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活動(dòng)策劃

2025-09-04 03:55:53

年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度:活動(dòng)策劃方案推薦度:活動(dòng)方案策劃推薦度:服裝活動(dòng)策劃方案推薦度:春節(jié)活動(dòng)策劃方案推薦度:相關(guān)推薦

精選活動(dòng)策劃范文5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一活動(dòng)內(nèi)容:

  1.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片 《我是***人》

  2.交流心得,表達(dá)感受

  3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說(shuō)真話,訴真情。

 ?。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

  20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)***將依托***網(wǎng)站、***頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。

  第3篇:清明節(jié)掃墓活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次清明節(jié)掃墓活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和***而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn): 革命烈士墓

  三、活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考): 4月2日 早7:20在學(xué)校整隊(duì)集合

  四、活動(dòng)對(duì)象: 學(xué)校全體師生

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備物品:校旗,少先隊(duì)大中隊(duì)旗,學(xué)生自制小白花;

  2.進(jìn)行安全教育。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.在操場(chǎng)整隊(duì),進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前;

  2.唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;

  3.打掃烈士墓周?chē)l(wèi)生;

  4.少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,全體少先隊(duì)員敬禮;

  5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

  6總輔導(dǎo)員講話;;

  7.少先隊(duì)員代表為革命烈士獻(xiàn)詩(shī);

  8.向烈士敬獻(xiàn)小白花,擦洗墓碑,記住1—2名烈士的英名。

  9儀式結(jié)束,集合返回學(xué)校。

  七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、1—6年級(jí)全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。

  2、4月3日早7:20在學(xué)校操場(chǎng)整隊(duì)集合。

  3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

  4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育工作。

  5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花,(各班級(jí)自己準(zhǔn)備)在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)禁講話,做其它事宜。

  7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗,中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻(xiàn)小白花。

  8、各班借本次活動(dòng)開(kāi)展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng),推選出***征文發(fā)獎(jiǎng)。并在學(xué)校少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播將對(duì)***征文進(jìn)行廣播。

  9、鼓勵(lì)學(xué)生收集革命烈士事跡

活動(dòng)策劃 篇2

  一活動(dòng)前言

  通過(guò)開(kāi)展“我班我家”的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)所帶班級(jí)的熟悉程度,促進(jìn)輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況掌握,展示輔導(dǎo)員職業(yè)風(fēng)采,強(qiáng)化輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè);激發(fā)輔導(dǎo)員工作熱情,規(guī)范輔導(dǎo)員工作程序。促進(jìn)輔導(dǎo)員愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)育人、為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚影響和教育學(xué)生,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二 主辦單位

  黃河科技學(xué)院體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  三 組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)學(xué)校工作要求,為確保本次活動(dòng)取得圓滿成功,根據(jù)體育學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員結(jié)構(gòu),為加強(qiáng)學(xué)院之間的交流,相互學(xué)習(xí),決定兩個(gè)學(xué)院共同舉辦此次活動(dòng),成立體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“我班我家”輔導(dǎo)員職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)出賽的組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。

  組 長(zhǎng):張曉兵 白云慶

  成 員:董太啟 李海斌 姜軍亮

  四 參賽人員

  體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體輔導(dǎo)員,部分學(xué)生(400人)

  五 活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)與地點(diǎn)

  10月22日,第二報(bào)告廳(擬定)

  六 活動(dòng)具體方案

  本活動(dòng)需要主持人兩名(男女各一名,兩個(gè)學(xué)院各一名),評(píng)委若干(由兩個(gè)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表(為主)組成),觀眾由兩個(gè)學(xué)院師生組成(每個(gè)輔導(dǎo)員可由其學(xué)生組成助威方陣)。“我班我家”輔導(dǎo)員知識(shí)競(jìng)賽主要由以下三個(gè)部分組成:海底撈針、魚(yú)目混珠和描述定位。主要考察輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生基本情況的了解,基本情況主要包括:姓名、專業(yè)、政治面貌、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址(具體到縣或者區(qū))、家庭經(jīng)濟(jì)情況(是否為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,是否辦理國(guó)家助學(xué)貸款,是否享受資助等)、學(xué)習(xí)情況(是否通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),是否有科目不及格)、宿舍內(nèi)其他成員姓名等(此信息可細(xì)分為十個(gè)部分,方便評(píng)分)。具體方案如下:

  活動(dòng)開(kāi)始前抽簽決定輔導(dǎo)員參賽順序。(乒乓球 1 2 3。。。。。。)

  1 海底撈針

  本部分總分分值100分,占總成績(jī)的50%。

  從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名做成簡(jiǎn)易信息卡片,每名輔導(dǎo)員隨機(jī)抽取其中三名學(xué)生的照片來(lái)進(jìn)行信息描述,三名學(xué)生信息共計(jì)30條,每答對(duì)一條信息得3分,每名輔導(dǎo)員***設(shè)一條難度題(分值為10分),說(shuō)出的信息數(shù)越多,得分越多,總分不得超100分。

  按照抽簽順序依次答題,循環(huán)三輪。

  評(píng)委統(tǒng)計(jì)并公布分?jǐn)?shù)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

  注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來(lái)的時(shí)候,主持人可與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行互動(dòng)。

  2 魚(yú)目混珠

  本部分總分分值為100分,占總成績(jī)的30%。

  隨機(jī)選取五張照片。其中兩張為輔導(dǎo)員本班學(xué)生,三張為其他輔導(dǎo)員學(xué)生(可做成拼圖模式)。本部分比賽中每名輔導(dǎo)員的4名學(xué)生不得與上一輪學(xué)生相同。每名輔導(dǎo)員有一次機(jī)會(huì)辨認(rèn)照片并說(shuō)出其學(xué)生的基本信息,若辨認(rèn)不出,得0分。若辨認(rèn)的出,每說(shuō)出一條信息得2.5分,說(shuō)出的信息數(shù)越多,得分越多??偡植坏贸^(guò)100分。

  每名輔導(dǎo)員需辨別兩組不同的照片。

  按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。

  評(píng)委統(tǒng)計(jì)并公布分?jǐn)?shù)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

  注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來(lái)的時(shí)候,主持人可與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行互動(dòng)。

  3 描述定位

  本部分總分分值為100分,占總成績(jī)的20%.

  從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名學(xué)生的照片做成電腦ppt,該10名學(xué)生不得與之前兩部分學(xué)生相同。電腦快速播放照片,由主持人或評(píng)委隨機(jī)開(kāi)始和暫停,為輔導(dǎo)員選擇其中一名學(xué)生的照片。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生照片進(jìn)行辨認(rèn),若辨認(rèn)不出,得0分;若辨認(rèn)的出,主持人對(duì)學(xué)生信息開(kāi)始描述,描述由難到易,信息共分10條,分值分別為100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.

  每名輔導(dǎo)員需辨別一張照片。

  按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。

  評(píng)委統(tǒng)計(jì)并公布分?jǐn)?shù)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

  注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來(lái)的時(shí)候,主持人可與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行互動(dòng)。

  4 頒獎(jiǎng)儀式

  由評(píng)委代表(學(xué)生)點(diǎn)評(píng)各位輔導(dǎo)員老師的表現(xiàn),并為獲得本次活動(dòng)前三名的輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品要充分體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化。其余輔導(dǎo)員獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),由本班學(xué)生上臺(tái)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為一個(gè)擁抱或一句安慰等內(nèi)容。

  注:本次活動(dòng)雖為輔導(dǎo)員知識(shí)競(jìng)賽,但輔導(dǎo)員是為學(xué)生服務(wù)為本,本次活動(dòng)的最終目的也是為輔導(dǎo)員更好的了解本班學(xué)生而設(shè),所以希望本次我班我家活動(dòng)的應(yīng)該本著以學(xué)生為本的思想,使學(xué)生可以盡可能的參與到其中來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一, 活動(dòng)背景

  盡管隨著***社會(huì)的不斷發(fā)展,人民生活水平有所提高,但貧困地區(qū)的貧困問(wèn)題依舊是***社會(huì)的一個(gè)重大問(wèn)題。而在貧困問(wèn)題中,貧困兒童問(wèn)題更是尤為突出。在貧困山區(qū)的兒童中,有許多都是留守兒童。他們作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,面臨著諸多困難。首先是溫飽問(wèn)題。這些孩子從來(lái)不知道什么叫餐廳,因?yàn)闆](méi)有食堂,只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類(lèi)單一,直接導(dǎo)致他們營(yíng)養(yǎng)不良。其次是就醫(yī)問(wèn)題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱,一旦遇上惡性疾病,生命安全難以保證。***是關(guān)于上學(xué)問(wèn)題。雖然隨著越來(lái)越多的希望小學(xué)的建立,已經(jīng)解決了部分貧困地區(qū)兒童的上學(xué)問(wèn)題,但在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是有許多貧困兒童輟學(xué),失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),而且貧困山區(qū)的教學(xué)質(zhì)量也是一個(gè)不可小覷的問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō),貧困兒童仍然是大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的群體。

  二, 活動(dòng)意義

  大學(xué)生可以算是即將進(jìn)入社會(huì)最年輕的一代,也是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。步入社會(huì)之前,大學(xué)生應(yīng)具有正確的社會(huì)觀,關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體,能夠盡力為解決社會(huì)性問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次募捐活動(dòng)有助于讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任,立志高遠(yuǎn),并且樂(lè)于幫助他人。同時(shí),通過(guò)此次募捐活動(dòng),希望能夠籌集一定的物資,并捐助到相應(yīng)貧困地區(qū),切實(shí)解決貧困山區(qū)兒童的一些問(wèn)題。

  三, 活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考):9月24—9月26日(路展1天,募捐2天) 活動(dòng)地點(diǎn):綠葉步行街,各食堂門(mén)口

  四, 活動(dòng)對(duì)象

  主辦方:公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院***學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部 (此次活動(dòng)可考慮與生活部,志愿者部合辦)

  參與者:上海某某全體學(xué)生以及其他高校大學(xué)生

  五, 活動(dòng)內(nèi)容

  (一) 活動(dòng)前期宣傳:

  1 飛信,微信,以及qq等平臺(tái)宣傳。

  2 xx網(wǎng):公管主頁(yè)發(fā)表宣傳信息,進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。 3 海報(bào):張貼于海報(bào)欄。

  4 路展:發(fā)傳單以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

  (二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1 募捐箱的準(zhǔn)備(建議自己制作,用紙箱以及紅紙)。

  2 路展場(chǎng)地申請(qǐng)以及桌子使用申請(qǐng)。

  3 采購(gòu)紀(jì)念品以及明信片。

  4 準(zhǔn)備馬克筆,愛(ài)心貼紙以及簽名橫幅若干。

  5 制作KT板以及傳單。

  6 聯(lián)系新傳相關(guān)人員準(zhǔn)備單反在路展現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

  7 聯(lián)系相關(guān)慈善部門(mén),將募捐所得交予慈善部門(mén)。

  (三) 活動(dòng)具體流程

  1, 現(xiàn)場(chǎng)布置

  活動(dòng)前一小時(shí)進(jìn)行路展現(xiàn)場(chǎng)布置。擺放好桌椅,做好KT板的布置,將相關(guān)物品擺放合理,便于參與者使用。 2, 活動(dòng)開(kāi)展

  路展人員在攤位前進(jìn)行宣傳,并且積極宣傳并發(fā)放明信片讓參與者現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下對(duì)貧困兒童的祝福,以及使用募捐箱裝愛(ài)心人士的善款。同時(shí),照相人員認(rèn)真記錄下愛(ài)心人士捐款,捐物的畫(huà)面。

  路展以后,相關(guān)部門(mén)人員抱著募捐箱在校內(nèi)奔走呼吁募捐,可向相關(guān)部門(mén)借取玩偶裝,便于募捐。

 ?。ㄋ模?活動(dòng)后期

  1將募捐所得善款交予志愿者部,再由他們捐給相關(guān)單位,應(yīng)用于貧困兒童身上,并且做好后期跟蹤反饋工作。

  2 學(xué)術(shù)部部員整理照片,將照片寄給貧困山區(qū)兒童。 3 負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)的學(xué)術(shù)部部員做好總結(jié)工作。

  六, 活動(dòng)預(yù)期

  活動(dòng)參與人員對(duì)于貧困地區(qū)兒童都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,且對(duì)于關(guān)注貧困兒童有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了一些同學(xué)積極參與支教貧困山區(qū),募捐到一定數(shù)目善款以及物品。募捐所得及時(shí)送到貧困兒童手中。

  七、注意事項(xiàng):

  1、擺攤時(shí)應(yīng)有序,工作人員分工明確并應(yīng)隨時(shí)做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  2、若天氣原因不能舉辦路演,則推遲***舉辦。

  3,募捐時(shí),相關(guān)人員需熱情禮貌,要認(rèn)真解釋本次活動(dòng)的.意義。

  八、人員安排: 負(fù)責(zé)人:2人 制作海報(bào):1人 制作傳單:2人 制作KT板:1人 拍攝照片:2-3人 明信片等物品采購(gòu):2人 場(chǎng)面控制:若干人

  活動(dòng)小結(jié):1人 現(xiàn)場(chǎng)募捐:7人

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  三校攜手,共賞“璀璨星空”

  二、活動(dòng)目的:

  星空的神秘莫測(cè),讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心愿,帶我們翱翔于星際。同時(shí)借此參觀的機(jī)會(huì),與寧波大學(xué)、諾丁漢大學(xué)的天文協(xié)會(huì)做下協(xié)會(huì)交流,增進(jìn)友誼。

  三、活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考):

  20xx年4月23日13時(shí)30分

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  寧波效實(shí)中學(xué)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  大紅鷹學(xué)院天文協(xié)會(huì)、寧波大學(xué)天文協(xié)會(huì)、諾丁漢天文協(xié)會(huì)會(huì)員(人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個(gè)學(xué)校)

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  周世榮 152678950XX

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 通過(guò)星象儀模擬四季星空,感受星空魅力

  2. 在模擬四季星空放映的過(guò)程中,請(qǐng)效實(shí)天文社老師為我們講解主要星座的神話故事,是星座更加豐滿、形象,提高會(huì)員的興趣

  3. 請(qǐng)效實(shí)天文社老師通過(guò)星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設(shè)備允許的情況下開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng))

  4. 三校協(xié)會(huì)交流,共同探討星座,同時(shí)邀請(qǐng)效實(shí)老師為我們答疑解惑

  5. 三校天協(xié)效實(shí)合影留念

  八、前期籌備:

  1. 橫幅制作

  2. 聯(lián)系效實(shí)中學(xué)天文社老師,交流此次參觀活動(dòng)

  3. 參觀的門(mén)票費(fèi)用問(wèn)題

  4. 寧大、諾大天文社的通知

  5. 由各自協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)的參與人數(shù),并于25日?qǐng)?bào)大紅鷹天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計(jì)

  九、后期總結(jié):

  1. 活動(dòng)總結(jié)、***稿各一份

  2. 各協(xié)會(huì)分別上交一份會(huì)員餐館心的(著重點(diǎn)是對(duì)四季星空的認(rèn)識(shí),以及此次參觀的意義)

  十、相關(guān)要求:

  1. 外出活動(dòng),注意人身安全,由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)各自的協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)

  2. 參觀星象館時(shí)注意保持現(xiàn)場(chǎng)安靜

  3. 請(qǐng)各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)做好帶隊(duì)工作,并于30日13時(shí)15分在效實(shí)中學(xué)大門(mén)集合

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅1條8M 60 60

  參觀的門(mén)票費(fèi) ?元/人 X

  十二、備注:

  如有變故另行通知,解釋權(quán)歸寧波大紅鷹天文協(xié)會(huì)所有。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主

  學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  二、活動(dòng)背

  深入貫徹落實(shí)***《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)全校團(tuán)員青年,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層團(tuán)組織。

  三、活動(dòng)意義

  一是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者;二是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者;三是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者;四是做社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的推動(dòng)者。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  國(guó)際教育學(xué)院生物技術(shù)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓4號(hào)樓

  六、活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)

  XX年x月x號(hào)

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、先由2班班長(zhǎng)做開(kāi)講報(bào)告:自己對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和關(guān)于自己是如何學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、由各班同學(xué)自由發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn)和自己所認(rèn)識(shí)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  3、***由團(tuán)支書(shū)做總結(jié)報(bào)告

  八、注意事項(xiàng)

  班級(jí)做相關(guān)活動(dòng)時(shí)注意相關(guān)紀(jì)律

  保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔

  同學(xué)們要有一個(gè)積極面對(duì)活動(dòng)的心態(tài)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  同學(xué)們積極準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)******提出的富強(qiáng)、***、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的剛剛概況說(shuō)明,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該深刻了解這二十四個(gè)字的內(nèi)涵,并在日常的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,倡導(dǎo)廣大學(xué)生***要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才。

  團(tuán)課活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)首先向同學(xué)們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深層含義,并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代大學(xué)生聯(lián)系起來(lái),通過(guò)共同討論近期發(fā)生的社會(huì)***問(wèn)題,以此來(lái)加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同?;顒?dòng)主要強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針,它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動(dòng)力,明確了基本途徑”的含義?;顒?dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言,熱烈討論,氛圍格外活躍。討論過(guò)后,總結(jié)得出:作為當(dāng)代大學(xué)生,首先要通過(guò)認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,讓核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。此外,她還提出作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐的熱情,讓同學(xué)們擅于在實(shí)踐中辨別正誤,在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是全體公民的事,是我們的立身之本,是我們的責(zé)任更是義務(wù)。我們應(yīng)從自身做起,從小事做起,人人學(xué)習(xí),人人踐行,讓***傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

文章標(biāo)題:活動(dòng)策劃

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