為了讓學校教師了解與接觸特教中職教育教學工作，提升特教中職教師教育教學綜合能力，10月始，上海市奉賢中等專業(yè)學校開展了特教班任課老師教育教學能力提升培訓講座、人文素養(yǎng)提升體驗活動。開班典禮在學校A109會議室召開，校長楊旻、副校長王韶紅出席開班典禮，校內(nèi)30多位特教教師參加活動。活動由特教部主任吳月花主持。
開班典禮上，王韶紅介紹了本次活動的方案。她指出特教工作需要用愛維護，要在實踐中提升工作。楊旻希望特教教師借此機會不斷學習，提升自身能力，扎實教學基本功。特教中職教育教學工作，需要在實踐研究中提升質(zhì)量。
此次開班典禮邀請了上海市教委教研室特教教研員邱軼為特教教師作《基于課表的單元設(shè)計教學》的專題講座。他從確定單元教學目標、選擇單元教學內(nèi)容、設(shè)計單元教學活動和擬定單元教學評價四個方面進行講解。
通過開班典禮，特教教師深刻地感受到要準確把握特教課程標準的新理念、新思想、新要求，以單元教學設(shè)計為抓手，提升特教教學質(zhì)量。
活動還邀請了上海市教育科學研究院研究員董奇、同濟大學職業(yè)技術(shù)教育學院師慧麗等開展了特殊教育教學法的一系列講座，通過集中培訓與跟蹤指導相結(jié)合，提升特教部教師的整體執(zhí)教水平。
插花、工筆畫等活動受到大家的好評，有效提升特教教師的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團隊合作精神，他們將用健康的身體素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)投身于教育教學工作中。
文章標題：往年上海市奉賢中等專業(yè)學校舉辦特教教師能力提升專題活動
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