初一英語下冊知識要點歸納

我們從初一開始正式學(xué)習(xí)英語。英語學(xué)習(xí)重在知識的積累和應(yīng)用。下面是邊肖為大家整理的高一英語下冊的知識點匯總。希望對你有幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

一年級英語第二冊知識點

1.你認(rèn)為……怎么樣？=你覺得……怎么樣？你認(rèn)為……怎么樣？

你認(rèn)為這部電影怎么樣？你覺得這部電影怎么樣？

你認(rèn)為這部電影怎么樣？

2.為什么不+動詞原形？=為什么不+動詞原形？為什么不...？

這個周末你為什么不去野餐呢？為什么這個周末不去野餐呢？

這個周末為什么不去野餐呢？

不…直到…直到…

孩子們直到天黑才回家。

孩子們直到天黑才回家。

4.的數(shù)量是…是…

我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是1000人。

我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是1000人。

5.多少+不可數(shù)名詞…？多少...？

你想要多少牛奶？你想要多少牛奶？

6.多少+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)…？多少...？

你有多少本英語書？你有多少本英語書？

7.記得(不)去…記得(不)去做…

記得帶把傘。外面正在下雨。

記得帶雨傘。外面正在下雨。

8.你感覺怎么樣？你感覺如何？

-你現(xiàn)在感覺怎么樣，南希？南希，你現(xiàn)在感覺怎么樣？

-好極了。很好。

高一英語知識總結(jié)

可數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)。

當(dāng)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1.規(guī)則更改:

1)一般直接在單詞后面加“-s”，如:cake-cakes、bag-bag、day-days、face-faces、orange-orange等。

2)以s、x、sh、ch結(jié)尾的單詞，應(yīng)在末尾加“-es”，如:buses、watch-watches、box-box等。

3)以輔音字母加Y結(jié)尾的單詞，將Y改為I再加“-es”，如:baby-babies、country-countries、family-families等。

4)一些以f (e)結(jié)尾的單詞，將f (e)改為“ves”，如:knife-knifes、half-half等。

5)以O(shè)結(jié)尾的單詞，加“-s”或“-es”，如:zoo-zoo、photo-photos、tomato-tomato、potato-potato等。記憶公式:除了英雄，能吃的都加“-es”，不能吃的都加“-s”。

2.不規(guī)則變化:

1)改變單數(shù)名詞中的元音:男-男、女-女、腳-腳、牙-牙等。

2)簡單和復(fù)雜同形詞:羊羊、漢漢、日日等。

3)其他形式:鼠鼠、童童等。

初一英語知識

一，簡單句的成分和主謂一致原則

最基本的構(gòu)成:主語+謂語+賓語，其中謂語由一個動詞充當(dāng)。

主謂一致原則是指句子的謂語在數(shù)量上要始終與主語一致。第三人稱中主語為單數(shù)時(簡稱“三旦”)，謂語動詞要相應(yīng)地改為單數(shù)形式；當(dāng)主語不是“三擔(dān)”時，謂語動詞是原形。把一個實詞動詞變成“三階”的規(guī)則如下:

1)一般動詞后加“-s”，如:like-like、tell-tell、play-play等。；

2)在以字母s，x，ch，sh結(jié)尾的動詞前加"-es "，如:guess-guess，teach-teachers，watch-watches等。；

3)以O(shè)結(jié)尾的動詞一般加“-es”，如:do-does、go-goes等。；

4)以輔音和Y結(jié)尾的動詞，先將Y改為I，再加“-but”，如:fly-flys、carry-carriers等。；

have的三重形式是has。

二、冠詞的用法(名詞前必須有冠詞)

冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a，an)。

1.定冠詞“the”的意思是“具體地”，可以翻譯成“這個”、“那個”、“這些”和“那些”。

2.不定冠詞a，an用來表示(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。An用在以元音開頭的單詞前(注意不是以元音開頭的)，A用在英語中不是以元音開頭的單詞前。

3.不定冠詞a、an與基數(shù)詞one的區(qū)別在于不定冠詞不刻意強調(diào)“量”，而基數(shù)詞強調(diào)“量”。

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5.初一第二冊英語知識點總結(jié)。

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