風(fēng)箏與線-初一-議論文
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都寫過論文吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線-初一-議論文,歡迎閱讀與收藏。
父親是線,我是風(fēng)箏,風(fēng)箏離不開線的牽引,線也離不開風(fēng)箏的裝飾。沒有了線的風(fēng)箏,便失去了方向,失去了意義;沒有了風(fēng)箏的線,也沒有了任何的獨特之處,充滿了單調(diào)。
小時候,我愛放風(fēng)箏,喜歡那種奔跑在田野的自由,可父親總愛緊緊跟在我的身后,那時的我覺得父親的緊緊追隨對于我來講,簡直是一種束縛。殊不知,父親便是那牽引風(fēng)箏的線,沒有了那根線,那孤單的風(fēng)箏還能飛多遠,享受多久的美好,看多少的繁華世界,也只有了線的牽引,風(fēng)箏才能尋找到真正的方向。
漸漸長大了的我,喜歡***,喜歡一個人做主的自由,可父親總愛不計其數(shù)的嘮叨,這時的我覺得父親的嘮叨對于我來講,更多的是無用的耳邊風(fēng)??蓞s不曾想過,我這只風(fēng)箏,沒有了線的拉扯,只會犯下更多的錯,跌跌撞撞地在自認為自由的天空飄蕩、受傷??傁霋昝摼€的風(fēng)箏若真沒了線,那又剩下了什么,真正的'所謂的自由嗎?還是所謂的享受美好?
就這樣,風(fēng)箏習(xí)慣了線的牽引,漸漸的忽視了線的重要性,漸漸的開始頂撞線,掙脫線,只為了那可能的自由。終于有***,風(fēng)箏如愿以償了,它掙脫了那陪伴它成長的線,歡快地在天空飛舞,沾沾自喜,可是當(dāng)那暴風(fēng)雨來臨時,風(fēng)箏這才感到了無助、可怕;一個人的旅行,漸漸讓風(fēng)箏感到了惶恐、孤單。這時,風(fēng)箏才感到了線的重要,它開始想念線,想念它的牽引,想念它的拉扯。它開始從高空掉落,掉落到那時它與線奔跑的田野上,幸運的是線依然在那兒等著它回來。這次,風(fēng)箏不再對線感到厭煩,不再想著掙脫線,它開始享受線帶給它的幸福,享受那每天一起的奔跑。
老舍曾說過“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”,風(fēng)箏與線,我與父親,不都是這樣嗎?不都是需要父母的牽引嗎?父愛如線,我如風(fēng)箏,彼此誰都離不開誰,現(xiàn)在是線牽引風(fēng)箏,可總有***,風(fēng)箏也會帶著線在空中飛舞??
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