南昌女生技校學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)

往年南昌女生技校學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)-專業(yè)介紹：本專業(yè)突出“健康教育”和“健康管理”等專業(yè)特色，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)能夠從事幼兒保育、保健、教育、健康管理等工作的專門(mén)技術(shù)技能型人才。幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備科學(xué)、人文和藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強(qiáng)的實(shí)施幼兒素質(zhì)教育實(shí)踐能力，能適應(yīng)托幼機(jī)構(gòu)與幼兒教育相關(guān)行業(yè)需求的保教、管理等工作。就業(yè)崗位本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可到幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、教育咨詢機(jī)構(gòu)、兒童發(fā)展中心等機(jī)構(gòu)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及教育咨詢等工作基礎(chǔ)課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、體育、馬克思主義基本原理概論專業(yè)課程：健康管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前衛(wèi)生與保健、幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)、幼兒健康教育、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、漢字書(shū)寫(xiě)、兒童營(yíng)養(yǎng)餐制作、幼兒運(yùn)動(dòng)傷害與保護(hù)、初級(jí)急救實(shí)訓(xùn)課程：幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐實(shí)訓(xùn)、幼兒游戲?qū)嵱?xùn)、育嬰師技能實(shí)訓(xùn)、蒙特梭利實(shí)訓(xùn)、奧爾夫音樂(lè)教育實(shí)訓(xùn)、鋼琴教實(shí)訓(xùn)、舞蹈實(shí)訓(xùn)、美術(shù)手工實(shí)訓(xùn)等

專業(yè)名稱：中草藥栽培與鑒定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中草藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在實(shí)現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研、資源開(kāi)發(fā)和利用等工作的高級(jí)技術(shù)人才與生產(chǎn)管理人才。課程設(shè)置：中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、植物生理生化、中草藥資源學(xué)植物保護(hù)學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)學(xué)、藥用植物病蟲(chóng)防治學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中草藥遺傳育種學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、中藥貯藏與加工等。該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、入學(xué)教育、公益勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練、畢業(yè)教育、社會(huì)實(shí)踐，安排31周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)包括：中藥成分分析和提取、中藥加工、中藥炮制、藥用植物栽培、中藥鑒定等。就業(yè)方向：該專業(yè)的就業(yè)前景較廣，畢業(yè)生可在實(shí)現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研、資源開(kāi)發(fā)和利用等方面的工作。

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