TALMA 是一項旨在通過將來自和全球各地的教師安置在以色列服務欠缺的社區(qū)來幫助以色列學生熟練掌握英語的計劃，該計劃正在接受其 2021 年夏季獎學金的申請。
2021 年 TALMA 獎學金從 6 月 29 日到 7 月 21 日運行，所有費用都已支付，從前往以色列的旅行到膳食津貼。TALMA 北美副主任 T'helah Ben-Dan 表示，現在是第八個年頭，TALMA 夏季獎學金有兩個主要目的。
“這是針對以色列貧困學生的沉浸式英語課程，也是針對來自世界各地的教師的領導力和專業(yè)發(fā)展課程，”她說。
Ben-Dan 說，TALMA 服務的大多數學生正在進入中學，通常是四年級、五年級或六年級。老師們早上與以色列老師一起教授英語，然后在晚上舉辦社交活動和發(fā)展研討會。她說，對于學生來說，目標是讓他們更自信地說英語，讓他們接觸更多的會話英語，而不是他們通常在學校上的語法課。盡管這是一種身臨其境的體驗，但老師們不應該用希伯來語授課。
Ben-Dan 說，大多數教師都在 40 歲以下，并且與以色列有一些聯系;教師不一定必須是猶太人，但他們希望團契成員加深與該國的現有聯系。去年，該計劃約有 100 名教師，但 Ben-Dan 表示，他們預計 2021 年的獎學金將有大約 150 名教師。她說，TALMA 也在尋找有經驗的教育工作者，而不是為剛從大學畢業(yè)或想轉行的年輕人開設的項目。
Ben-Dan 說，晚上的發(fā)展活動因獎學金成員在該國的位置而異，但以耶路撒冷的美食之旅或了解將埃塞俄比亞猶太人帶入以色列的過程為例。她說，以色列教師也從這種經驗中受益，因為大多數人沒有參與合作教學，因為這不是以色列常見的教育模式。
“對于許多參與的以色列教師來說，有機會與另一位教師一起教學本身就是一種專業(yè)發(fā)展經驗，”本丹說。“因為他們是學習策略，他們正在學習世界各地教室中使用的模型和方法，現在正在被帶到以色列的教室。所以，這是一次非常棒的學習體驗，老師們互相學習?！?/p>
她說，大多數來自的國際教師通常在開始獎學金之前訪問過以色列，該計劃讓您以獨特的方式體驗專業(yè)發(fā)展。
“所以現在他們要花更長的時間預測（數據為往年僅供參考），真正沉浸在社區(qū)、鄰里，幫助他們加深這種聯系，”Ben-Dan 說?！斑€幫助他們獲得國際教學經驗和共同教學經驗，并獲得他們可以作為教師添加到他們的工具箱中的附加工具。因此，我們正在尋找忠誠的教育工作者，我們希望他們能夠繼續(xù)在教育領域工作，因此我們希望確保他們具備能夠做到這一點的技能和經驗?！?/p>
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