涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校五制大專有哪些專業(yè)

擇校的時(shí)候，好的學(xué)校固然重要，但是好的專業(yè)也很重要。選專業(yè)不亞于第二次高考。如果能選擇一個(gè)好的專業(yè)，那么學(xué)生畢業(yè)后會(huì)獲得更多的優(yōu)勢(shì)，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)前景也非常可觀。讓我們做一個(gè)小編給大家介紹一下涼山農(nóng)校五年制?？茖W(xué)校，深受大家歡迎，就業(yè)前景很好。

梁山農(nóng)業(yè)學(xué)校五年制專科專業(yè)包括:會(huì)計(jì)電算化。

涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校五年制?？茣?huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算操作技能，能滿足各類企事業(yè)單位要求，能勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、物資材料核算、工資核算、成本核算、收入利潤(rùn)核算、總賬申報(bào)等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

課程體系:根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃中的課程體系分為實(shí)踐教學(xué)課程體系和知識(shí)/理論課程體系兩部分。

(1)實(shí)踐教學(xué)課程體系本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系包括會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)課程，會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、納稅實(shí)務(wù)、校外頂崗實(shí)習(xí)等專業(yè)課實(shí)踐課程。

(二)知識(shí)/理論課程體系知識(shí)/理論課程體系包括公共基礎(chǔ)課程，包括思想道德、計(jì)算機(jī)、大學(xué)英語(yǔ)、金融與應(yīng)用文寫作等通識(shí)教育，管理基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等必備專業(yè)基礎(chǔ)課程，以及會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)、Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、納稅實(shí)務(wù)等專業(yè)技能課程。

關(guān)于涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校五年制辦學(xué)的思考

給予& ldquo農(nóng)業(yè)和農(nóng)村；辦現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展思路，即以干實(shí)事發(fā)展學(xué)校，多極發(fā)展，立足攀西，服務(wù)三農(nóng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)骨干專業(yè)，以學(xué)歷教育為主，輔以各種成人教育和短期培訓(xùn)，長(zhǎng)短結(jié)合，采取多類型辦學(xué)模式和彈性學(xué)制，滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，服務(wù)涼山經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以上是涼山農(nóng)校五年制?？茖I(yè)介紹?，F(xiàn)在會(huì)計(jì)就業(yè)還不錯(cuò)。選擇專業(yè)的時(shí)候，要根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇。因?yàn)閷I(yè)本身有一部分是好的也有一部分是壞的，所以你的興趣特別重要。

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