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作文素材分析為自己設(shè)定長期目標(biāo)
董建華1937年出生于上海,十幾歲時移居香港。學(xué)生因為不會說粵語,聽不懂他的上海話,經(jīng)常被取笑。小有抱負(fù)的董建華主動和同學(xué)交談,一字一句地學(xué)習(xí)粵語。只用了幾個月就消除了語言障礙。當(dāng)他17歲的時候,他去了英國學(xué)習(xí)。父親寄來的錢只夠交學(xué)費和生活費,所以在暑假里,他不得不去打工,比如在餐館服務(wù),在煤氣公司鏟煤?;貞浧鹱约簩W(xué)生時代的經(jīng)歷,董建華說:“對我來說,學(xué)粵語,不會說英語就去英國,是一個很大的挑戰(zhàn),而這個挑戰(zhàn)給了我很好的鍛煉。我喜歡給自己定一個長期目標(biāo)。設(shè)定一個目標(biāo),我會堅定不移地朝著它努力。我從小就養(yǎng)成了這種性格。達成一個好的目標(biāo)是人生的樂趣?!?/p>
分析:很多人都想成功,想出類拔萃。在羨慕別人的機遇和成就時,不妨學(xué)學(xué)董建華,給自己定一個長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),然后努力去實現(xiàn)。
主題:“成功之路”、“目標(biāo)與實踐”
魯迅為國捐軀。
在***被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅懷著醫(yī)學(xué)救國的熱情前往日本留學(xué)。當(dāng)他在電影中看到***人被日寇斬首,身邊都是對同胞之死麻木不仁的人時,他的內(nèi)心受到了極大的震撼。他覺得“一切愚蠢而軟弱的公民,無論多么健康強壯,都只能做無意義的宣傳品和看客,不必認(rèn)為自己死了或死了就是不幸”。他毅然放棄醫(yī)學(xué),成為一名學(xué)者,決心用自己的筆喚醒沉睡的***人的靈魂。
分析:個人理想重要還是***復(fù)興重要?魯迅選擇了后者。在那個“風(fēng)雨如石暗故土”的年代,是多么偉大的選擇。
題目:“理想與現(xiàn)實”與“選擇”
語文作文人物素材程拒絕執(zhí)行。
抗日戰(zhàn)爭時期,日本特務(wù)機關(guān)企圖強迫京劇界捐獻飛機義演。***京劇表演藝術(shù)家程當(dāng)即拒絕說:“我不能給日本人唱義勇軍戲,要他們買飛機炸***人?!背躺钪毡镜蹏髁x的兇殘,又擔(dān)心自己拒不執(zhí)行會連累別人,所以說:“我寧死也不干。請轉(zhuǎn)告日本人,不要找我梨園同行的麻煩?!北憩F(xiàn)出崇高的***氣節(jié)。
分析:面對兇惡的敵人,程的“威武不屈”的氣節(jié)令人敬畏和欽佩。
題目:“誠信”、“大寫的人”、“匹夫有責(zé),國家興亡”
維護吳的***尊嚴(yán)
老革命吳年輕時曾赴日留學(xué)。1904年元旦,因為清末***積貧積弱,日本人看不起***,故意在一萬面國旗中不掛***國旗。為了維護國家和***的尊嚴(yán),吳挺身而出,代表留日學(xué)生向校方鄭重提出:必須立即向***留學(xué)生道歉,改正錯誤,否則將舉行罷課、絕食抗議。
在***愛國留學(xué)生的強大壓力下,當(dāng)局不得不承認(rèn)錯誤并道歉。
解析:維護國旗會維護國家尊嚴(yán)和個人人格。
題目:“尊嚴(yán)與人格”和“國家與個人”
文章標(biāo)題:高考語文作文***素材 語文作文人物素材
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