湖州師范學(xué)院學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)哪個(gè)好啊？

1、初步查看浙江三本院校省內(nèi)的學(xué)校都沒(méi)有學(xué)前教育專業(yè)。

2、浙江省內(nèi)招收學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)校都是二本或者?？圃盒?，具體學(xué)校名單如下：

浙江師范大學(xué)

杭州師范大學(xué)

湖州師范學(xué)院

紹興文理學(xué)院

臺(tái)州學(xué)院

溫州大學(xué)

麗水學(xué)院

嘉興學(xué)院

衢州學(xué)院

寧波大學(xué)

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寧波教育學(xué)院

3、不清楚是否有其他省內(nèi)的三本學(xué)校，但省外的一些三本學(xué)校可能會(huì)有，建議查看各個(gè)學(xué)校的分省招生計(jì)劃。

學(xué)前教育專業(yè)：師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，首批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

培養(yǎng)特色：該專業(yè)為國(guó)內(nèi)實(shí)力最為雄厚的本科學(xué)前教育專業(yè)之一，分四個(gè)專門化方向（事業(yè)管理與國(guó)際教育、學(xué)前特殊教育、幼兒教育、0-3歲教育），開(kāi)設(shè)專業(yè)必修課和選修課近100門，推行特色化的全實(shí)踐課程教學(xué)改革模式，建有8大個(gè)性化的學(xué)生專業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)，培養(yǎng)反思性幼兒教育實(shí)踐家。

就業(yè)前景：優(yōu)秀幼兒園教師的“工作母機(jī)”杰出兒童工作者的搖籃

培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒園教師、國(guó)際教育交流者、早教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理者、嬰幼產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，能在各級(jí)各類幼教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研和管理工作的幼教人才。該專業(yè)迄今培養(yǎng)了17位幼教特級(jí)教師，78%的省級(jí)示范園園長(zhǎng)畢業(yè)于該專業(yè)。近年來(lái)該專業(yè)就業(yè)率為100%，社會(huì)需求量大，形勢(shì)喜人，其中很多畢業(yè)生已成長(zhǎng)為優(yōu)秀的幼教科研和管理人才。

望采納，謝謝