在線學習好老師是關(guān)鍵 以優(yōu)質(zhì)師資教研實力提升在線教學品效

2020年高考報名現(xiàn)場確認，在全國范圍內(nèi)逐步開始，這也標志著改革后的新高考正式到來 教育政策的改革也讓家長對教育更加重視，在線學習的方式也逐漸被越來越多的學生所選擇 隨著市場的成熟，在線教育也回歸教育本質(zhì)，進入教學質(zhì)量與服務質(zhì)量的競爭，這對在線教育機構(gòu)的師資和教研實力提出了更高的要求 & ldquo在線教育是一場馬拉松，好的老師是保證在線教育效果的關(guān)鍵。在線教育應該利用技術(shù)來放大教師的價值 & rdquo于敏校長認為，優(yōu)質(zhì)的教師資源是在線教育提供優(yōu)質(zhì)服務、增加行業(yè)競爭力的保障 我們始終以教育發(fā)展規(guī)律為核心，從學生的角度發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，賦能優(yōu)秀教師通過新技術(shù)提高在線課堂的教與學效率，以個性化的教學方式培養(yǎng)學習興趣，讓學生愛上學習 以精細化運營保證發(fā)展和服務水平，擦亮單位經(jīng)濟模式保證優(yōu)質(zhì)服務，利用互聯(lián)網(wǎng)打破地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育資源下沉到更多三四線城市，為更多學生提供價值。服務 好的老師+高質(zhì)量的教研保證了在線學習。教師資源短缺是困擾整個K12教育培訓行業(yè)的問題，優(yōu)秀教師的數(shù)量更是稀缺 對于優(yōu)質(zhì)教師資源，于敏表示，目前主要從兩個方面解決:在頭部發(fā)展優(yōu)質(zhì)教師和利用技術(shù)賦能提高人的效率 建立教師培訓交流平臺& mdash& mdash教師幫扶俱樂部，匯集了來自全國各地的專職培訓教師，擁有注冊教師數(shù)十萬人，為優(yōu)質(zhì)教師提供了開拓性的渠道 此外，通過& ldquo人工智能+大數(shù)據(jù)+腦科學& rdquo建立自己的& ldquo教育系統(tǒng)& rdquo利用科技解放教師時間，提高教師效率 備課是老師最頭疼的事。通過AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)幫助教師智能生成教案，可以節(jié)省三分之一的時間，讓教師有更多的時間投入教學 除了培養(yǎng)和培養(yǎng)高素質(zhì)的教師，我們還注重教學和研究，通過教學和輔助方法的結(jié)合，幫助學生更好地學習 其華宇未來教育研究院擁有非常強大的教研力量。其出版的《985核心秘籍》多次獲得高考原題。其中，2018年高考九科為460分，2017年高考九科為98分。只有全國I卷數(shù)學單科得了53分，這叫& ldquo上帝預言。它受到學生家長的信任和贊揚 2019年6月，北京華宇未來教育研究院與北京教育出版社聯(lián)合推出全新系列高中教具《例題演繹》，以高中教材中的例題和教師在教學實踐中添加的例題為切入點。通過例題和課堂來改變例題、拓展和引導學生，是提高教學效果的重要方法。 據(jù)了解，“舉例推演”具有同步性、全面性、針對性和必要性四個特點 確保沒有知識點& ldquo退后& rdquo現(xiàn)象，試題滿足了該階段學生的學習要求，并保證了在能力測試中有梯度 以教材實例為矩陣，進行相應的變相拓展，在課程指導中充分考慮考察的學習性和規(guī)律性，是對教材內(nèi)容的有效補充 沉浸式學習體驗培養(yǎng)學習興趣不是一件立竿見影的事情，需要一定的時間積累才能看到效果 很多人對K12在線教育有一個致命的誤解。受傳統(tǒng)思維和名校效應的影響，他們認為只有優(yōu)質(zhì)的教學資源才能給學生，而忽略了學生自己的想法 于敏認為，對于教育機構(gòu)來說，首先要解決的是學生的學習興趣問題，培養(yǎng)有良好學習興趣的教師是不可或缺的 學習興趣是一個人為了獲得一定的知識而傾向于認識和學習的心理特征，是一種能夠促進人們求知的內(nèi)在力量 學習過程可以分為三個層次:理解知識點、運用知識點、交流情感價值觀。普通老師只能教知識點和擴大知識點的使用，陪學生一起刷題 一個好的老師不僅可以整合知識，還可以通過教學與學生交流，讓學生逐漸改變學習態(tài)度，喜歡學習 對于在線教育機構(gòu)來說，除了好的老師，良好的互動體驗是培養(yǎng)學習興趣的另一個必備條件 創(chuàng)業(yè)之初，我自主研發(fā)智能學習硬件& ldquo郝學寶； 使用500萬高清攝像頭支持高速視頻和語音傳輸，整個上課過程清晰不卡頓 還配備了課件+畫板功能，營造師生關(guān)系& ldquo強互動和強牽引力。在線教學環(huán)境還原了真實的教學場景 在這個信息爆炸的時代，學生在一個平臺上學習的最初體驗決定了他們是否會繼續(xù)在這個平臺上投入精力和金錢 教育是一個非常復雜的人際互動，所以一個好的師生互動體驗就是讓學生學會& ldquo上癮& rdquo有經(jīng)驗的老師。因材施教；是一種保證 隨著科學技術(shù)的發(fā)展，在線教育將成為未來教育培訓行業(yè)的重要組成部分 資本的涌入催化了在線教育的發(fā)展，各項政策的出臺也將在線教育帶入了正確的發(fā)展方向 在線教育回歸教育服務本質(zhì)，也是用戶在線教育消費升級的必然趨勢 當前，對在線教育的課堂體驗提出了更高的要求。只有專注于提升自己的教學水平和服務質(zhì)量，打造讓用戶滿意的服務，才能在后續(xù)的競爭中率先破局 內(nèi)容來源網(wǎng)絡，編輯整理，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系我們，感謝閱讀