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孟州職業(yè)教育中心2023年有那些專業(yè)

2025-09-09 09:08:44

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大家都知道,我們通過學(xué)校的招生簡章就可以了解到學(xué)校的招生專業(yè),招生計(jì)劃,還有學(xué)校的師資力量,辦學(xué)條件這些,首線我們就要看看學(xué)校有沒有自己想要選擇的專業(yè),由此,本網(wǎng)老師為大家整理了孟州職業(yè)教育中心學(xué)校有哪些專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

孟州職業(yè)教育中心專業(yè)名單:現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、旅游服務(wù)與管理、音樂、美術(shù)繪畫、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

孟州職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能

2.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項(xiàng)技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和水果儲(chǔ)藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和實(shí)用裝飾園藝。

孟州職業(yè)教育中心簡介

孟州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是孟州市人民***舉辦的公辦職業(yè)學(xué)校,位于大定路與南環(huán)路交匯處,屬于事業(yè)單位。學(xué)校是***重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、***電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、***中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地,是河南省示范性職業(yè)學(xué)校、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省職教攻堅(jiān)先進(jìn)單位、河南省教學(xué)科研先進(jìn)單位、連續(xù)多年榮獲焦作市教育質(zhì)量綜合評(píng)比比較好名。

學(xué)校按專業(yè)劃分為信息專業(yè)部、財(cái)經(jīng)專業(yè)部、機(jī)電專業(yè)部、綜合專業(yè)部、藝術(shù)專業(yè)部等5個(gè)部。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、音樂、美術(shù)等13個(gè)專業(yè),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用是河南省重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校秉承“育人為本、質(zhì)量立校、面向市場(chǎng)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,全面提升內(nèi)涵,提高辦學(xué)質(zhì)量,著力打造了一個(gè)特色鮮明、品質(zhì)卓越的人才搖籃。

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師193名,學(xué)歷全部為本科以上學(xué)歷。我校既加強(qiáng)理想信念教育,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代**特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、***觀、國家觀和文化觀,又加強(qiáng)技能型緊缺人才專業(yè)教師的儲(chǔ)備,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。設(shè)立“雙師型”教師項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于“雙師型”人才培訓(xùn)和引進(jìn)。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、新知識(shí)新技術(shù)新工藝新方法培訓(xùn)、課程開發(fā)和實(shí)施能力培訓(xùn),職業(yè)學(xué)校專業(yè)師資培訓(xùn),專業(yè)課教師全員輪訓(xùn)等形式對(duì)在職教師實(shí)施“雙師型”教師培訓(xùn)。

總結(jié)

每個(gè)人都有各自不同的想法,因此,比較好的東西沒有定論,每個(gè)人的想法不一樣,比較好的專業(yè)方向是什么,無疑就是適合大家的,根據(jù)自己的身高形象選擇出最適合的方向,才是比較好的。這樣對(duì)于以后的一個(gè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后的工作都是會(huì)有十分大的幫助的。


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