化傳統(tǒng)、吸納世界文化精華為宗旨,全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力;聯(lián)系生活實際,把語文學(xué)習(xí)與生活實踐有機地結(jié)合起來,開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生裝的創(chuàng)新能力和鉆研精神;同時,不斷提高學(xué)生裝的溝通能力,加強學(xué)生的競爭與合作意識,提高學(xué)生自學(xué)能力,以達到學(xué)生語文綜合素質(zhì)的全面提高。
二、教材分析
本期教材共分七個單元,并有三個附錄。每個單元內(nèi)容有課文閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)及寫作、寫字等。附錄中分名著導(dǎo)讀、漢字的形體和常用標點符號的用法。
比較好單元為敘事性的記敘文,第二單元為寫人的記敘文。在學(xué)習(xí)這兩個單元時,首先要把握好記敘文的文體特征,其次要理清兩個單元中寫人與敘事之間的著重點的不同。此外,通過學(xué)習(xí)課文,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,使他們懂得怎樣去關(guān)愛社會、關(guān)心他人。
第三單元是寫景的散文。本單元的課文語言優(yōu)美,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會觀察自然,能用形象的語言來描繪景物,并激發(fā)學(xué)生對大自然的'熱愛之情,在此基礎(chǔ)上,上升為愛國情感。
第四單元為小說類。這個單元應(yīng)著重學(xué)習(xí)文章的人物塑造、情節(jié)安排,特別是人物性格特征的刻畫。
第五單元為童話和科幻類文章。學(xué)習(xí)本單元,能激發(fā)學(xué)生的想象力,開拓學(xué)生裝的視野。
第六、七單元是詩歌和文言文。學(xué)習(xí)這兩個單元,能讓學(xué)生充分感受到中華文化的博大精深,從而更加熱愛中華文化。
三、具體措施
1、以生動活潑、趣味性強的授課方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
2、加強學(xué)生聽說讀寫的訓(xùn)練,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性;
3、開展互助性學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、課時安排
單元課文口語交際綜合性學(xué)習(xí)寫作寫字
比較好單元8120.5
第二單元7112
第三單元912
第四單元71110.5
第五單元8112
第六單元1111
第七單元1111
文章標題:語文版七級上冊語文教學(xué)計劃
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