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焦作衛(wèi)校往年招生簡(jiǎn)章

2025-09-16 09:59:40

河南職業(yè)學(xué)校有哪些,快要考好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?后面還有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”要打。都說(shuō)考得好不如志愿填的好,同學(xué)們考慮好了要填什么學(xué)校嗎?如果不清楚焦作衛(wèi)校有什么專業(yè)的話,不妨和小編一起來(lái)了解下吧!

01.焦作衛(wèi)校報(bào)名方式

1、直接在藝威教育ev98.com中高職招生平臺(tái)報(bào)名。 2、應(yīng)往屆畢業(yè)生7月份在當(dāng)?shù)卣猩k或扶貧辦報(bào)名,可直接到學(xué)校招生就業(yè)辦報(bào)名,由學(xué)校在市招辦統(tǒng)一錄取。 3、其他市州戶籍學(xué)生在戶口所在地縣招辦報(bào)名,也可直接來(lái)我校報(bào)名,由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。 4、招生報(bào)名工作節(jié)假日不休。5、可在藝威中高職招生平臺(tái)線下設(shè)點(diǎn)報(bào)名

02.焦作衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)具有根底醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的根本理論知識(shí)和根本才能,能在各級(jí)病院、血站及防疫等部門處置醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握根底醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的根本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作才能,同時(shí)比力全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后可以處置臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)則為檢驗(yàn)技師2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)的目的:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)根本理論知識(shí)和根本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)開(kāi)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)根本理論和根本技能、必然的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維才能和臨床理論才能的中醫(yī)學(xué)專門人才。 中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)根底理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。 中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)去向:醫(yī)生:到各級(jí)中病院、綜合病院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等處置醫(yī)療工作;其他:到藥廠或醫(yī)藥公司處置中藥的研制、開(kāi)發(fā)或藥物的銷售工作。3、藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)目的:藥品運(yùn)營(yíng)與辦理專業(yè)為各類醫(yī)藥消費(fèi)企業(yè)、醫(yī)藥營(yíng)銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿(mào)企業(yè)及醫(yī)藥辦理等部門培養(yǎng)具備藥學(xué)、商務(wù)營(yíng)銷、辦理學(xué)根底理論知識(shí)和藥品運(yùn)營(yíng)辦理根本技能,具有創(chuàng)新開(kāi)辟精神,能在藥品監(jiān)視辦理、藥品運(yùn)營(yíng)企事業(yè)單位、制藥企業(yè)、病院及社會(huì)藥房等部門處置藥品運(yùn)營(yíng)消費(fèi)辦理、質(zhì)量辦理、藥品營(yíng)銷、藥學(xué)辦事等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、藥物化學(xué)、藥物分析、藥學(xué)概論、藥理學(xué)、藥事辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)與辦理、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)價(jià)格學(xué)概論、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。

03.焦作衛(wèi)校專業(yè)設(shè)置

1、康復(fù)治療專業(yè)2、助產(chǎn)專業(yè)3、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)4、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)5、麻醉學(xué)專業(yè)6、藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)

04.焦作衛(wèi)校助學(xué)條件

1、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生全部享受國(guó)家助學(xué)金;2、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國(guó)家助學(xué)金;3、學(xué)校每年為在校學(xué)生辦理校方責(zé)任險(xiǎn);4、***學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金:分為一等、二等、三等獎(jiǎng),按照成績(jī)擇優(yōu)評(píng)定;5、臨時(shí)困難補(bǔ)助:資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生;

05.焦作衛(wèi)校怎么樣

1、倡導(dǎo)學(xué)生***鉆研自主學(xué)習(xí)。2、老師平等對(duì)待每一位學(xué)生。3、制訂學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo) 階段目標(biāo)。4、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。5、創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。

文章標(biāo)題:焦作衛(wèi)校往年招生簡(jiǎn)章

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