臨沂大地藝術學校招生專業(yè)
臨沂大地藝術學校建立了以學前教育專業(yè)為核心的專業(yè)體系,憑借著高質量的教育教學、全面而精準的崗位實訓、強大的就業(yè)保障服務得到了社會各界的高度認可,成為臨沂市一大特色品牌專業(yè)。自2014年起學校根據(jù)社會發(fā)展和市場需要,增加了音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè),以便培養(yǎng)更多更好的專業(yè)技能人才,滿足社會需要。
1、學前教育專業(yè)(中專)介紹:培養(yǎng)目標:培養(yǎng)專業(yè)知識豐富、教學技能扎實、人格完善、體格健康的新一代幼師。
就業(yè)方向:本校附屬幼兒園、本市及省內(市級一類)以上幼兒園、北京銀座東方教育集團聯(lián)盟園。
職業(yè)規(guī)劃:幼兒音樂教師、幼兒體育教師、幼兒美術教師、幼兒舞蹈教師、幼兒保育教師。
2、學前教育專業(yè)(大專)介紹:培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,具備扎實的教學能力和較高的綜合能力,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
就業(yè)方向:本校附屬幼兒園、本市及省內(市級一類)以上幼兒園,北京銀座東方教育集團聯(lián)盟園教師或管理人員。
職業(yè)規(guī)劃:幼兒音樂教師、幼兒體育教師、幼兒美術教師、幼兒舞蹈教師、幼兒英語教師、幼兒園管理。
3、音樂:本專業(yè)學生主要學音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業(yè)嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。培養(yǎng)具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的專門人才。
舞蹈專業(yè):本專業(yè)學生主要學習舞蹈理論、舞蹈教學以及編輯等工作的知識,有較強的審美感和創(chuàng)造性思維,掌握分析和研究舞蹈作品的方法。本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校等從事中國舞、現(xiàn)代舞編排工作的專門人才。
運動訓練專業(yè):本專業(yè)學生主要學習與健身運動相關的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事健身運動相關社會活動的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)能在各種健身機構從事健身教練工作的專業(yè)人才。
4、軟件與信息服務專業(yè)簡介:PHP是全球最普及的互聯(lián)網開發(fā)語言之一,是互聯(lián)網行業(yè)中非常熱門的一門學科。主要用于門戶網站、論壇、B2C/B2B/C2C/O2O電子商務網站開發(fā)和動態(tài)網站、網頁游戲開發(fā);
網頁設計:是用來開發(fā)頁面代碼,實現(xiàn)頁面的布局、特效,實現(xiàn)頁面的多瀏覽器支持的技術。本專業(yè)需要學習的內容有Photoshop、Ai設計軟件、html、div+css頁面布局、JavaScript、Html5+CSS3、AJax、JQuery框架等技術,主要用于網站、論壇、商城、游戲等的頁面設計、頁面重構和前端開發(fā)。
5、電子商務專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
軟件與信息服務和電子商務專業(yè)的就業(yè)前景介紹:截至2016年6月,中國網民規(guī)模達7.1億,2016年,近一半的中國人使用互聯(lián)網,互聯(lián)網已經成為中國人生活和工作形影不離的工具。未來幾年內,互聯(lián)網將繼續(xù)滲透到我們的生活和工作中,將在諸多方面改變和改善我們的生活和工作形態(tài),并會產生更多的互聯(lián)網+企業(yè)和就業(yè)機會。但是,據(jù)國家人力資源部門統(tǒng)計,中國市場每年至少存在100萬軟件和電商人才的巨大缺口,并且整個缺口還在以每年20%的速度遞增,國內軟件和電商人才已嚴重供不應求。
軟件與信息服務和電子商務專業(yè)的教學情況和就業(yè)保障:我們學校最大的特色和優(yōu)勢是保障就業(yè)。如何把學生培養(yǎng)成IT白領,并最終讓學生在京、滬、杭、濟、青、臨等城市成功就業(yè),如何讓更多的學生創(chuàng)造就業(yè)奇跡?
第一:我們通過“理論+實踐”相結合的教學模式,讓學生邊學邊練邊掌握。同時做到實踐和理論并重,保證學生能夠掌握當天所學全部內容。
第二:我們以公司的管理模式來管理學生,讓學生做公司的真實項目,讓學生去公司實訓練習,保證學生畢業(yè)即可直接上崗工作。
第三:經過多年積累,我們形成了“技能+學歷+綜合能力”的培養(yǎng)模式。我們在保證技術優(yōu)勢的同時注重培養(yǎng)學生的綜合能力。為此,我們專門開設了職業(yè)素質課,來培養(yǎng)學生的溝通表達能力、職場應變能力、商務禮儀技巧和團隊協(xié)作能力,保證學生在職場上得心應手。
保證安置就業(yè):我校與北京、上海、杭州、濟南、青島、臨沂等有100多家互聯(lián)網公司和電商平臺合作,學校承諾,學生入學之日,即簽訂《就業(yè)安置協(xié)議》,所有學生畢業(yè)考核合格后,學校統(tǒng)一安置就業(yè)。就業(yè)時,學生可以在上述六個城市中自主選擇就業(yè)城市,依據(jù)我校與有關公司所簽訂的安置協(xié)議,由就業(yè)老師帶隊一起赴各就業(yè)城市進行就業(yè)安置,老師會帶領學生到達相關企業(yè),通過填表、面試,安排到滿意的工作崗位。學生就業(yè)后,學校會定期進行就業(yè)回訪,了解學生的工作和生活情況,解決學生在工作、生活中遇到的問題;如有對工作感到不滿意的學生,學校會對其進行再次安置,直到學生滿意為止。同時,學校在各就業(yè)城市成立“校友會”,為學生聚攏人脈資源,提供終生職位晉升和創(chuàng)業(yè)指導服務。
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