菏澤學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向_收費標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)前教育專業(yè)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識培養(yǎng)具備扎實的學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政及管理人才以及其他各種兒童教育與康復(fù)機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版等部門工作的高級專業(yè)人才

普通心理學(xué)、人體解剖、教育概論、教育心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前課程論、學(xué)前兒童游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、樂理、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)等實踐教學(xué)有聲樂、舞蹈、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語、琴法、美術(shù)、幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo)等課程實踐環(huán)節(jié);幼兒園教育實習(xí)及師范教育實習(xí)13周;畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)8周

大專班300分以上，對口高職班350分以上

就讀國際班英語成績需90分以上

五官端正，面部無明顯缺陷，頸部、手臂、無特別明顯疤痕;無皮膚病;無腋臭 無明顯的"O"型和"X"型腿、無明顯八字步 無各種殘疾

嚴(yán)格執(zhí)行教育部、山東省及各生源省的招生規(guī)定以高考成績?yōu)橹饕罁?jù)，結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果和體育測試成績，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取學(xué)校在招生錄取和安排專業(yè)時，相同條件下優(yōu)先考慮高中學(xué)業(yè)水平考試外語聽力成績高的考生

按各省的志愿設(shè)置和投檔原則錄取對實行平行志愿的省份，執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接受投檔，比較好次填報志愿的投檔考生不足時，從高分到低分錄取征集志愿考生對未實行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分錄取”的原則錄取，先錄取比較好志愿報考本校的考生，比較好志愿投檔考生不足時，再錄取第二志愿考生，以此類推無分?jǐn)?shù)級差要求

1、掌握對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施教育方案能力;熟悉幼兒教育的方針、政策和法規(guī);具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力

2、具有健全的心理和健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，并達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)

3、具有較強的外語能力，有一定的計算機操作能力，掌握從事學(xué)前教育工作必備的教師口語，擁有較強的幼兒教育實踐能力，具備基本的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)教育技能

學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受幼兒教育基本技能訓(xùn)練，具備能在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力以及從事相關(guān)工作的能力在各級各類學(xué)前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作

學(xué)前教育是由家長及老師利用各種實物、方法為開發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有計劃、有系統(tǒng)而且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育學(xué)前智育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程

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